1、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
2、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
3、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
4、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
5、师道既，学风自善。——康有为
6、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
8、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
9、学校之设，固治国化民之本也。（田况）
10、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。（王夫之）
11、学校是造就人才的工厂。（捷克：夸美纽斯）
12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
13、教化之本，出于学校。（宋朝：苏洵）
14、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。（胡瑗）
15、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）
16、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。（柏杨）
17、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？（捷克：夸美纽斯）
18、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）
19、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。（前苏联：别林斯基）
20、不尊重学生，就是不尊重自己。
21、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
22、师以质疑，友以析疑。——李惺
23、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
24、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
25、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
26、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
27、择师，不可不慎也。——《礼记·学记》
28、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
29、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
30、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
31、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
32、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德
33、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
34、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
35、吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
36、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
37、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
38、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
39、一日之师，终身为父。——关汉卿
40、教师是人类的灵魂工程师。 *
41、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
42、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》
43、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
44、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
45、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
46、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
47、学校之设，固治国化民之本也。——田况
48、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
49、志于道，据于德，依于仁，游于艺 —— 孔子
50、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
——尊师的名言警句 60句菁华
1、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
2、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
3、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
4、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
5、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
6、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
7、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
8、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
9、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
10、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。（英国：罗素）
11、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。（前：列宁）
12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
13、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
14、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅
15、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照
16、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
17、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。（德国：贝多芬）
18、君子藏器于身，待时而动。——佚名
19、师者，所以传道、授业、解惑也。（唐朝：韩愈）
20、一日为师，终身为父。
21、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）
22、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
23、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
24、德高为师，身正为范。
25、教育的目的在于品德的形成。（英国：斯宾塞）
26、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
27、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
28、片言之赐，皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》
29、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。车尔尼雪夫斯基
30、片言之赐，皆我师也。
31、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。
32、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹
33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
34、怀疑是发明之父。
35、读书百遍，其义自见。
36、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
37、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
38、怀疑并不是缺点；总是疑，而并不下断语，这才是缺点。
39、不见高山，不显*地。
40、比较是医治受骗的好方子。
41、去尽皮，方见肉；去尽肉，方见骨；去尽骨，方见髓。
42、学习的正当次序应是这样：第一，需要的；第二，有用的；第三，装饰的。
43、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾
44、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。
45、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
46、爱生如爱己，教生如教子。
47、教师要以父母般的感情对待学生。
48、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
49、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
50、古之学者必严其师，师严然后道尊。
51、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
52、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
53、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
54、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
55、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
56、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
57、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
58、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
59、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
60、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪
——尊师名言警句 60句菁华
1、一日之师，终身为父。——元.关汉卿
2、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
4、一日为师，终身为父。
5、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
6、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
7、圣人无常师。——韩愈
8、扬黄牛精神，做*凡工作。
9、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
10、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
11、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
12、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
13、学校，王政之本也。（宋朝：欧阳修）
14、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
15、教育之最终目的是培养人格。（伯克）关于尊师重教的名人名言
16、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）
17、教育是廉价的国防。（古希腊：亚里士多德）
18、不尊重学生，就是不尊重自己。
19、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
20、成功之秘诀，在始终不变其目的。
21、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
22、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
23、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
24、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
25、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
26、言必信，行必果。——孔子
27、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
28、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
29、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子
30、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚
31、使学生对教师尊敬的`惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
32、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
33、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
34、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
35、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
36、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国：罗素
37、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德
38、*的个性在童年成长。——华兹华斯
39、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
40、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
41、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
42、吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
43、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
44、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
45、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
46、教育，是廉价的国防。——亚里士多德
47、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。佚名
48、师者，人之模范也。杨雄
49、经师易求，人师难得。——《北周书》
50、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
51、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
52、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
53、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
54、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
55、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
56、每一个学生都是一本深奥的'书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
57、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名
58、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名
59、人不可以不就师矣。——佚名
60、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
——尊师的名言警句 50句菁华
1、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。
2、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
3、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
4、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
5、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
6、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
7、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
8、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
9、为学莫重于尊师。——谭嗣同
10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
11、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
13、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
14、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）
15、教师是人类灵魂的工程师。——*
16、一个能思想的人，才真是一个力量无边的.人。巴尔扎克
17、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
18、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
19、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。（前苏联：克鲁普斯卡娅）
20、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
21、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
22、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
23、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
24、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
25、每一个学生都是好学生。
26、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游
27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
28、片言之赐，皆事师也。
29、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
30、重复是学习之母。
31、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知
32、温故而知新，可以为师矣。
33、一位好老师，胜过万卷书。
34、好奇心是强劲的智慧的最永久的特性之一。
35、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
36、古之学者必有师。
37、教师是人类的灵魂工程师。——*
38、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
39、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
40、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
41、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
42、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
43、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
44、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
45、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
46、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
47、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
48、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
49、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
50、圣人无常师。 ——韩愈
——尊师重教名言 50句菁华
1、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯
2、为学莫重于尊师。谭嗣同
3、学校是造就人才的工厂。捷克夸美纽斯
4、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
5、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。柏杨
6、教化之本，出于学校。宋朝：苏洵
7、善之本在教，教之本在师。李觏《广潜书》
8、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。韩愈
9、学校，王政之本也。——宋朝:欧阳修
10、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*
11、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
12、*的个性在童年成长。——英国:华兹华斯
13、日之师，终身为父。——关汉卿
14、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
15、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
16、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。
17、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
18、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
19、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
20、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
22、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
23、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
24、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
25、片言之赐，皆事师也。——梁启超
26、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
27、教师是人类灵魂的工程师。——*
28、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔
29、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克
30、数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克
31、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
32、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前·列宁
33、*的个性在童年成长。——英国·华兹华斯
34、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
35、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯
36、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
37、经师易遇，人师难遇。
38、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈
39、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
40、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
41、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
42、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
43、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代：韩愈)
44、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克：夸美纽斯)
45、教化之本，出于学校。(宋朝：苏洵)名人名言
46、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国·康德。
47、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅
48、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
49、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
50、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
——美德名言警句 50句菁华
1、闻过则喜，知过不讳，改过不惮。——陆九渊《与傅全美》
2、惟仁者能好人，能恶人。——《论语·里仁》
3、以爱己之心爱人，则尽仁。——张载《正蒙·中正》
4、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登黄鹤楼》
5、轻诺必寡信。——《老子》
6、与人不求备，检身若不及。——《尚书·伊训》
7、父慈而教。——《左传·昭公二十六年》
8、人无忠信，不可立于世——程颐
9、失信就是失败 ————左拉
10、诚是人格的试金石，信是人格的敲门砖。
11、事父母，能竭其力。——《论语·学而》
12、人之有德与我也，不可忘也；吾之有德于人也，不可不忘也。——《战国策-魏策》
13、过而不改，是谓过矣。——《论语-卫灵公》
14、仁者寿。——《论语·雍也》
15、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
16、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
17、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》
18、义者，心之养也；利者，体之养也。——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》
19、人必先自爱也，然后人爱诸；人必先自敬也，然后人敬诸。——扬雄《法言-君子》
20、修辞立其诚。——《周易·乾·文言》
21、人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左转》
22、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
23、与朋友交，言而有信。——《论语-学而》
24、虚荣促使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许，虚伪却使我们把自己的罪恶用美德的外衣掩盖起来，企图避免别人的责难。——菲尔丁
25、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
26、志小则易足，易足则无由进。——张载
27、你必须以诚待人，别人才会以诚相报——李嘉诚
28、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——池田大作
29、诚信乃是一种和谐，正如健康、和善与神一样。——毕达哥拉斯
30、信用出黄金，因为黄金比信用易得——英国
31、人背信则名不达——刘向
32、诚信，成功者的奠基石，失败者的绊脚石。
33、在科学上没有*坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思
34、一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他珍惜的生命。——索福克勒斯
35、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
36、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
37、见善则迁（学习），有过则改。——《周易·益·象》
38、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
39、志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》
40、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
41、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
42、贫而无谄，富而无骄。——《论语-学而》
43、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。
44、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子-告天下》
45、精诚所至，金石为开。——《后汉书》
46、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
47、富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移。——《孟子-腾公天下》
48、百闻不如一见。——《后汉书》
49、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光
50、天行健，君子以自强不息。——《周易-乾-象》
——道德名言警句 50句菁华
1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
2、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
3、德性不是自制不为恶，而在不愿为恶。——萧伯纳
4、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德
5、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
6、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。——陈寿
8、习惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。——狄斯累利
9、民无信不立。——《论语·颜渊》
10、改身之过，迁（发扬）身之善，谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》
11、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》
12、不为穷变节，不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》
13、燕雀安知鸿鹄之志哉！——《史记·陈涉世家》
14、二人同心，其利断金。——《周易·系辞上》
15、位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》
16、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《乌江》
17、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。——伏尔泰
18、高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。——李奥贝纳
19、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
20、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
21、君子己善，亦乐人之善也。——礼记
22、一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。——安德烈马尔罗
23、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
24、最新有关于道德的名言警句：优良的品性是真正的财富，而衬显这品性的是良好的教养。——洛克
25、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅
26、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特
27、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温
28、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
29、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯
30、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——*
31、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
32、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生
33、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
34、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
35、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠
36、人在智慧上应当是明朗的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
37、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
38、火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德
39、终温且惠，淑慎其身。——诗经
40、对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲。——杰斐逊戴维思
41、君子坦荡荡，小人长戚戚。孔子
42、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。孟德斯鸠
43、吾善养浩然之气。孟子
44、静以修身，俭以养德。——诸葛亮
45、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
46、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天
47、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——*
48、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
49、使自己快乐也使他人快乐，别伤害自己也别伤害他人，我以为这就是伦理学的全部意义。——尚福尔
50、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们（其实只有它们才具备）。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就汉有“不对”的事情，它叫旁的东西受苦痛，并不是出于高兴——只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——马克吐温
——关于尊师爱师的名言 30句菁华
1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
2、学贵得师，亦贵得友。——-唐甄
3、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——[美国]海明威
4、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
5、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
6、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
7、人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
8、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。——佚名
9、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
10、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
11、生活就是战斗。——柯罗连科
12、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。——佚名
13、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
14、师者，人之模范也。——杨雄
15、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
16、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
17、日为师，终身为父。——关汉卿
18、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
19、务学不如务求师。——杨雄
20、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
21、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
22、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
23、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
24、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
25、生活的理想，就是为了理想的生活。——*
26、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
27、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
28、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈
29、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
30、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
