1、满足是停滞的开始。
2、及时易自勉，岁月不得人。
3、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。
4、为人要正直，做事重责任。
5、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。
6、心系学生，宽容为怀。
7、全心全意为学生服务。
8、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。
9、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。
10、捧着一颗心，不带半根草去。
11、须知参差多态，乃为幸福本源。
12、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
13、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会
14、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
15、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
16、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
17、以德感人，为人师表。
18、表扬用喇叭，批评用电话。
19、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
20、事在人为境由心造。
21、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
22、知识改变命运，勤奋实现理想。
23、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
24、教师的威信首先建立在责任心上。
25、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
26、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
27、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
28、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
29、时间让我们沉淀，空间让我们成长。
30、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
31、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
32、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
33、坚持启发式，避免注入式。
34、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
35、把爱带给每位学生。
36、教师总是希望学生将来超过自己。
37、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
38、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。
39、有所尝试，就有所作为。
40、堂堂正正做人，认认真真做事。
41、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
42、股票有涨有落，然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。
43、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。
44、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
45、竞争颇似打网球，与球艺压倒你的对手角逐，可以提高你的水*。
46、乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟，会在你须要时将你唤醒。
47、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
48、没有天生的信心，只有不停造就的信心。
49、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。
50、未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。
51、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
52、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
53、永远铭记自己曾经，现在和将来都是雪糁。
54、培养人就是培养他对前途的希望。
55、教着，感受着；走着，快乐着！
56、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
57、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
58、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
59、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
60、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
——教师励志格言座右铭 50句菁华
1、学海无涯苦作舟。
2、爱己之心爱人，律人之心律己。
3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
4、优良的示范是最好的说服。
5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。
6、命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。
7、守三尺讲台，春风化雨润桃李;做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
8、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
9、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。
10、业精则名，德高则馨。
11、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
12、理想的书籍是智慧的钥匙。
13、好好学习，天天向上。
14、教育无小事；教师无小节。
15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
16、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
17、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思
18、持之以恒，忍者无敌。
19、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
20、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
22、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
24、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
26、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
27、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
28、堂堂正正做人，认认真真做事。
29、以人为本，是一切教育的出发点。
30、精，勤，敬，紧，静。
31、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
32、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
34、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
35、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
37、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
38、永远不要嘲笑别人的梦想。
39、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
40、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
41、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
42、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
44、燃烧自己，照亮别人。
45、踏踏实实做人，认认真真做事。
46、纳百川，容学问，立德行，善人品。
47、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
48、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
49、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
50、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
——教师教育格言座右铭 50句菁华
1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
2、学如逆水行舟，不进则退
3、业精于勤，荒于嬉
4、好人有好报，即使没好报，也要做好人
5、修身养性教书育人
6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的`深处。
7、播种希望，收获明天！
8、耐心细心恒心。
9、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭
10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
12、教育不是灌输，而是点燃火焰。（苏格拉底）
13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里
14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
20、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。
21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
23、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
24、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
25、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
26、热心对待工作，真心呵护幼儿。
27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
28、教着，感受着；走着，快乐着！
29、创新是人类进步的不竭动力！
30、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
32、与孩子一起撰写自己发展的历史。
33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
34、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
36、优良的示范是的说服。
37、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。
38、多一份赏识，就多一份成功的希望。
39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
41、命运之绳定会握在自己手中。
42、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
43、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
45、每一个学生都是好学生。
46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
47、习于智长，优与心成。（朱熹）
48、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）
50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。
——教师格言座右铭 50句菁华
1、笑到最后才笑得最灿烂。
2、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
3、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
4、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。
5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。
6、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
7、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
8、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。
9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
10、太阳下最光辉的职业是教师。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、以德感人，为人师表。
13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
16、想让生命辉煌，就别浪费青春。
17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
20、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
21、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
22、认真的事情要重复做。
23、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
24、忘记昨天，直面今天，迎接明天
25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
26、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
28、把爱带给每位学生。
29、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
30、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。
31、只要我们能空想的，我们就能实现。
32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
33、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。
34、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
37、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。
38、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。
39、贩卖是从被别人拒绝开始的。
40、没有天生的信心，只有不停造就的信心。
41、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。
42、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
43、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。
45、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
46、我们都随时处于正在学习的过程。
47、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
——教师人生格言座右铭 100句菁华
1、喜欢孩子，善待孩子。
2、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
3、一心育幼苗，两肩担未来。
4、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
5、努力把自己当成一个孩子。
6、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
7、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
8、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
9、只要路是对的，就不怕路远。
10、明天的路在今天，今天的路在脚下。
11、人若有志，就不会在半坡停止。
12、最困难的时候，就是距离成功不远了。
13、失败是一个人缺点积累的结果，成功是一个优点的体现
14、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
15、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
16、心系学生进步路，情系学生身边事。
17、如果你今天过的比昨天好，那么你的人生就有希望
18、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
19、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
20、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
21、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。
22、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
23、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
24、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
25、成功者绝不给自己软弱的借口。
26、当你停止尝试时，就是失败的时候。
27、常怀律己之心，常思为学之道。
28、一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
29、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。
30、一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
31、教师要用心去爱，去教育学生。
32、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
33、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。
34、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
35、好的教育，不会因考试而改变，也不会在考试中败下阵来。
36、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
37、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
38、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
39、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
40、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
41、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
42、“我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”
43、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
44、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
45、学如逆水行舟，不进则退。
46、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
47、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
48、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
49、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
50、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
51、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
52、有所尝试，就有所作为。
53、寄望后来者，成功报师尊。
54、一生教书匠，嫩芽成栋梁。
55、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
56、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
57、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。
58、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
59、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
60、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
61、讲台传知识，灯下阅文章。
62、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
63、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
64、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
65、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
66、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
67、喜谈唯物论，实际客观看事物；善用辨证法，联系发展解问题。
68、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
69、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。——史密斯
70、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
71、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
72、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
73、宽容别人等于善待自己。
74、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
75、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
76、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
77、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
78、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
79、什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不*凡？把每一件*凡的事情做好就是不*凡。
80、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
81、心系学生宽容为怀
82、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
83、教书育人，功德无量。
84、博观而约取，厚积而薄发。
85、学好需三年，学坏三天就够了。
86、投入心灵才能闻到生命的醇香。
87、认认真真工作，老老实实做人。
88、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
89、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
90、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
91、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
92、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。
93、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
94、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
95、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。
96、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。
97、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
98、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
99、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
100、将儿童从“三味书屋”中*出来，把“百草园”还给儿童。
——幼儿教师的教育格言 60句菁华
1、我们要活书，不要死书；要真书，不要假书；要动书，不要静书；要用书，不要读书。总起来说，我们要以生活为中心教学做指导，不要以文字为中心教科书。——陶行知
2、用爱倾听每一个孩子心底声音。
3、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
4、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
5、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
6、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
7、我会用真爱滋润孩子们幼小心田，唱响孩子们甜美歌谣，在我工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
8、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
9、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
10、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
11、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
12、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
13、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
14、静心的做老师，尽心的教学生。
15、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
16、心中装满孩子，眼中充满孩子。
17、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
18、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
19、一个无任何特色教师，他教育学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
20、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
21、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏评判。——卢梭
22、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
23、幼儿教师所从事工作是崇高而神圣事业，我们自豪，因为我们选择太阳底下最高尚职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
24、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正爱。——苏霍姆林斯基
25、人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
26、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
27、人不能够瞧不起自己。
28、让每个孩子快乐成长，让每个孩子接受到*等关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索空间是我工作信条。
29、我愿用我百分百爱换您百分百满意，我愿用一颗充满责任爱心为孩子们撑起一片蔚蓝天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
30、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
31、普及教育是人类最伟大的发现。
32、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
33、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
34、将一切美好传递给孩子！
35、生以求知为乐，师以从教为荣。
36、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
37、*凡的脚步也可以走完伟大的历程。
38、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
39、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
40、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
41、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
42、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
43、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
44、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
45、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
46、学生没有教师，就象生活没有阳光。
47、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
48、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚
49、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。――陶行知
50、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。――陶行知
51、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
52、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
53、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
54、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。――苏霍姆林斯基
55、让每一个学生在学校里抬起头来走路。――苏霍姆林斯基
56、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
57、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
58、在阳光下做人，在风雨中做事。
59、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
60、教师的幸福就是看到学生们在成长！
——幼儿教师人生格言 60句菁华
1、帮助孩子修改他的作业。
2、教育是国家万年根本大计。
3、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
4、要相信每个孩子都能成才。
5、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
6、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
8、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
9、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
10、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
11、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
12、我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
13、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。
14、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
15、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
16、美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。
17、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
18、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
19、把孩子交给祖父母抚养的麻烦在于，祖父母对孩子的喜爱往往超过了对自己儿子的喜爱，同时祖父母总是倾向于认为自己比孙子的父母更聪明更有经验，只有他们才能够使孩子有一个更好的未来。
20、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
21、教育为公以达天下为公。——陶行知
22、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利
23、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
24、今朝勤学苦，明朝跃龙门。
25、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，因此，不好后悔!
26、穷不必须思变，就应是思富思变。
27、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步，他们会忘掉辛苦，心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学：“努力点！坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺，高风亮节啊！
28、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！我却要说，您就是祖国的栋梁。
29、在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜欢，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师！
30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
32、我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我琢磨，或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之，目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧？
33、老师，小树要感谢雨水的浇淋，花儿要感谢泥土的养育，青草要感谢阳光的照射，而我却要感谢您的教导，因为，我爱您！
34、啊，有了老师您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
35、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩的是我的启蒙老师——肖老师，因为她把我领进智慧的大门。
36、花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您--我们的老师。
37、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
38、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
39、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
40、喜欢孩子，善待孩子。
41、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
42、为人要正直，做事重责任
43、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
44、相遇，心绪如白云飘飘；拥有，心花如雨露纷纷；错过，心灵如流沙肆虐。回首，幽情如蓝静夜清。
45、一个人坐在出租里时穿过入夜的城市时，夜色越灿烂，我就越觉得有另外一个自己坐在夜航飞机上，从高空向下看大片黑暗里一团模糊的城市灯光中那个坐在出租车回家的自己。
46、多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。
47、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
48、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
49、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
50、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
51、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
52、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
53、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
54、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
55、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
56、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
57、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
58、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
59、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
60、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
——幼儿教师座右铭 60句菁华
1、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
2、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
3、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
4、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
5、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
6、老师面对的孩子都是最终要独立的*。
7、教导的根本任务是帮助孩子学会生存，而不是代替孩子生存。
8、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
9、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
10、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
11、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
12、业精于勤，荒于嬉
13、倾听童声，学会微笑，善待学生。
14、凡学之道，严师为难；师严然后道尊，道尊然后民知敬学！
15、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
16、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
17、行为比语言更有说服力
18、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
19、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
20、观察是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
21、生以求知为乐，师以从教为荣。
22、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
23、生命正因为风雨而变得精彩
24、人不可以瞧不起自己
25、内存一个爱，外显一个笑
26、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
27、学生的需求，我们不懈的追求
28、教育无小事；教师无小节。
29、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
30、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
31、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
32、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
33、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
34、堂堂正正做人，认认真真做事。
35、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
36、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
37、生命的意义在于不断探索与进取
38、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
39、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
40、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
41、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
42、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
43、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
44、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
45、全心全意为学生服务。
46、学生的满意，是最大的幸福。
47、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
48、心系学生宽容为怀。
49、父生师教，然后*；事师之道，同乎事亲。
50、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究。利用它们，便能从失败中培养出成功。
51、在孩子的心田播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格，哭播种性格，则可以收获命运。
52、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
53、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
54、只有有美的眼睛，就没有丑的孩子。
55、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
56、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
57、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
58、勤奋好学，乃为家长典范；安祥恭敬，自是教子良方。
59、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
60、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。
——教师经典格言 60句菁华
1、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
2、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。
3、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
4、教师的'工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
5、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
6、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
7、谢谢大家听得这么专心。
8、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。
9、无论才华、知识多么卓着，要是缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
10、教而导之，博而爱之。
11、、先学会做人，再学会知识。
12、6、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
13、永远不要嘲笑别人的梦想。
14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生
15、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
16、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
17、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在
18、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
19、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
20、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
21、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
22、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。
23、“学贵有疑”，问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。
24、这个问题提得很有意思，让我试着回答，也不一定准确。
25、××同学从生活中找写作材料的本领很大，即使一件不起眼的小事，他也能留心观察，作为原始材料积累起来，他的写作材料总是那么新鲜、独到。
26、堂堂正正做人，认认真真做事。
27、智者统统求自己，愚者统统求他人。
28、只要路是对的，就不怕路远。
29、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
30、自古乐成在实验。
31、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
32、肉体是精力居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤奋使它“肥沃”起来。
33、为人要正直，做事重责任。
34、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
35、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
36、知识给人重量，结果给人色泽，大多数人只是看到了色泽，而不去称量重量。
37、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
38、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
39、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
40、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
41、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。
42、扬黄牛精神，做*凡工作。
43、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。
44、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
45、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。
46、3、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
47、5、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
48、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
49、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
50、让孩子做他力所能及的事情。
51、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
52、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
53、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
54、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。
55、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。
56、ldquo;球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
57、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
58、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
59、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
60、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。
——教师经典座右铭 50句菁华
1、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
2、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
3、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
4、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
6、教师的几个不等式：有名气？有水*，人缘好？威信高，有点子？有能力，资格老？经验多。
7、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
8、多一份赏识，就多一份成功的希望。
9、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
10、想让生命辉煌，就别浪费青春。
11、老老实实做人，认认真真教书。
12、以人为本，是一切教育的'出发点。
13、喜欢孩子，善待孩子。
14、博观而约取，厚积而薄发。
15、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
16、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
17、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
18、不要简单地向后进学生说不。
19、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考与计划吧！
21、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
22、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
23、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
24、相信学生，是一种勇气，是一种职责，更是一种潜力。
25、认认真真教书，踏踏实实做人。
26、堂堂正正做人，认认真真做事。
27、为人要正直，做事重职责。
28、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
29、耐心、细心、恒心。
30、为人要正直，做事重责任
31、措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。
32、每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。
33、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
34、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
35、一小我私家最大的停业是绝望，最大的资产是渴望。
36、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
37、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
38、只有字斟句酌，才华成为好钢。
39、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。
40、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
41、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。
42、人生伟业的创建，不在能知，乃在能行。
43、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。
44、情况永久不会完美无缺，灰心的人受情况控制，积极的人却控制情况。
45、意识是成功教育的基矗。
46、贫苦是不须要操持的，致富才须要一个殷勤的操持——并去实践它。
47、做的武艺来自做的历程。
48、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
49、生命正因为风雨而变得精彩。
50、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
——教师的格言座右铭 40句菁华
1、内存一个爱，外显一个笑。
2、行为比语言更有说服力。
3、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
4、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
5、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
6、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
7、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
8、生命的精彩自于智慧的积淀。
9、一切为了学生。
10、重要的不是思想，而是思想的深度。
11、捧着一颗心来，不带半根草去。
12、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
13、严以律己，宽以待人。
14、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
15、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
16、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
17、千里之行，始于足下。
18、不自满者受益，不自是者博闻！
19、多一份赏识，就多一份成功的希望。
20、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
21、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
22、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
23、只有逆流而上，才能找到水的源头。
24、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
25、决心决定成功。
26、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
27、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
28、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
29、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
30、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
31、我们都随时处于正在学习的过程。
32、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
33、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
34、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
35、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
36、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
37、倾听童声，学会微笑，善待学生。
38、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
39、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
40、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
