1、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
2、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
3、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
4、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
6、教师的几个不等式：有名气？有水*，人缘好？威信高，有点子？有能力，资格老？经验多。
7、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
8、多一份赏识，就多一份成功的希望。
9、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
10、想让生命辉煌，就别浪费青春。
11、老老实实做人，认认真真教书。
12、以人为本，是一切教育的'出发点。
13、喜欢孩子，善待孩子。
14、博观而约取，厚积而薄发。
15、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
16、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
17、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
18、不要简单地向后进学生说不。
19、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考与计划吧！
21、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
22、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
23、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
24、相信学生，是一种勇气，是一种职责，更是一种潜力。
25、认认真真教书，踏踏实实做人。
26、堂堂正正做人，认认真真做事。
27、为人要正直，做事重职责。
28、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
29、耐心、细心、恒心。
30、为人要正直，做事重责任
31、措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。
32、每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。
33、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
34、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
35、一小我私家最大的停业是绝望，最大的资产是渴望。
36、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
37、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
38、只有字斟句酌，才华成为好钢。
39、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。
40、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
41、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。
42、人生伟业的创建，不在能知，乃在能行。
43、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。
44、情况永久不会完美无缺，灰心的人受情况控制，积极的人却控制情况。
45、意识是成功教育的基矗。
46、贫苦是不须要操持的，致富才须要一个殷勤的操持——并去实践它。
47、做的武艺来自做的历程。
48、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
49、生命正因为风雨而变得精彩。
50、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
——教师经典座右铭 60句菁华
1、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
2、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
5、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
6、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
7、教着，感受着；走着，快乐着！
8、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
9、老老实实做人，认认真真教书。
10、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
11、爱就是教育，没有爱便没有教育。
12、不自满者受益，不自是者博闻。
13、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
14、我们对儿童所作的一切都会开花结果，不仅影响他一时，也决定他一生。
15、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
16、教育无小事；教师无小节。
17、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
18、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
19、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
20、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
21、公正无私师为范，德贤能才业更兴。
22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。
24、踏踏实实工作，认认真真育人。
25、你怕狼，就别到森林里去。
26、以人为本，是一切教育的出发点。
27、学而不思则罔，思而不学则殆。
28、认认真真做事，明明白白做人。
29、仁义礼智信，勤俭善学思。
30、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
31、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
32、耐心、细心、恒心。
33、只有不停找寻时机的人才会及时驾驭时机。
34、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
35、智者统统求自己，愚者统统求他人。
36、天下上那些最容易的事情中，延误时间最不费力。
37、好的想法是非常钱一打，真正无价的是可以或许实现这些想法的人。
38、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。
39、没有人富有得可以不要别人的资助，也没有人穷得不能在某方面给他人资助。
40、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
41、做对的事情比把事情做对告急。
42、贩卖是从被别人拒绝开始的。
43、人生伟业的创建，不在能知，乃在能行。
44、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。
45、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
46、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
47、你可以选择如许的“三心二意”：信心、恒心、刻意；创意、高兴。注：如许，只“这样，如此”。
48、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。
49、无论才华、知识多么卓着，要是缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
50、要是要挖井，就要挖到水出为止。
51、没有一种不议决鄙视、忍受和屠杀就可以征服的运气。
52、贫苦是不须要操持的，致富才须要一个殷勤的操持——并去实践它。
53、做的武艺来自做的历程。
54、修身养性教书育人。
55、已所不欲，勿施于人。
56、宁与人共醉，不要我独醒。
57、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
58、相信自己能行，证明自己能行。
59、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
60、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
——教师座右铭 50句菁华
1、学海无涯苦作舟。
2、为人要正直，做事重责任。
3、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
4、学生的`需求，我们不懈的追求。
5、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
6、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
7、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
8、良言暖三春 ，恶言记终身。
9、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学
10、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
11、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
12、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
13、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
14、明天的路在今天，今天的路在脚下。
15、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
16、一切尽力就好，活得开心就好。
17、我成功因为我志在成功！
18、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
19、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
20、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界
21、精，勤，敬，紧，静
22、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
23、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
24、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。——黄颖
25、志不强者智不达，言不信者行不果。
26、三尺讲台树人才，桃李天下亲手栽。
27、解惑传知默默投，勤耕奋垦育苗稠。
28、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
29、一日为师，终身为父。
30、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
31、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
32、教师的春风，日日沐我心。
33、时时勤奋，处处真诚，事事严谨。
34、我要做我自己要做的人，我是最棒的。
35、9、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
36、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
37、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
38、一节成功的课给学生的感觉是一种享受。
39、坦诚做事，坦荡做人。
40、心灵的沟通胜于知识传递。
41、尚洁教书，清正育人。
42、一份耕耘，一份收获。
43、生命不息，希望常在。
44、伟大的教师就是激励你的人。
45、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
46、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。
47、如果你的对手让你生气，那么说明你还没有战胜对手的本事
48、教育是从黑暗大光明的运动。
49、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
50、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
——适合教师的经典座右铭 50句菁华
1、师爱是德育之魂，育人之本。
2、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
3、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
4、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
5、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
6、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
7、千里之行，始于足下。
8、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
9、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
10、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
11、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
12、教海无涯，探航有路。
13、太阳下最光辉的职业–教师。
14、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
15、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
16、及时易自勉，岁月不得人。
17、不能在众多的流星理论中迷失了自我。
18、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。
19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
20、爱就是教育，没有爱便没有教育。
21、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
22、倾听别人是提高自己的一种战略手段。
23、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
24、燃烧自己，照亮别人。
25、书到用时方恨少，事非经过不知难。
26、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
27、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
28、爱心决心专心耐心恒心信心 努力 坚强
29、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
30、有志者事竟成。
31、教书育人，快乐人生。
32、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
33、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
34、尝试是铸造成功人生的前奏。
35、遇到问题，先反思自己，再教育学生。
36、意识是成功教育的基础。
37、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
38、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
39、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
40、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
41、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
42、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
43、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的吸取教训了吗？
44、以你所有所在，做你所能。
45、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
46、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
47、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
48、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
49、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
50、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
——教师人生格言座右铭 100句菁华
1、喜欢孩子，善待孩子。
2、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
3、一心育幼苗，两肩担未来。
4、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
5、努力把自己当成一个孩子。
6、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
7、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
8、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
9、只要路是对的，就不怕路远。
10、明天的路在今天，今天的路在脚下。
11、人若有志，就不会在半坡停止。
12、最困难的时候，就是距离成功不远了。
13、失败是一个人缺点积累的结果，成功是一个优点的体现
14、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
15、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
16、心系学生进步路，情系学生身边事。
17、如果你今天过的比昨天好，那么你的人生就有希望
18、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
19、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
20、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
21、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。
22、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
23、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
24、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
25、成功者绝不给自己软弱的借口。
26、当你停止尝试时，就是失败的时候。
27、常怀律己之心，常思为学之道。
28、一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
29、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。
30、一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
31、教师要用心去爱，去教育学生。
32、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
33、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。
34、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
35、好的教育，不会因考试而改变，也不会在考试中败下阵来。
36、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
37、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
38、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
39、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
40、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
41、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
42、“我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”
43、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
44、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
45、学如逆水行舟，不进则退。
46、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
47、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
48、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
49、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
50、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
51、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
52、有所尝试，就有所作为。
53、寄望后来者，成功报师尊。
54、一生教书匠，嫩芽成栋梁。
55、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
56、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
57、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。
58、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
59、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
60、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
61、讲台传知识，灯下阅文章。
62、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
63、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
64、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
65、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
66、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
67、喜谈唯物论，实际客观看事物；善用辨证法，联系发展解问题。
68、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
69、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。——史密斯
70、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
71、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
72、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
73、宽容别人等于善待自己。
74、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
75、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
76、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
77、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
78、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
79、什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不*凡？把每一件*凡的事情做好就是不*凡。
80、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
81、心系学生宽容为怀
82、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
83、教书育人，功德无量。
84、博观而约取，厚积而薄发。
85、学好需三年，学坏三天就够了。
86、投入心灵才能闻到生命的醇香。
87、认认真真工作，老老实实做人。
88、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
89、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
90、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
91、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
92、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。
93、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
94、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
95、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。
96、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。
97、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
98、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
99、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
100、将儿童从“三味书屋”中*出来，把“百草园”还给儿童。
——教师励志座右铭 50句菁华
1、“人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
2、牛之所以为牛，是因为它的忍耐吃苦和奉献精神。衷心祝愿你牛年能牛气冲天！
3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
4、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
5、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
6、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
7、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
8、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
9、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
10、教师的几个不等式:有名气ne;有水*，人缘好ne;威信高，有点子ne;有能力，资格老ne;经验多。
11、走下讲台给学生讲课。
12、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
13、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
14、习于智长，优与心成。(朱熹、
15、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
16、不自满者受益，不自是者博闻！
17、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
18、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
19、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
20、一般的教师只传授知识，不错的教师还传播真理，优秀的教师让学生自己寻找真理。
21、严格是真正的爱护。
22、最有价值的知识是关于方法的.知识。
23、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
24、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
25、事在人为，境由心造。
26、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
27、要想使学生得到发展，教师首先要学会发展。
28、生活中不是缺少美，而是缺少发现。
29、教师的春风，日日沐我心。
30、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
31、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
32、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
33、用真情教书，用真心育人。
34、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
36、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
37、修身养性， 教书育人。
38、师的人格就是教育工作中的一切。
39、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
40、从零开始，持之以恒。
41、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
42、独良言暖三春，恶言记终身。
43、不自满者受益，不自是者博闻。
44、言而有信为人，脚踏实地做事。
45、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
46、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
48、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
49、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。
50、修身养性，教书育人。
——教师人生格言座右铭 50句菁华
1、不计得失，努力工作。
2、用真情教书，用真心育人。
3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
5、努力把自己当成一个孩子。
6、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
7、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
8、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事
9、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
10、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
11、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
12、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
13、常怀律己之心，常思为学之道。
14、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。
15、不求尽善尽美，但求无愧于心！
16、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
17、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。
18、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
19、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
20、在阳光下做人，在风雨中做事。
21、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
22、教育加赞赏等于教育的*方。
23、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
24、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
25、用心做事，用爱育人。
26、言而有信为人，脚踏实地做事。
27、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。
28、没有热忱，世间便无进步。
29、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
30、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
31、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
33、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
34、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
35、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
36、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
37、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！
38、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
39、做一名美和爱的使者。
40、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
41、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
42、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
43、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
44、大家齐努力，科技教育盛开花。
45、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
46、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
47、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
48、让学生能从你的关爱中感到威严，树立信心，因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。
49、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。
50、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
——英语教师座右铭 50句菁华
1、天荒地老，教师的童心不泯。
2、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！
3、最有价值的知识是关于方法的知识。
4、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
5、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
6、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
7、一个怯弱的.教师决不能教出一个英勇的学生来。
8、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
9、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
10、怎样的老师造就了怎样的学生。
11、教书育人，快乐人生。
12、捧着一颗心，不带半根草去。
13、充满童心、规范言行、善待学生。
14、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
15、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
18、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
19、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
20、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
21、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
22、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
23、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
24、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
25、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。
26、教育贵在一个"及"字，重在一个"小"字，即使天天从小事抓起。
27、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
28、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。
29、赏识导致成功，抱怨导致失败。
30、今天能做的事，不要拖到明天去做。
31、反省不是去后悔，是为前进铺路。
32、管理：关注并修正行为，影响并引导人生。
33、竞争的真正压力不是对手，而是企业内部思想观念的落后。
34、诚信仁爱建和谐，奉献创新思发展。
35、管理的精髓：把复杂的事简单化了。
36、教育加赞赏等于教育的*方。
37、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
38、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
39、教师总是希望学生将来超过自己。
40、做*凡的教师，创不*凡的事业。
41、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
42、一切为了孩子，为了孩子一切。
43、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
44、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
45、给学生一个世界，给老师一片天空。
46、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
47、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
48、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
49、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
50、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
