1、铁不冶炼不成钢，人不锻炼不健康。
2、、滴水穿石在于恒，健身无恒空折腾。
3、、体育，载知识之车而寓道德之舍也。
4、3、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
5、把影子，腌起来，风干，老的时候，下酒。
6、驴是有户口的马。
7、敞开心扉，知已就不再难寻。
8、喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。
9、爱的力量大到能够使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
10、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
11、除非你是三栖动物，否则，总有一个空间不属于你。
12、认清自己往往比轻视别人更重要。
13、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
14、生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。
15、美丽是危险的，象因牙死，狐因皮亡。
16、生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说：“我们生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成的；人生在世，意识到自己这种崇高的任务，那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的，难免会受些伤、流过泪。
17、雨是云的梦，云是雨的前世。
18、在你落魄无助的时候，你要提醒自己，你还有一半的命运在自己手里，你要保持一颗*常的心，不畏惧这些磨难，要知道，每个人都不可能一帆风顺，上帝把考验给你，你要好好的完成，至少，上帝还是会庇护你的。
19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
20、回避现实的人，未来将更不理想。
21、大家都不急，我急什么？大家都急了，我能不急？这就是工作与奖金的区别。
22、曾经一度认为这个世界上我什么都没有，失去了一切，后来才慢慢明白，原来我拥有的，一直在我身边，家人，兄弟，朋友。尽管十年的岁月让我变得冷漠，旁人沉浮，与我何干，可这些我拥有的却被我越抓越紧，从某一刻起，便不再对自己拥有的说“谢谢”，却不是那些存在的理所当然。如果有一天我有了孩子，我可以很骄傲的对他说，看，那是我大哥、二哥、妹妹，你大爸、二爸、幺幺…快去要零花钱。很远的梦想。
23、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
24、不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。
25、体育是全社会共同的语言。
26、我生*喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
28、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
29、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
30、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
31、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
32、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
33、扬黄牛精神，做*凡工作。
34、运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
35、健身强体，振兴中华。
36、磨练肌胳，防病御症。
37、缓慢而有恒赢得竞赛。
38、以自然之道，养自然之身。
39、运动，健康，青春，活力。
40、健全的精神寓于健全的身体。
41、我运动我健康，我锻炼我长寿。
42、锻炼健身，健身立命，立命立业。
43、一口吃不成胖子，一日练不成健将。
44、健身留住青春心，运动带来全家福。
45、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。
46、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。
47、滚动的石头不长青苔，运动的身体青春常在。
48、参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。
49、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
50、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。
——体育教师格言 40句菁华
1、我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。
2、喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。
3、在最悲伤的时候，不能失去信念；在最幸福的时候，不能忘记 挫折。
4、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
5、微笑，是世界共通的语言;和睦，是待人接物的根本。
6、在你落魄无助的时候，你要提醒自己，你还有一半的命运在自己手里，你要保持一颗*常的心，不畏惧这些磨难，要知道，每个人都不可能一帆风顺，上帝把考验给你，你要好好的完成，至少，上帝还是会庇护你的。
7、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
8、运动不负有心人，坚持时日必奏效。
9、捧着一颗心，不带半根草去。
10、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。
11、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。
12、体育是全社会共同的语言。
13、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
14、身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。
15、体育是健、力、美三维一体的组合”。
16、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
17、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
18、体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。
19、发展体育运动，增强人民体质。
20、走路对脑力劳动者，特别是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。
21、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
22、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
23、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
24、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。
25、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。
26、运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
27、运动兴，民族兴；运动衰，民族衰。
28、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
29、8、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
30、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
31、有时什么原因都没有，受苦单单只是上天为要磨练我们的心志。不断的挫折以淬炼我们生命的弹性与耐力，不断的打击以造就我们生命的坚实和强韧，流血的胸口是为了让我们更能体会他人的创痛，更贴近人心、更温柔地拥抱大地。
32、先知三日，富贵十年。
33、两人相爱时，渴求无限甜蜜的吻，但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢?
34、大家都不急，我急什么？大家都急了，我能不急？这就是工作与奖金的区别。
35、请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易理解。
36、曾经一度认为这个世界上我什么都没有，失去了一切，后来才慢慢明白，原来我拥有的，一直在我身边，家人，兄弟，朋友。尽管十年的岁月让我变得冷漠，旁人沉浮，与我何干，可这些我拥有的却被我越抓越紧，从某一刻起，便不再对自己拥有的说“谢谢”，却不是那些存在的理所当然。如果有一天我有了孩子，我可以很骄傲的对他说，看，那是我大哥、二哥、妹妹，你大爸、二爸、幺幺…快去要零花钱。很远的梦想。
37、树没有眼睛，落叶却是飘落的眼泪。
38、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走，从此一蹶不振；有些人却迎着风口、踏上浪尖，上了岸，他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石，而是垫高自己的基石。
39、受苦，虽然有时痛彻心扉，却能刺激我们神志清明、性灵觉醒，在“痛定思痛”之后，教养我们的内涵，修正我们的行为，调适自己与天与人之间的和谐，这便是一种进步，一种成长。
40、人之所以能，是相信能。
——体育教师人生格言 40句菁华
1、运动不负有心人，坚持时日必奏效。
2、捧着一颗心，不带半根草去。
3、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。
4、我生*喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
5、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
6、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。
7、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。
8、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。
9、体育是填补空虚的最佳良药。
10、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
11、生命就是运动，人的生命就是运动。
12、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
13、走路对脑力劳动者，特别是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。
14、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。
15、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
16、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
17、把影子，腌起来，风干，老的时候，下酒。
18、聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮忙别人减轻三分烦恼，自我就会享受七分快乐。
19、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
20、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
21、认清自己往往比轻视别人更重要。
22、回首往昔，给到大家谏言——没有人肯定我们的时候，记得自己要肯定自己。没有激励我们的时候，不断的进行自我激励。哪怕是别人眼中的废物，坚信生命就是一把火炬，燃料的容量是一定的，有些人把所有的能量都在前二十年释放出来，而我的能量要燃烧在20岁之后的每一天，会有那么一天，你们都熄灭了，我还在发光发热，辐射能量永不停歇。
23、美丽是危险的，象因牙死，狐因皮亡。
24、微笑，是世界共通的语言;和睦，是待人接物的根本。
25、生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说：“我们生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成的；人生在世，意识到自己这种崇高的任务，那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的，难免会受些伤、流过泪。
26、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
27、由于助人而受亲爱，由于柔和而有魅力，由于温和而为人所偏爱，由于有一切德而受尊重。
28、在你落魄无助的时候，你要提醒自己，你还有一半的命运在自己手里，你要保持一颗*常的心，不畏惧这些磨难，要知道，每个人都不可能一帆风顺，上帝把考验给你，你要好好的完成，至少，上帝还是会庇护你的。
29、幸福很远，孤独很长，被扼杀的微笑，连同脸上的伤痕，陪伴着真实的泪水，祭奠那苍白的爱情，埋葬过去的回忆。
30、两人相爱时，渴求无限甜蜜的吻，但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢?
31、生活的美，来源于你对生活的热爱；友情的纯真，来源于你对朋友真诚的相待。
32、人之所以能，是相信能。
33、不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。
34、我们很早在乎自己是否有机会发言，却不在乎是否有人愿意听。
35、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。
36、身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。
37、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。
38、体育是健、力、美三维一体的组合”。
39、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
40、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
——体育教师格言大全 30句菁华
1、身体健康者常年轻。
2、手舞足蹈，九十不老。
3、活动有方，五脏自和。
4、磨练肌胳，防病御症。
5、每一个学生都是好学生。
6、健身能长寿，不容再等候。
7、只有好身体，才有好日子。
8、健全的精神寓于健全的身体。
9、流水不腐，户枢不蠹，动也。
10、铁不炼不成钢，人不练不健康。
11、淡泊名利，动静相济，劳逸适度。
12、一国之计在于强，一身之计在于健。
13、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。
14、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
15、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。
16、花美，美在美丽；人美，美在健康。
17、高楼大厦靠基础，声强体壮赖锻炼。
18、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。
19、常用的铁锹不生锈，常练的人延年益寿。
20、有氧运动苗条健康，无氧运动健壮肥胖。
21、运动健身生命之宝，贪图安逸加速衰老。
22、顺走一百步是健身，倒走一百步是健心。
23、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
24、健康是幸福的主要因素，锻炼是健康的重要保证。
25、体育是健、力、美三维一体的组合”。
26、晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。
27、腐蚀人性最可怕的东西是惰性，而体育是惰性的天敌。
28、锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。
29、努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。
30、运动锻炼身体棒，“生病黄鱼”变强壮。
——小学教师教育格言 50句菁华
1、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。——陈利红
2、用爱心呵护孩子，用行动影响孩子，用快乐生产快乐，用激情点燃孩子求知的热望。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
5、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
6、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
7、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
8、为了点燃理想之火，那就只有学习，学习。
9、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！——孙文霞
10、老师的根本职责是帮助学生学会学习，而不是代替学生学习。
11、教育者真正的本事，是有办法让他的学生珍惜自己的人格和尊严。一个孩子不懂得尊重自己，这是悲剧即将发生的前兆。
12、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
13、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
14、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
15、教会学生学习，使她受益一时；教会学生做人，使她受益一生。
16、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
17、将生活融入课堂，让学生成为生活主人！
18、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。——周晓燕
19、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
20、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
21、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
22、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
23、先学会做人，再学会知识。
24、如果我们成年人能够用7岁儿童的双眼看一看世界和自己，我们就会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事物、现象和事情。
25、你爱事业，是为了奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成就。
26、世界这么大，空间茫茫，历史这么长，时间无限。人与人能够遇到一起，实属不易，应该在互相尊重中，共度这难得的空间和时间。
27、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
28、一息尚存需努力，留作青春好范畴。
29、不要随便给一个人定性。
30、我们只有拥有一颗爱孩子的心和孩子般的心，才能多为孩子思考。
31、敬业也是竞争力。
32、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
33、教育，我的至爱！
34、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
35、每个孩子都是优秀的，在他们身上闪耀着无数个亮点，只有有心的老师才能发现并加以琢磨，使他们发出璀灿的光芒。小学教师教育格言
36、在教师这个*凡的岗位上，我愿做一枝独自绽放的寒梅，让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。
37、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
38、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
39、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
40、用我们的爱关心每一个幼儿。
41、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
42、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
43、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
44、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
45、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
46、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
47、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。
48、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
49、专业是立业之本，敬业是立身之本，忠诚是立德之本。
50、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
——教师教育格言 50句菁华
1、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
2、选择了远方，就要风雨兼程。
3、命运之绳定会握在自己手中。
4、你改变不了环境，但可以改变自已。
5、捧着一颗心，不带半根草去。
6、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。——盛丽霞
7、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。——顾逸飞
8、太阳下最光辉的职业是教师。
9、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
10、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。
11、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
12、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
13、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
14、庸人永远不会受到机会的光顾，因为机会只喜欢那些有进取心的人。
15、善待你自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。
16、人生历程不能全由自己来安排，但人生的道路却全靠自己一步一步地去走。
17、在人生的旅途中，一定要学会自己拯救自己，这样才能在逆境中奋勇前行。
18、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
19、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
20、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
21、以优秀文化滋养人，以高尚品德塑造人，以奉献精神感染人。
22、、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
23、、天荒地老，教师的童心不泯。
24、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
25、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
26、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。――苏霍姆林斯基
27、教育加赞赏等于教育的*方。
28、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
29、加强师德修养，忠诚于人民的教育事业。
30、为今天的成功喝彩，为明天的事业奋斗。
31、安全责任重于泰山，良心使命师德之魂。
32、教德高尚，教艺精湛， 教法科学，教心诚笃。
33、扬黄牛精神，做*凡工作。
34、太阳的幸福，是给人以光明;月亮的幸福，是给人以温馨;园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……
35、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
36、我们生来是软弱的，所以我们需要力量；我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助；我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。——卢梭
37、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
38、、外国语是人生战斗的一件武器。
39、、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
40、3、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
41、5、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
42、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
43、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
44、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
45、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
46、有时他放一些唱片，让那些水一样的音乐流淌在寂静中。他感觉她听得见。即使仅仅只看到她的发丝和白裙在风中翻飞。
47、成功的教育，收获的必定是教育的成功。
48、年轻教师要力戒懒、骄、躁、嫉妒和势利。
49、教书育人是一项非常崇高的职业，它塑造人的品格、能力和未来。
50、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
——教师格言励志 50句菁华
1、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
2、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
3、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
4、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
5、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
6、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
7、无论何种事业，如商业、政治，均不能与教育分离，无教育则无各种事业。
8、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
9、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
10、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
11、即使没有职位权力，也要在队伍中间争取领队。
12、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
13、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
14、教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
15、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
16、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。
17、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
18、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
19、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
20、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。
21、相信每个匪夷所思的行动背后，都有一个来自儿童的正当理由。
22、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
23、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
24、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
25、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
26、走下讲台给学生讲课。
27、你不勇敢，没人替你坚强。
28、爱生如爱己，教生如教子。
29、生命正因为风雨而变得精彩。
30、认认真真工作，老老实实做人。
31、以人为本，是一切教育的出发点。
32、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
33、爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
34、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
35、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
36、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
37、关爱每一个学生，让每一个孩子都尝到成功的喜悦。
38、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
39、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
40、以高尚的师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。
41、播下一种行为，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种人生。
42、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
43、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
44、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
45、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
46、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。
47、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
48、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
49、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
50、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
——教师人生格言座右铭 50句菁华
1、不计得失，努力工作。
2、用真情教书，用真心育人。
3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
5、努力把自己当成一个孩子。
6、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
7、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
8、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事
9、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
10、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
11、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
12、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
13、常怀律己之心，常思为学之道。
14、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。
15、不求尽善尽美，但求无愧于心！
16、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
17、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。
18、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
19、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
20、在阳光下做人，在风雨中做事。
21、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
22、教育加赞赏等于教育的*方。
23、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
24、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
25、用心做事，用爱育人。
26、言而有信为人，脚踏实地做事。
27、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。
28、没有热忱，世间便无进步。
29、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
30、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
31、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
33、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
34、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
35、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
36、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
37、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！
38、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
39、做一名美和爱的使者。
40、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
41、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
42、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
43、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
44、大家齐努力，科技教育盛开花。
45、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
46、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
47、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
48、让学生能从你的关爱中感到威严，树立信心，因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。
49、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。
50、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
——教师的励志格言 40句菁华
1、学专以专，持之以恒
2、爱生如子甘为人梯
3、发展的眼光看学生，发展的方法教学生。
4、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！！！
5、每天进步一点点
6、老师是学生的样子，学生是老师的影子。
7、爱是教的生命。
8、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
9、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
10、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
11、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
12、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
14、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
15、有所尝试，就有所作为。
16、智者乐水，仁者乐山。
17、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
18、天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。
19、爱，是师生间的桥梁。
20、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
21、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
22、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
23、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。
24、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
25、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
26、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
27、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
28、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
29、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
30、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
31、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
32、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
33、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
34、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
35、踏踏实实做人，认认真真做事。
36、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
37、纳百川，容学问，立德行，善人品。
38、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
39、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
40、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
