八年级上册地理知识点总结 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 地理,知识点总结

1、“三字经”法记忆省级行政区的简称:黑吉辽,内蒙古,京津冀,晋豫鲁,赣皖浙,苏浙沪,滇黔蜀,鄂湘渝,陕甘宁,青新藏,桂粤琼,港澳台。

2、我国是一个多民族的大家庭,有56个民族,汉族人口最多,占全国人口的92%,其余55个民族占8%,称少数民族。少数民族中人口最多的是壮族,人口最少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个,(记忆口诀:西北蒙、回、维,东北满族乡,西南苗、彝、壮,土家、藏族广)。

3、*各大山脉走向课本图P26图2.6。

4、节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。

5、铁路线、公路线、航线以及航空线是我国经济发展的生命线。东部地区交通运输网络密度大,西部地区交通运输网络密度较小。铁路运输是我国最重要的交通运输方式。

6、*四大工业基地

7、我国的地形特点是:地形复杂多样、山区面积广大。四大高原是黄土高原(千沟万壑)、内蒙古高原(地面*坦,一望无垠)、青藏高原(冰川广布)、云贵高原(崎岖不*,石灰岩分布),四大盆地是四川盆地、柴达木盆地(海拔)、塔里木盆地、准噶尔盆地(纬度),三大*原是东北*原(面积)、华北*原、长江中下游*原。

8、冬季,我国南北气温差别很大;夏季,除青藏高原外,全国大多数地方普遍高温。我国冬季南北温差大的原因:主要受纬度位置的影响,其次是冬季风的影响。1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布,该线以北低于0℃,有冰期;该线以南高于0℃,无冰期。冬季最冷的地方是黑龙江漠河,夏季最热的是新疆吐鲁番;夏季气温最低的地方是青藏高原。号称我国“三大火炉”的是重庆、武汉、南京。

9、一个地方的降水量和蒸发量对比关系,反映该地气候的湿润程度,也是干湿地区的`划分依据。我国四个干湿润是湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。南京位于湿润地区,北京位于半湿润地区。不同干湿地区植被景观也存在差异,自东向西依次为森林、森林草原、草原、荒漠。

10、土地资源的不利条件有:

11、全国土地日是6月25日。

12、我国的降水空间分布特点:降水量自东南沿海向西北内陆递减。我国降水的空间分部的规律是南多北少。根据一个地方的降水量和蒸发量对比关系,我国四类干温地区是干旱地区、半干旱地区、半湿润地区、湿润地区。东多西少降水最多(火烧寮)和最少(托克逊)的两个地方。我国降水时间分布特点:全年降水集中在夏季,冬季降水一般不足全年降水的10%。夏秋多,冬春少。我国冬季气温分布的特点是:越往北去,气温越低,南北温差大。我国南北温差大的主要原因是纬度位置,冬季风。我国夏季气温分布的规律是:南北气温相差不大,全国大部分地区普遍高温。

13、秦岭准河一线是我国重要的地理分界线:它是我国一月份0度等温线经过的地方,是我国暖温带与亚热带的分界线,是我国800毫米等降水量线经过的地方,是我国半湿润和湿润地区的分界线。是我国北方和南方的界线。

14、地理位置:(图6.3 p19)

15、位置与范围:南方地区秦岭-淮河以南,青藏高原以东,临东海和南海。

16、气候:南方地区属于湿润的亚热带、热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温暖湿润。

17、河流:水量大、汛期长

18、南方地区耕地多为水田,是我国重要的水田农业区。

19、我国陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有14个。

20、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海。

21、全国的行政区域,基本分为省、县、乡三级。

22、我国总人口为12。95亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度大

23、为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,我*把实行计划生育作为一项基本国策。

24、在我国各民族中,汉族人口最多,少数民族中人口最多的是壮族。

25、亚热带季风气候

26、青藏高原高寒气候带

27、日本地形以山地、丘陵为主,*原面积狭小,最高峰为富士山,是一座著名的活火山,日本位于亚欧板块与太*洋板块的交界地带,多火山地震。交通以海洋运输为主。

28、南极洲的地形以高原为主,有“冰雪高原”之称,冰层的*均厚度达2000多米,淡水资源丰富。

29、亚洲的地势中间高、四周低,地形复杂多样。

30、亚洲地广人多,约有36.8亿的人口,东亚、东南亚和南亚是人口稠密区;

31、亚洲经济发展不*衡,日本为发达国家,其他为发展*家。

32、从大洲大洋位置看,*位于亚洲东部太*洋的西岸。

33、我国总人口为13.40亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度大,其中少数民族最多的是壮族。

34、地形:青藏地区*均海拔在4000米以上,有“世界屋脊”之称。

35、气候:高原山地气候。冬季严寒,夏季温暖,全年干旱少雨,辐射强烈,植被较少。

36、长江发源于青海唐古拉山脉。它是我国最长、、流域面积最广的河流。有水能宝库和黄金水道之称。长江水能资源主要集中在上游河段。*第一大水电站三峡电站就位于长江中游的湖北省宜昌市。

37、*各大山脉走向课本图P26图2.6。

38、*第一条高速公路:上海至嘉定高速,全长19千米,1984年建成。

39、*四大工业基地

40、气候:*北方地区主要是北温带,温带季风气候。气候特点是一年四季分明,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。


八年级上册地理知识点总结 40句菁华扩展阅读


八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展1)

——八年级上册物理知识点 60句菁华

1、速度

2、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的传播速度为0m/s。环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

3、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。

4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。

5、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。

6、频率的高低决定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹,符号是Hz,人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声,高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有:超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群,B超检查内脏器官。

7、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。如回声比原声到达人耳晚0。1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。

8、自身能够发光的物体叫光源,如太阳、萤火虫等,而月亮不是光源。

9、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外)。

10、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=s/t;声音在空气中的速度为340m/s。

11、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离)。

12、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成。

13、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)。

14、常见招生来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声。

15、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

16、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。

17、应用及现象:

18、光速:

19、典型光路

20、定义:物体所含物质的多少叫质量。

21、测量:

22、理象记忆法:如当车起步和刹车时,人向后、前倾倒的现象,来记忆惯性概念。

23、凹透镜的作用:对光线发散。

24、*行光经凸透镜折射后会聚焦点,反过来从焦点发过焦点的光折射后*行*行光经凹透镜折射后折射光的反向延长线过虚焦点,则入射光的延长线过虚焦点的,折射后一定是*行主光轴的光线。

25、幻灯机的原理:f2f倒立放大实像。物体到凸透镜的距离在焦距和2倍焦距之间时,成放大倒立的实像。

26、把最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;

27、e=1.60×10—19C;

28、测量原理:*均速度计算公式v=ts。

29、回声:

30、百米赛跑:

31、耳聋

32、音色:

33、声音传递能量的实例:

34、噪声的控制:

35、汽化的两种方式:

36、升华:

37、光源分类:

38、光的直线传播:

39、光的直线传播实例:

40、判断月食:

41、反射定律:

42、探究*面镜成像

43、光的折射:

44、傍晚太阳发红的原因:

45、紫外线的危害:

46、焦点:

47、质量的单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg

48、天*是实验室测质量的常用工具。当天**衡后,被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。

49、托盘天*的结构:底座、游码、标尺、*衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。

50、密度与温度:温度能改变物质的密度,一般物体都是在温度升高时体积膨胀(即:热胀冷缩,水在4℃以下是热缩冷胀),密度变小。

51、“振动停止,发生也停止”不同于“振动停止,发生也消失”。振动停止,只是不再发声,但是原来所发出的声音还会存在并继续向外传播。

52、在反射现象中,光路可逆。反射分为镜面反射和漫反射。镜面反射:表面光滑,*行光线入射,反射光线还是*行的。漫反射:表面粗糙,*行光线入射,反射光线向四面八方。

53、光的三原色:红、绿、蓝颜料三原色:青、黄、品红透明物体的颜色有通过它的色光决定,不透明物体的颜色由它反射的色光决定。

54、中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜,边缘厚中间薄的透镜叫凹透镜。通过光心的光线不改变传播方向。

55、凸透镜有两个实焦点,焦点到光心距离叫做焦距。凹透镜有两个虚焦点。

56、照相机的镜头是个凸透镜,调焦环的作用是调节镜头到胶片的距离,拍近景时,镜头往前伸,

57、物质从液态变成气态叫做汽化,从气态变成液态叫做液化。汽化吸热,液化放热。汽化分为蒸发和沸腾。蒸发现象:在任何温度下,发生在液体表面,缓慢的汽化现象。影响蒸发的因素:

58、电流表示电流强弱的物理量,用I表示。单A) 1A=1000 m A 1m A=1000uA

59、折射角:折射光线和法线间的夹角。

60、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生


八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展2)

——八年级上册生物知识点总结 30句菁华

1、酵母菌:是一类单细胞真菌,广泛用于食品和发酵工业。如烤制面包或蒸镘头、酿酒等。

2、抗生素:青霉素和头孢素是相应的真菌产生的抗生素;链霉素、金霉素、卡那霉素和庆大霉素等抗生素是某些放线菌产生的。

3、生产沼气;利用秸杆、粪便和产甲烷细菌等产生沼气。

4、在采油、冶金、治理环境污染等方面也有广阔的应用前景。

5、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力;调整方向用尾鳍,维持身体*衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。

6、某同学想做鱼鳍有游泳中的实验,但一时找不到鱼,便用一个模型来代替,这样的实验叫做模拟实验。

7、鸟类的特征:体表被羽毛,前肢变为翼,体内有气囊,体温高而恒定。

8、我们学过的无脊椎动物从低级到高级的顺序是原生动物、腔肠动物、环节动物(如蚯蚓)、(节肢动物)分三类:(1)昆虫(2)甲壳动物,如虾、蟹(3)其它:如蜘蛛和蜈蚣)

9、生物与生物之间的关系:捕食、竞争、合作、寄生。

10、染色体的四种类型:中着丝粒染色体,亚中着丝粒染色体,近端着丝粒染色体,端着丝粒染色体。染色体组型也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。观察染色体组型最好的时期是有丝分裂的中期。

11、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色体上,而染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。

12、色盲的遗传特点:男性多于女性 一般地说,色盲这种病是由男性通过他的女儿(不病)遗传给他的外孙子(隔代遗传、交叉遗传)。色盲基因不能由男性传给男性)。

13、切片、涂片、装片的区别P42

14、观察口腔上皮细胞实验过程:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。

15、鸟适于飞行的特点:

16、家鸽喙(就是口)内没有牙齿,食物不经咀嚼经咽、食管进入嗉囊。————进入肌胃(内有沙粒、小石子用于磨碎食物)。

17、昆虫是种类最多的一类动物,超过100万种,也是会飞的无脊椎动物,因而是分布最广泛的动物。

18、昆虫的外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。

19、达尔文与自然选择学说著作《物种起源》,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一

20、变异的原因及类型:

21、人类应用遗传变异原理培育新品种例子:

22、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.

23、恒温意义:减少对外界环境依赖性,扩大生活和分布范围

24、足够的食物、水分、隐蔽地是陆生动物生存的基本环境条件

25、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成【或骨、关节、骨骼肌】

26、社会行为:营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,从而具有的行为。(注意:并非所有营群体生活的动物都具社会行为,如蝗虫群体没有。因为社会行为大多具以下特征:①群体内部往往形成一定的组织成员之间有明确的分工 ③有的还形成等级

27、动物可供人类食用、药用、观赏用等,与生物反应器和仿生关系密切

28、胸肌、龙骨突发达——适于完成飞行动作

29、体温高而恒定——释放大量能量适于飞行

30、食量大,消化吸收能力强


八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展3)

——八年级地理知识点归纳 30句菁华

1、东北三省地形以山地和*原为主。东部为长白山地,鸭绿江和图们江是中朝两国的界河。北部为小兴安岭,西倚大兴安岭。北部黑龙江是中俄两国的界河。中间位东北*原。5、东北三省气候冷湿。冬季漫长严寒,夏季短促温暖。大兴安岭北部地区长冬无夏,只有南部的辽东半岛冬季较短。东北三省降水集中在夏季,冬季降雪较多。

2、东北三省纬度较高,农作物一年一熟。在春秋季节,经常受寒潮影响,易发低温冻害。

3、东北三省是新*成立后建成的第一个重工业基地,是“新*工业的摇篮”。

4、东北三省矿产资源种类多、储量大,特别是煤、铁、石油等矿产资源在全国有重要的地位。这里依托丰富的资源,迅速发展成为我国最大的重工业基地

5、国家和地区分布最多的大洲:亚洲,非洲,欧洲。

6、国家和地区分布最少的大洲:北美洲,南美洲。

7、大洋洲在大洋中。南极洲没有国家和地区。

8、世界各国的政治制度不同,主要有资本主义和社会主义两种。

9、*一贯主张“互相尊重*和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,和*共处,*等互利”的五项原则。

10、发展*家主要出售石油,矿石,木材,橡胶等,赚到的钱少。

11、全世界有220多个国家和地区。190多个国家。

12、世界上国内生产总值前六位的国家:美国、日本、德国、英国、法国、意大利。

13、从大洲大洋位置看,她位于亚洲东部太*洋的西岸。

14、我国陆地领土面积约960万*方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大。

15、我国陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有14个。

16、我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个,分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。

17、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海。

18、渤海有我国最大的盐场长芦盐场,东海有我国最大的渔场舟山渔场。

19、我国共有34个省级行政区域,包括23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。

20、为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,我*把实行计划生育作为一项基本国策。

21、我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。

22、各民放分布具有大杂聚,小聚居的特点。

23、台风:夏秋季节

24、黄土高原是世界上最大的黄土分布区,关于黄土高原的形成普遍认可风成说。

25、黄土高原东起太行山,西至乌鞘岭,南至秦岭,北抵长城。黄土高原基本地貌景观的有黄土塬、黄土梁、黄土峁三种。

26、一般来说,地面坡度越大,坡面越长,降水越多,降水强度越大,地面植被越少,水土流失越严重。

27、我国水土流失最严重的地区是黄土高原、四川盆地、云贵高原。

28、近年来,由于长江上游地区毁林开荒,陡坡垦殖,造成森林面积减少,水土流失严重,是土壤肥力下降,并淤塞了河道、水库、湖泊,加剧了下游地区的洪涝灾害。

29、人类面临的主要的问题是人口、资源、环境等问题。

30、热带沙漠气候为主;(770多万*方千米);


八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展4)

——五年级上册数学知识点 60句菁华

1、(P23)在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用"四舍五入"法保留一定的小数位数求出商的近似数。

2、从不同位置观察同一个物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样。

3、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。

4、计算小数乘法末尾对齐,按整数乘法法则进行计算。

5、用计算器来验算

6、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。如:2.6÷1.3表示已知两个因数的积2.6与其中的一个因数1.3,求另一个因数的运算。

7、把下面的数量关系补充完整。

8、*行四边形面积=底×高(s*=ah)

9、三角形面积=底×高÷2(s三=ah÷2)

10、正方形周长=边长×4 C = 4 a

11、梯形下底=梯形面积×2÷高-上底 b = 2 S ÷ h - a

12、1*方千米=100公顷=1000000*方米

13、把一个物体或一个图形*均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。

14、①分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。

15、小数乘整数(P2、3):意义--求几个相同加数的和的简便运算。

16、(P11)小数四则运算顺序跟整数是一样的。

17、运算定律和性质:

18、(P24、25)除法中的变化规律:①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数( 0除外),商不变。②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。被除数不变,除数缩小,商扩大。 ③被除数不变,除数缩小,商扩大。

19、圆柱的体积=底面积×高:V=ShV=πrh=π(d÷2)h=π(C÷2÷π)h。

20、循环小数的表示方法:一种是用省略号表示,要写出两个完整的循环节,后面标上省略号。如:0。3636…… 1。587587……另一种是简写的方法:即只写出一组循环节,然后在循环节的第一个数字和最后一个数上面点上圆点。如:12。

21、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。

22、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。

23、长方形的面积=长×宽:S=ab。

24、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2:S=(a+b)h÷2。

25、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2:c=πd=2πr。

26、长方形的面积=长×宽S=ab

27、正方形的面积=边长×边长S=a.a= a

28、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高) ×2公式:S=(a×b+a×c+b×c)×2

29、长方体的体积=长×宽×高公式:V = abh

30、正方体的表面积=棱长×棱长×6公式:S=6a2

31、长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V = abh

32、对*移和旋转现象的初步认识:

33、三角形面积公式推导:旋转 *行四边形可以转化成一个长方形; 两个完全一样的三角形可以拼成一个*行四边形, 长方形的长相当于*行四边形的底; *行四边形的底相当于三角形的底; 长方形的宽相当于*行四边形的高; *行四边形的高相当于三角形的高; 长方形的面积等于*行四边形的面积, *行四边形的面积等于三角形面积的2倍,因为长方形面积=长宽,所以*行四边形面积=底高。 因为*行四边形面积=底高,所以三角形面积=底高2

34、梯形面积公式推导:旋转

35、(P45)在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作"·",也可 以省略不写。

36、所有的方程都是等式,但等式不一定都是方程。

37、方程的检验过程:方程左边=……

38、三角形、梯形的第二种推导方法老师已讲,自己看书

39、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,用它代表全体数据的一 般水*更合适。

40、5 4 0 0 1

41、3 0 5 2 1 1 9 7 8 0 3 0 1 0 0 1 9

42、封闭图形一周的长度,就是它的周长。

43、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。)

44、公式被减数=减数+差和=加数+另一个加数

45、公式

46、分数:把单位1*均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。

47、自然数按因数的个数来分:质数、合数、1.

48、方程一定是等式;等式不一定是方程。等式>方程

49、等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。这是等式的性质。

50、有两个数都是合数,又是互质数,它们的最小公倍数是90,这两个数是( 9和10 )。

51、几个数的( 最大公因 )数的所有( 因 )数,都是这几个数的公因数;几个数的( 最小公倍 )数的所有( 倍 )数,都是这几个数的公倍数。

52、用若干个完全一样的小正方体,拼成一个较大的正方体,至少需这样的小正方体( 8 )个,此时所拼成的较大正方体的表面积是原来每个小正方体表面积的( (2×2×6)÷(1×1×6)=4 )倍。

53、两个完全一样的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是40*方厘米,每个小正方体的表面积是多少*方厘米?

54、某工厂有煤5吨,如果每天烧 吨,这些煤可烧( 5÷ =5÷0.2=25 )天;如果每天烧这些煤的 ,这些煤可烧( 5 )天。

55、数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面的数由左至右分别为列数和行数,即“先列后行”。

56、车轮滚动一周前进的路程就是车轮的周长。

57、常用的3.14的倍数:

58、圆的面积公式:S圆=r2。圆的面积是半径*方的倍。

59、大小两个圆比较,半径的倍数=直径的倍数=周长的倍数,

60、求圆环的面积一般是用外圆的面积减去内圆的面积,还可以利用乘法分配律进行简便计算。S圆环=r2=(R2-r2)


八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展5)

——七年级上册生物知识点 50句菁华

1、影响生物生活的环境因素可以分为两个大类:非生物因素和生物因素(影响某种生物生活的其他生物)。

2、生成系统的组成:植物是生产者,动物是消费者,细菌和真菌是分解者。

3、生物圈2号失败的原因是生态系统结构太简单,物种太少,它说明:地球目前仍是我们唯一的家园。

4、非生物因素:光、温度、水、空气等

5、植物——生产者(能制造有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物)

6、细胞中的能量转换器:叶绿体(光合作用)和线粒体(呼吸作用,细胞的动力车间)。叶绿体能将光能转变成化学能;线粒体能将细胞中的有机物与氧气结合,经过复杂的过程,释放出氧气和二氧化碳,同时将有机物里的化学能释放出来供细胞利用。

7、遗传信息存在于细胞核中,DNA是遗传信息的载体,为双链的双螺旋结构;基因是DNA上带有遗传物质的片断,DNA和蛋白质组成了染色体。人的体细胞有23对染色体,水稻体内有12对。

8、显微镜:

9、线粒体:(呼吸作用的主要场所,把有机物的化学能释放出来,是能量转换器)。

10、细胞核:遗传物质主要存在于细胞核中,内含有染色体,染色体中含有遗传物质,它能贮存和传递遗传信息。

11、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等

12、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。

13、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。

14、细胞核中的遗传信息的载体——DNA

15、细胞的控制中心是细胞核

16、细胞的分裂

17、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。

18、单细胞生物:草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫

19、蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大。

20、苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点,把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。

21、幼根的生长

22、细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。

23、适应的普遍性:植物对环境的适应,动物对环境的适应,外形的适应性特征。

24、保护色:动物体色与背景色彩相似,利于取食避敌,避役(变色龙)、比目鱼、雷鸟、蝗、某些沙漠植物

25、警戒色:动物体色与背景色彩形成对比色,具有恶臭(毒刺)或者鲜艳色彩(斑纹)的特点,充分暴露自己,警告敌人不要侵犯,以防止“两败俱伤”。警戒色是冒充的“艺术”,以鲜艳色彩向动物们发出警告。(例如:黄峰、蝮蛇体表的斑纹、瓢虫体表的斑点)

26、生物具有遗传和变异;除病毒外,都是由细胞构成;

27、生态系统的概念:在一定区域内,与形成的统一的整体物链积累。

28、小明在显微镜的视野中看到一个“F”,那么,玻片上写的是___________。

29、生物的由小长大是由于:细胞的和细胞的。

30、过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质.

31、水肿:组织液浓度高于血液

32、生物导弹是单克隆抗体是蛋白质

33、秋水仙素既能诱导基因突变又能诱导染色体数量加倍(这跟剂量有关)

34、细菌感染性其他生物最强的时期是细菌的对数期

35、红螺菌属于兼性营养型生物,既能自养也能异养

36、将运载体导入受体细胞时运用CaCl2目的是增大细胞壁的通透性

37、HIV病毒在寄主细胞内复制繁殖的过程

38、水*衡的调节中枢使大脑皮层,感受器是下丘脑

39、*卵不仅是个体发育的起点,同时是性别决定的时期

40、C4植物

41、水分过多或过少都会影响生物的生长和发育

42、乔木层↑

43、被捕食者一般营养级较低所含的能量较多且个体一般较小总个体数一般较多

44、胞内酶(例如:呼吸酶)组织酶(例如:消化酶)不在内环境中

45、制备单克隆抗体需要两次筛选,筛选杂交瘤细胞,筛选产生单克隆抗体的细胞

46、兴奋在神经细胞间的传递具有定向性化学递质需要穿过突触前膜突触间隙突触后膜

47、生物与生物之间的关系:捕食、竞争、合作、寄生。

48、反射的类型

49、光、温度、水、空气等非生物因素。

50、表达和交流


八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展6)

——九年级化学知识点总结 40句菁华

1、电解水实验:电解水是在直流电的作用下,发生了化学反应。水分子分解成氢原子和氧原子,这两种原子分别两两构成成氢分子、氧分子,很多氢分子,氧分子聚集成氢气、氧气。

2、定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。

3、分子的特征:

4、加热时,应注意离火的远近,外焰温度最高,用外焰加热,不要碰到灯芯(以防受热不均而炸裂)。

5、无色液体:水,双氧水

6、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液

7、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液

8、紫红色溶液:高锰酸钾溶液

9、紫色溶液:石蕊溶液

10、红棕色气体:二氧化氮

11、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。

12、造成水污染的三种原因:

13、三大化学肥料:n、p、k

14、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

15、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛。

16、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。

17、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。

18、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。

19、浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性,强氧化性。

20、浓配稀的三个步骤:计算,量取,溶解。

21、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

22、溶质的三种状态:固态,液态,气态。

23、影响溶解度的三个因素:溶质的性质,溶剂的性质,温度。

24、天然气:甲烷(ch4)

25、生铁/钢:(fe)

26、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(c)

27、铁锈:(fe2o3)

28、碱式碳酸铜(cu2(oh)2co3):铜绿

29、甲烷(ch4):沼气

30、煤气:一氧化碳(CO)

31、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)

32、碳酸钠(Na2CO3):纯碱,苏打,口碱

33、氧化钙(CaO):生石灰

34、二氧化碳固体(CO2):干冰

35、氢氯酸(HCl):盐酸

36、乙酸(CH3COOH):醋酸

37、过氧化氢(H2O2):双氧水

38、物质的组成

39、物质的分类

40、溶液


八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展7)

——八年级班主任上册评语 40句菁华

1、你是一个诚实质朴,身材高挑的女孩。瘦长个的你在课上表现却像一个害羞的小兔子,总是不敢参与课堂的讨论,把自己“隐藏”在同学中。要知道如果不敢改变这种习惯的话,你的学习也许就会停止不前,或是不会有太大的进步。希望在新的学期中能勇敢地“走”进课堂讨论,大声的说出自己的想法,好吗?

2、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

3、你的聪明伶俐,善于学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。所以,你取得了很大的进步。你的英语还要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你"山外有山,人外有人",谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力,老师关注着你的进步。

4、赖华林你原本是一个很优秀的学生,能够尊敬师长,团结同学,自尊心较强的人。可是不知是为何理由,你自欺欺人而变得自甘懦弱,甚至是在自毁前程,已经逐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地说你现在简直是成了“混帐”。你不是三岁小孩,望今后不要再消沉下去了,能够明白事理。

5、你是个很优秀的男孩学习刻苦认真,成绩优异;待人热情真诚,乐于助人;工作认真负责劳动积极肯干,是老师的好帮手。更难得的是你德智体的全面发展,真的是名副其实的“三好学生”希望你能高扬自信的风帆,乘风破浪,实现自己的远大理想!

6、你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达能力强。希望你继续努力,早日成才。

7、刘勇你知道吗?你是一个生性较为冷静的男孩,你有聪明过人的头脑,可却没有认真地好好地去把握好。如果说你是一个“懒”孩子,确实不为之过。曾经评论你是个光说不做,只知后悔而不知补救的坏性子,为师的真为你感到遗憾!

8、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

9、诚实质朴学习认真工作负责,上进心和责任感都很强的你是个很讨人喜欢的男孩!本学期你通过努力成为了一名光荣的*,恭喜你!也希望你以后的学习和生活中都能以团员的标准严格要求自己,时时处处都做其他同学的表率!

10、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

11、首先恭喜你——期末考试物理成绩以满分位居年级第一,总成绩也进入了班级前五年级前十,你再一次用实力向大家证明了我很棒!看来,游戏机的丢失真的是“塞翁失马焉知非福”呀!不过老师觉得最重要的是你能以良好的心态去面对生活中的一切。努力吧,做一只翱翔蓝天的雄鹰!

12、安,一个活泼开朗阳光懂事的男孩。生活里能够尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校的各项规章制度,有集体荣誉感,乐于为集体做事,劳动里,不怕吃苦。进入八年级来,在学习上依然刻苦,上课听讲认真,能积极思考问题,作业完成很优秀。难能可贵的是你能够积极听从老师教导,不断地完善自身不足。年,老师期待你,阳光生活,潜心学习,获得更大进步!

13、用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

14、你诚实热情有礼貌,尊敬师长,友爱同学。对任何事都能尽职尽责地做好,漂亮的字迹,整洁的卷面都说明你是一个认真勤奋的好学生。你努力向身边的同学学习,成绩有所进步。老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,相信自己的能力!

15、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,尽自己的努力把学习做好。由于目标明确态度认真,因此成绩也不错,进步也很大。但你的学习要注意方法,并要持之以恒,有始有终,这样你才会有新的进步。加油干吧,你一定会更加出色!

16、你很聪明,但却很少在课堂上把自己的想法表露,有时会不注意听讲。听别人讲也是一种学习,自己讲出来更是一种进步。只有勇敢地表达自己,才会找到那把金钥匙,才有可能开始自己的成功之路!坚持把字写好,坚持好的学习习惯(晚上回想,早上大声读背,上课注意力集中等)。你的进步,我们已看到,很高兴,也很欣慰。努力,相信你能更好。

17、你为人忠诚老实,文明礼貌,能够遵守学校各项规章制度,遵守班规班约,但是学习热情不高,上课有趴桌子的现象,作业很少独立完成,成绩欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于学习上,再加上你的聪明才智,相信你将来一定能够取得很好的成绩,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

18、你是一个思想端正,作风良好的学生,但是学习态度不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,做事情不够积极,上进心不是很强,然而基础也不够扎实,希望今后能够认识到自己的缺点与弱点,多在学习上努力点,争取好的成绩!

19、在老师眼里,你是一个乖巧的形象。在同学眼中,你是热心助人的好学生。这个学期,你放在学习上的功夫多了,因为时间不饶人,半年后鹿死谁手,增强实力才是致胜关键。但你的成绩还需要进一步提高,因为要挤进高中谈何容易。无论岁月怎样变化,作为老师的倒希望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保留,全力拼一拼吧!

20、你是以为非常优秀的孩子与人为善,学习认真,成绩优异。如果你能在书写上多下些功夫(比如练字);多参加一些集体活动;多在上课上大胆发言;多参加一些体育锻炼,你将发展得更全面!

21、你的清纯,你的正直,你的热情,你的懂事一向是我非常欣赏的,在这个学期中,你依然是我们班的纪律委员,我知道你很用心地在做好这个事情,为班级的建设想了很多,我很感谢你为班级的付出。可是,我发现你曾经彷徨过,苦恼过的,不知道该怎样去说那些表现不好的同学,惟恐人家说你,不理你。好在你及时做了调整,继续保持你一贯的作风,敢说,敢管,你要知道,其实很多同学都很佩服你,也很听你的话,我想正是你的正直感染着他们,影响着他们,所以,你是对的,你要勇敢地走下去,做得更好!

22、你的状况非常可喜上课越来越认真,作业越来越认真,成绩越来越好,从不迟到早退,从不与同学红脸争吵你的潜力其实非常大,对于学习你并没有百分百发力,你的语文作业有时仍属应付,你脑瓜子这么灵活,只要你多投入些学习时间,你会更出色!

23、在校表现好,遵守纪律,尊敬师长,团结同学,热心各种公益活动,热爱劳动,可惜学习上方法欠灵活,投入的时间也比教少,学习效率比较低,加上本身基础也不够扎实,所以有些科目成绩不够理想,八年级里,衷心希望发奋图强,专心致志,把成绩赶上来!

24、其实学习和打篮球一样如果投篮运球抢断防守等基本功练的扎实,比赛时才能秀出风采。没有点点滴滴的积累,英语单词不可能天生刻在你脑子里,作文不可能一朝就能提升一个档次……总而言之,情分惜时注意择友,你可以变得更优秀!

25、你真的是一个让我欢喜让我忧的孩子,你身上有着许多的优点,有强烈的班级荣誉感,能体察老师们的心思,富有艺术的创造力,等等,太多了!你还记得吗,这学期我们唯一一次一等奖的黑板报就是在你的手下诞生的,你知道吗,那一次我是多么的替你高兴,你终于在同学们面前再一次证明了自己的实力!可是,你太小孩子气了,对自己的约束力太弱了,因为这个,你没少让老师和家长伤心,也因为这个,你失去了多少次机会啊!用心去磨砺你这块璞玉,让他早日光彩夺目吧!

26、你是班上最懂事的孩子,学习上你从不需要别人督促,一年来你从来没有违纪过,甚至一次迟到早退也没有。与人为善,和同学从不红脸,尊敬老师。如果学习上你能保持韧劲不放松,多参与一些文体活动,多锻炼一下学习以外的能力,你会更优秀!

27、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

28、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习再细心些,主动些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

29、一学期的期待,却没有让我看到我想看到的结果,这说明你的成绩目前还没有达到理想的境界。老师希望你好好改进一下方法,以更有效的方式投入下学期的学习,我相信你会的……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!

30、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

31、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

32、黄琳琳在老师的印象中,你聪明灵活。你是老师心中很守纪的一位好学生。上课注意力集中有思想,赢得了师生对你的好评。本学期,你课后的学习有所松懈,老师提醒过你,也曾为你担心。希望你能排除干扰,虚心静心,全身心地投入到学习中去。愿踏实勤勉奋进与你同行!

33、闵婉婷你是一个思维敏捷的好学生。作为体育委员你都能严于律己,每天有序带领同学们锻炼身体,积极组织大家跑操,任劳任怨。课堂上,你注意力集中,善于思考。课后你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你身上所表现出的正能量正在鼓舞着班级中的其他同学,继续努力吧!

34、冯婧你的*凡朴实聪明大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学习上的丰收。你能认真完成老师布置的作业。你的每一点进步,老师都会为你高兴为你自豪。望你记住一分耕耘,一分收获。

35、齐雅你是令人喜爱的女孩,每件事都做得那么细致认真。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,你的努力让老师感到很欣慰。你能认真完成老师布置的作业,作业的书写也比以前工整很多,碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研。老师相信你的聪明加上勤奋好学定会令促你成功。

36、这学期,你比原来有了很大的进步。上课你也能够比较认真听讲,发言次数也增加了。你的字写得也有进步了,作业也写得比较认真。原来一直没有真正地热爱学习,现在才知道真正地投入到学习中,会获得很多乐趣!继续努力,你会有更大的进步的。

37、学习和工作都非常出色的你,曾问我成绩方面缘何不能有较大突破,跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。

38、你是个开朗大方上进心强的男孩,学习认真,有一股不服输的精神,这是很宝贵的,希望你能永远保持!工作上你认真负责,但老师觉得你还应该主动一点积极一点,这样才不会辜负“优秀干部”的称号!

39、热情开朗的个性,勤奋执著的态度,积极主动的作风,不甘人后的精神……这一切组成了优秀的你,让你成为全体同学学习的榜样。只是进入青春期后,太多不必要的迷惘加上叛逆,让你有点摇摆不定。要知道成功只属于坚定不移的朝着自己目标前进的人!

40、聪明机灵活泼的你是个很可爱的男孩,学习认真,成绩不错,能很好的和同学相处严格遵守校规校纪,工作负责。如果课堂上能够大声回答问题,学习上多花心思,你完全能够更加优秀!


八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展8)

——八年级下册语文知识点 40句菁华

1、其真无马邪?其真不知马也!

2、请划分本文的层次,并概括大意。

3、庄子不直截了当的阐述自己思想,而用故事进行比喻,这样写,有什么特殊的表达效果?

4、庄子在《惠子相梁》一文中,通过什么方式来说理的,这样说理有什么好处?

5、庄子为什么在文章中会认为鱼儿是快乐的呢?

6、开篇点题;

7、点明中心,升华中心;

8、“学者不禁心里有些发虚了,他装着镇定自若、胸有成竹的样子关掉了扩音机”学者为什么装着镇定自若、胸有成竹的样子?作者这样写的目的是什么?

9、重点词语积累。

10、文学常识积累。

11、探究文中的思想感情,受到正确的人生态度、情感价值观的教育,进而了解社会人生。

12、字词:幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去、温厚

13、线索法

14、支点法

15、边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防“口是手非”。

16、蝉则千转不穷:“转”通“啭”,鸟叫声

17、百废具兴:“具”通“俱”,全,皆

18、属予作文以记之:“属”通“嘱”,嘱咐

19、食马者不知其能千里而食也:千里,数量词作动词,行千里

20、腰白玉之环:腰,名词作动词,挂在腰间

21、从小丘西行百二十步:西,向西,名词作状语

22、斗折蛇行:斗,名词作状语,像北斗一样蛇,名词作状语,像蛇一样

23、其岸势犬牙差互:犬牙,名词作状语,像狗的牙齿一样

24、有亭翼然临于泉上者:翼,名词作状语,像鸟的翅膀一样

25、作则飞沙走砾:飞,动词使动用法,使……飞;走,动词使动用法,使……走

26、议论文语言特点分析:

27、注重日常积累:语文考验的是自己肚中的墨水,若是自己没有一定知识累积的话,语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩,*时更应该注重诗词好句的积累。

28、学会理解文章:通过理清文章的结构层次,明确课文的内在逻辑,把结构层级作为记忆线索,形成知识网络,更能方便记忆。

29、学会观察周围:写作是源于生活的,最打动人的往往是细节之处。所以*时要多观察生活,写作时多做细节描写,才能真正为作文进行润色,让老师能眼前一亮。

30、短语

31、本文许多语句富有哲理,请仔细体会下面几句话的含义,并与同学交流看法。

32、本文多处运用反问句。反问是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法。用否定句来反问,表达的是肯定的意思;用肯定句来反问,表达的是否定的意思。反问的作用是加强语气,加重语言的力量,激发读者的感情,给读者造成深刻的印象。例如“谁说宇宙是没有生命的”?这比用一般判断句“宇宙是有生命的”语气更强烈,意思更肯定。试从课文中找出几个反问句,并把它们变换成一般陈述句,然后比较一下,这两种句式的表达效果有什么不同。

33、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:先,形容词作状语,在……之前后,形容词作状语,在……之后19、滕子京谪守巴陵郡:守,名词作动词,做……太守

34、请写出冰心的《繁星;春水》中有关母爱的诗句

35、请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义

36、请写出两个有关春天的农谚

  A一年之计在于春,一日之计在于晨B春雨贵如油

37、故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

  所以即使有出名的马(千里马),也只能在奴仆的手下受屈辱,(和普通的马)一同死在马槽之间,不以千里马而著称。

38、食马者不知其能千里而食也。

  饲养马的人不知道它能日行千里,所以(就以普通马的食量)来喂养。

39、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

  用马鞭赶它,不能按照(驱使千里马的)正确方法;喂它,却不能让它竭尽才能;它鸣叫,却不能通晓它的意思。

40、其真无马邪?其真不知马也!

  真的没有千里马吗?是他真的不认识千里马啊!

  (三)课文分析


八年级上册地理知识点总结 40句菁华(扩展9)

——八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华

1、从小丘西行百二十步 西:向西。

2、日光下澈 下:往下。

3、皆若空游无所依 空:在空中。

4、斗折蛇行,明灭可见 斗:像北斗星一样。蛇:像蛇那样。

5、记之而去 去:离开。

6、造饮辄尽 造:一来

7、兹若人之俦乎 俦:类

8、不戚戚于贫贱 戚戚:忧愁

9、“常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。”表现了五柳先生怎么样的性格特点? 自得其乐,淡泊名利。

10、策之不以其道 策:驾驭 道:方法

11、食之不能尽其材 食:喂材:才能

12、是马也,虽有千里之能 是:这样

13、且欲与常马等不可得 且:尚且 等:一样

14、安求其能千里也 安:怎么千里:日行千里

15、请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处。

16、请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义。

17、《醉翁亭记》选自《 》,作者欧阳修,号醉翁,北宋文学家、史学家、政治家。唐宋八大家之一。“ ,在乎山水之间也。山水之乐, 。”,“ , ,风霜高洁,水落而石出者,善加之四时也。”。

18、《采薇》中说:“昔我往矣, 。今我来思, 。 ,载渴载饥。”

19、《归园田居》表现诗人劳动艰辛的诗句是 晨兴理荒秽、带月荷锄归。 该诗的主旨句是 衣沾不足惜 , 但使愿无违 ;作者陶渊明是东晋田园诗人。

20、《望洞庭湖赠张丞相》中引用典故的两句诗是 坐观垂钓者 、 徒有羡鱼情。 该诗的颔联是 气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 ;该诗的主旨句是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。写诗人登上岳阳楼看到的波澜壮阔的画面的句子是气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 。 委婉地表达了作者想做官而没人引荐,不能在太*盛世出仕为官,为民谋利,深感惭愧的句子是“欲济无舟楫,端居耻圣明。”(该两句诗比喻了作者想做官却没有途径。)作者孟浩然,与王维并称“王孟”。

21、水皆缥碧,千丈见底。 缥碧:青白色

22、鸢飞戾天者,望峰息心 戾:到息:*息

23、经纶世务者,窥谷忘反。 忙于经营俗务的人,看到这些幽美的山谷,也会流连忘返。

24、本文总领全文的句子是 奇山异水,天下独绝。

25、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

26、如何理解诗歌中渗透的感情?

27、负势竞上5、互相轩邈6、泠泠作响

28、环堵萧然8、箪瓢屡空9、宴如也

29、执策而临之12、其真无马邪

30、不敢稍逾约5、既加冠6、益慕圣贤之道

31、尝趋百里外10、援疑质理11、礼愈至

32、悄怆幽邃11、以其境过清

33、然则北通巫峡10、南极潇湘11、迁客骚人

34、若夫淫雨霏霏13、连月不开14、日星隐曜

35、居庙堂之高则忧其民28、予尝求古仁人之心

36、或异二者之为30、把酒临风31、先天下之忧而忧

37、望之蔚然而深秀者2、有亭翼然临于泉上者

38、醉翁之意不在酒4、得之心而寓之酒也

39、而不知太守之乐其乐也

40、食之不能尽其材6、其真无马邪

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