1、形状与结构
2、通过校园或自然实践活动，让学生掌握生物的多样性的特点，以及人与人之间长相差异的原因，同时增强学生亲近自然，保护自然的意识和主动性。
3、工具性学科期中测试
4、尝试课堂创新改革传统的教学方式——教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作计划。
5、养成天天阅读的好习惯。
6、开展《浦东教院附校艺术审美教育拓展内容精选》汇编工作，以适量的艺术审美教育拓展内容，有效补充各学科课堂艺术教育渗透内容。
7、明确一日常规细则，做到人人知晓。
8、提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识；第二，强化科研意识；第三，强化信息网络意识；第四，强化合作意识；第五，强化创新意识；第六，强化服务意识。
9、要求每位学生认真作好课本上的每一道题，督促学生更正错题，及时辅导作业有困难者，杜绝抄袭作业的现象。
10、每天做好常规的备课、上课、批改作业等工作.
11、力争创建优秀班集体。
12、教育和班级管理方面的目标：用“爱满班级，严满班级”的管理理念来管理班级。
13、缩小两极分化做好不同层次学生的辅导工作，尤其要关心后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。要重兴趣、重方法、求稳定、求实效，避免出现大批掉队和过早分化现象。
14、在教学过程中不可盲目地加快教学进度。教学一定要切合实际，做到重兴趣、重方法、求稳定、求实效，避免出现大批掉队和过早分化现象。对英语学习水*不同的学生，做好“提优补差”。
15、专业发展，提高自我
16、每月针对一个领域开一节示范课，再请江老师上一节汇报课，结合自评和他人评等方式，不断提高听评课水*。
17、早晚到寝室督促学生按时作息。
18、做好学生实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定、安全教育等。
19、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。
20、强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教学水*，提高教学质量。
21、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。
22、根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。
23、整理上交资料，做好学期末总结。
24、加强师范技能的训练，练好教师口语，练好三笔字，多找机会进行微格训练。
25、做好教育调研计划，包括定题，开题报告和调查问卷的设计等。
26、10月10日到达学校后尽快整理好内务，适应实习点的生活。
27、做好每次相关的会议记录，并由队长总结发到博客，逐步丰富和完善博客的内容。
28、协助队长根据《教育实习纪律，调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律，调查与总结的成绩。
29、在教学处领导的指导下完成各项教研、教学工作。
30、全面贯彻执行教育部《普通高中课程方案(实验)》，结合本组实际，进行教学改革。学习生物课程标准，明确新课程的具体要求，利用备课组活动时间，认真学习新课程教学理念，深入研究教学方法。
31、完成本学期新课程学生研究性学习和评价工作。
32、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。
33、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。
34、优势：
35、不足：
36、抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。
37、加强德育功能，开展课堂活动
38、完善课堂教学的能力。认真备课，是上好一堂课的基础；临场发挥，是教师自身素质的体现；认真反思，是把课上得更好的必要条件；认真钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些，让我的课精彩，吸引学生，与众不同。
39、教学反思
40、加强理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
41、要积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。
42、尊重艺术、理解多元文化。
43、充分利用先进的互联网技术，上网查阅一些相关信息和资料，把自己的问题和一些想法及时与教研员在网上交流，以便从多渠道获取大量的信息。
44、写作
45、根据学生实际，创设一个轻松活泼的习作环境。
46、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，认真备课、上课。熟练掌握课堂的管理技术。
47、基本功方面不间断地练习提高。
48、教研科研的能力
49、练就自己扎实的基本功。
50、努力强化自己的基本功训练，练出一手好字。
——教师岗位工作设想简短 100句菁华
1、7、进一步深入课题的研究和运用
2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
3、加强宿舍管理，培养学生生活上的自理能力。
4、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
5、安排班级活动
6、营造向上氛围
7、了解和掌握能量的来源和它的转化过程，同时提高学生合理利用有限自然能源的意识；
8、通过校园或自然实践活动，让学生掌握生物的多样性的特点，以及人与人之间长相差异的原因，同时增强学生亲近自然，保护自然的意识和主动性。
9、到村小随堂听课
10、镇语文教师基本功比赛
11、“张小第一”擂台赛
12、推动科研——完善制度，营造氛围，推出成果。
13、加强教育科学理论的学习。
14、“课堂组织管理能力”。
15、写作也能提升我们的阅读品质。
16、给机会。要多给青年教师展露才华的机会，让他们利用机会来挖掘自身的潜力。
17、给时间。对青年教师的成才不能急于求成，要给予他们充分的信任，允许他们失败，给予他们奋斗发展的一定时间。
18、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养，努力学习新理论、新理念，提升自己的知识素养。
19、坚持每天读书两小时，做到读书有体会，上网有博客，提高自己阅读的能力。
20、养成了良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
21、关注高效课堂的研究和实践，并能成为有一定个性的县内或市内知名教师，成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。
22、做一个勇于课堂实践的老师。
23、坚持写“教育反思”。
24、制定教师个人成长计划。
25、思想教育
26、加强实验研究，重视实验教学，注重教师实验基本功培训，倡导改革实验教学模式，增加学生动手机会，培养学生实践能力。
27、要发挥群体优势，发挥教研备课组的作用，依靠集体力量，在共同研究的基础上设计出丰富多彩的教学活动。继续坚持“同课异构”的备课方式，搞好化学必修2的集体备课，提高教学质量。
28、深化“明礼、乐学、健体、尚美”的学生发展目标，有效落实素质教育实验项目。
29、开展“快乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建设”等为抓手，分层递进落实“限定拓展、自主拓展”课程与探究型课程，有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈、有效果。
30、精心组织好“第二届读书节”活动。
31、撰写《教院附校学生艺术教育现状调查报告》，并争取校外力量的支持开展项目推进。
32、研究和探索学生参与艺术活动获得艺术审美素养提升的评价手段，实施开展校“星级艺术特长生”的评选实践活动，建立特长学生个案跟踪机制，建立艺术特长学生活动、教育小档案，实现对艺术特长学生个人的艺术素养发展水*的跟踪和适时评价。
33、本学期完成《学讲故事》一、二年级的修改及其他年级段的编写工作，启动《舞动的节奏》编写工作。
34、加强德育研究与管理。积极有效地进行班主任自培活动。立足校本教材，推进团体争章的实践研究工作计划。
35、爱国主义专题教育
36、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。
37、“上网学习”是现代教师应具备的一种的能力，要求教师充分利用现有条件，加强网上学习实践活动。
38、调动教师参与科学教学课程改革的积极性，挖掘广大教师的研究意识，组织教师学习远程教育资源，通过不断学习，汲取营养，共同协商、互动交流，指导教师自主开展教研活动。
39、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持。要想得到家长的支持，首先应该掌握学生的各方面的情况，在细节方面下功夫，发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系，继而解决问题。取得了家长的信任，那么有助于班主任开展各项工作。
40、认真细致地研究教材，针对教学的特点做到因材施教，研究学生掌握知识的方法。不断探索，加强学习，尽快提升专业化水*，不断更新知识，积极进行教学改革。
41、参与公开教学，配合学校开展好各种教学展示活动.
42、努力提升教学质量，力争使学生的专业水*有很大的提升并推荐他们实习有单位，每月有工资；
43、力争创建优秀班集体。
44、教育和班级管理方面的目标：用“爱满班级，严满班级”的管理理念来管理班级。
45、探索各种教学的方法，积极进行教学改革.积极参加学校组织的教研活动，吸取相关的教学经验，提升自身的教学水*。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在教学中以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触、做中快乐地学习和生活.
46、充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，改进学生学习方式，提高教学效果。尽可能利用音像、英语报刊、图书馆和网络等多种资源，为学生创造自主学习的条件。
47、重视形成性评价，并注意评价的正面鼓励和激励作用。学期、学年的终结性评价应全面考查学生综合语言运用的能力，笔试要增加具有语境的应用型试题，减少单纯的语言知识和语法知识题。
48、第一轮复习：高中语文考点知识系统梳理、归纳。扫除知识结构中理解的障碍。
49、高中语文教材第五册、第六册的教学，我们将择取重要的篇目，培养学生各类文章的阅读能力，围绕高考考点要求，有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能力。
50、见不多，识不广，导致鉴赏拓展创新没有依托；
51、梳理单元知识，建立知识系统，授课与测评结合，定期进行单元测试，知识点复习，边练边测。
52、强化作文训练的系统性
53、每周不定时到班上听课，请江老师自评，再指出江老师的进步和不足。
54、早晚到寝室督促学生按时作息。
55、认真听取学校、学生家长以及学生的批评与建议，及时改正自己在工作中的缺点与不足，力求更好的完成本次实习期间的相关工作。
56、落实"蓝青工程"，做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作。
57、课堂教学活动。
58、内容：参观20xx广东青年美术大展；时间：20xx年9月14日；周五全天；地点：广州艺术博物院。
59、提前备课，写好教案及边教边悟，做好批注。
60、区小学调研：珠村小学/科组建设验收。
61、全市义务教育艺术教研活动。
62、做好教育调研计划，包括定题，开题报告和调查问卷的设计等。
63、做好每次相关的会议记录，并由队长总结发到博客，逐步丰富和完善博客的内容。
64、写个人工作总结和个人鉴定。
65、协助队长根据《教育实习纪律，调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律，调查与总结的成绩。
66、完成作业批阅和评价工作以及教案、听课笔记的检查。
67、完成本学期新课程学生研究性学习和评价工作。
68、认真备课，备课时注意与课标相结合。
69、练耳部分：听辩音的高低听辩音的长短，比较各种时值音的长短。
70、参加教代会。
71、参加青蓝工程徒弟汇报课。
72、参加特长培训班成果网上汇报交流活动。
73、做好期末复习工作。
74、完成期末总结、资料归档工作。
75、努力学习，提高专业理论水*。*时注重积累，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。
76、极参加科组、市的教研活动，承担学校安排的本期政治的一节公开课，提高教研能力；积极撰写教学论文或教学设计。
77、抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。
78、开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生；把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。
79、完善课堂教学的能力。认真备课，是上好一堂课的基础；临场发挥，是教师自身素质的体现；认真反思，是把课上得更好的必要条件；认真钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些，让我的课精彩，吸引学生，与众不同。
80、要有终身学习的决心和行动，如今的知识经济社会日新月异，知识在不断创新，知识的更新换代的速度也在加快，他的周期也在缩小。其次，要注重外语的学习和积累，时刻准备着双语时代的到来。再次，还要每天多读书、看报、了解国内外的时事动态，保持鲜活的政治灵敏度，为自己的政治课注入源源不断地活水。再次，还要注重对教育理念的学习，不断地学习先进的教育理念，指导自己的教学实际，使自己少走弯路，更快地成长起来。因此，我每年订一本专业期刊《物理教师》，每月看两本杂志，每天读一篇好文章。
81、加强理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
82、教学中要面向全体学生讲究因材施教。面对不同层次的学生既要有明确的培养目标，又要讲究因材施教，在教学过程中要真正摒弃封闭式思维模式，实现开放性、灵活性，点燃学生心灵的灯烛，启迪学生的智慧。
83、落实个人业务计划，关注教师专业化发展。进行分层次落实培养计划，在新学期初，我要对照个人三年发展规划，认真制定工作计划，求真务实，真抓实干，把个人的日常工作落实。
84、继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。
85、学习使用句号、问号和叹号，体会所表达的不同语气。
86、凸现了“以学为本”的教学思想，根据学生心理特点，从教材内容与色彩都采用趣味化，鼓励和启发学生去学习。
87、因地制宜地设计、组织音乐教学，发挥音乐教师各自特长，积极探索，勇于开拓，努力实践音乐课程标准的新理念。
88、提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。
89、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。
90、警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。
91、做一名师德高尚的教师：一名骨干教师必须具有崇高的职业道德和师德修养，树立献身教育事业的信心，教书育人，为人师表，严谨治学，诲人不倦。
92、教育科研能力的培养与提高。
93、以学校和课堂为主阵地，通过“专题交流”的形式，在自修、反思的基础上与校领导和老师进行交流，通过集体评议这种形式互相借鉴，互相促进、取长补短、共同提高。
94、树立正确的教育理念。树立正确的教育的价值观，教育的质量观和人才观，树立正确的学生观。
95、教学与研究同步：
96、口语交际
97、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的*稳、扎实地上升。
98、专业水*的提高。
99、积极参加县市组织的培训，不断加强自身专业知识的提高。
100、认真备课，做到上课时“心中有案”。
——出纳岗位工作职责 50句菁华
1、登记现金及银行存款日记账。在收付款凭证无误的情况下及时登记现金日记账，每天结出余额与实存现金核对，按币种和账号分开设置并登记“现金日记账”、“银行存款日记账”，并结出余额，记账后的收付款凭证及时转给会计;
2、建立健全现金出纳各种账目，严格审核现金收付凭证;
3、要积极配合银行做好对账、报账工作，定期填报银行存款余额调节表;
4、负责银行资金结算业务和款项收、付业务，保证资金准确安全;
5、核对收支日报表现金余额;
6、登记现金及银行存款日记账。
7、负责办理公司现金银行存款的收、支、存业务;
8、项目现场出纳负责每日房款的收缴、登记、建账和对账;
9、负责对公司收入、费用报销等资金收付工作进行账目记录;
10、帮助客户发现从财务角度出发的管理问题;
11、有效执行解决方案;
12、定期盘点在管资金，确保资金帐户应收应付资金满足日常正常开支；
13、负责办理日常收付和本地、异地及境外银行结算业务，审核付款凭证要素是否齐全和合规；
14、现金及银行日记账的登记与核对；
15、及时整理粘贴财务单据，银行水单，相关凭证及时交会计进行帐务处理；
16、协助公司行政工作；
17、组织财会人员的业务培训、业务考核、会计职称评定管理工作。
18、完成领导交办的其他事项。
19、严格遵守现金管理制度，库存现金不得超过定额，不坐支，更不得私自挪用现金。未经领导批准的借条和白纸单据，不得抵消库存现金，要经常保持库存现金数与现金账面数的一致。
20、经济类档案及相关台账的日常登记、文档维护及保管等工作;
21、每月公司资产及物料等的盘点及相关工作;
22、按财务规定及时办理现金收付和银行结算业务：
23、要根据审批手续完整的付款单据办理付款，按期与银行对帐，按月编制银行存款余额调节表，随时处理未达帐项;
24、根据记账凭证报销内容收付现金，每日登记公司核对应收应付，及时核查应收款项和应付款项进度;
25、严格按照公司制度审核原始单据，及时准确完成网上银行付款及现金管理;每日下载网上银行明细并完成各公司资金日报表，确保账账相符，账实相符;
26、与银行/外管局等单位保持良好关系，每月进行外汇结算相关工作，按公司要求完成销户/开户等相关工作;
27、负责工资发放、税费代缴、日常各类费用报销，保证报销手续及原始单据的合法、准确。
28、每日负责盘清库存现金，核对现金日记账;
29、收集、归纳、整理银行回单，按时完成相关收付款单据交接;
30、负责公司现金、票据及银行存款的保管、出纳和记录;
31、按规定每日登记现金日记账；
32、负责接收各项银行到款进账凭证，并传递到有关的制单人员；
33、负责代理记账单位出纳工作；
34、开具支票、现金收付，日常网银收付结算业务，并及时在通关*台核销
35、负责日常的银行理财业务
36、负责现金及银行日记账的登记工作；
37、员工工资、补贴的银行转账现金发放；
38、每日盘点库存现金，做到日清月结，账实相符。库存现金不得超过公司规定数额。
39、月末与会计核对现金/银行存款日记账的发生额与余额。
40、负责监管销售部领用的收据，及时回收销账;
41、完成财务经理交办的其他工作。
42、负责公司现金及记账、银行存款、日记账的管理工作，按规定审核现金收付凭证；
43、负责财务业务的正常报销、审核工作
44、会使用财务软件、进行内部核算及财务分析
45、负责往来账户的核算与管理
46、负责财务档案的整理与管理
47、严格执行现金管理、会计相关法规，遵守并贯彻执行公司及股东颁布的各项财务管理制度、规定；
48、负责办理现金结算业务，及时登记现金日记账、按月编制库存现金余额表；
49、负责保管现金、有价证券、支票及相关票据，确保现金及银行安全；
50、完成部门负责人交办的其他工作，保守公司商业秘密。
——经理岗位工作职责 50句菁华
1、按时完成每周的周计划
2、负责控制过期大订、按揭资料未办、未齐的工作
3、过期大订及未签客户情况分析
4、发包制作进度的控制
5、负责对各部门或公司经营项目提供法律咨询与服务。
6、加强计量器具抄收监管，提高气费回收率和计量的准确性，配合相关部门做好气费稽查收缴工作，堵塞漏洞，保障资金安全。
7、了解国内外同类产品的结构和功能特点，专利著作以及发展趋势，作出技术分析报告，专利分析报告。
8、控制和完成新项目产品的设计和工艺设计，编制设计说明书。
9、控制和完成新项目产品装配工艺流程、装配工装及检具设计，以及零件检具设计。
10、对产品进行审核、测试，确保符合要求;
11、有互联网产品策划推广经验，有全国性产品上市策划经验优佳;
12、负责向番禺总经理反应工作的有关情况和信息。
13、跟踪产品投放市场表现，并定期进行产品市场运营分析报告;
14、5年以上工作经验，3年以上同行业经验，2年以上同等职位经验
15、熟悉了解会计工作，并对会计培训课程深入探究，明确课程方案，
16、专科以上学历，销售经验及会计经验者优先。
17、负责公司的小车管理，安排及调配工作。
18、协助总经理对公司运作与各职能部门进行管理，协助监督各项管理制度的制定及推行;
19、复核承包费记帐凭证
20、组织财产清查工作
21、对每月进行的公关活动以及活动结果反馈形成详细的书面报告，并附上相关附件，上报总经理;市场团队管理工作，并和相关部门进行工作有效交流和探讨。
22、负责市场解决方案的设计和客户培训工作。
23、本科以上学历，市场营销、通信等相关专业优先。
24、竞争对手信息的收集、整理和分析
25、市场调研与分析，规划市场战略，制定市场总体工作计划，提出市场推广、品牌、公关、活动等方面的具体方向和实施方案;
26、良好的沟通、洞察、分析能力，工作认真、负责，能够适应高强度工作。
27、及时处理公司管理过程中的重大人力资源问题;
28、热爱人力资源工作，愿意与公司一起成长发展。
29、本科以上学历，人力资源、工商管理、心理学专业优先;
30、热爱招聘，具备优秀的自我驱动力、具备良好的抗压能力;
31、能接受互联网快节奏工作性质;
32、对所辖区域内商业配送公司每月销售流向的及时收集与提报；
33、对终端推广业务员的日常工作管理及工作指导和督导，协助业务员完成终端销售指标；
34、协助自然人完成协定销售指标，对自然人的评估、置换、管理、推广费用落实及跟进；
35、帮助分销商建立稳定高效的动作系统，并为本市场的主要客户建立动作系统，持续推动所辖市场生意发展；
36、收集解决终端反映的相关问题，做好政策的传达工作。
37、负责区域多个商业项目前期招商筹建工作，对项目进行分析定位，根据公司发展整体目标，制订招商策略，以及系统性计划方案，对招商工作开展进行统筹管理、协调和推进；
38、本岗位主要负责代理品牌Rohm、Toshiba、Okaya、Murata等品牌的IC、分立器件、电容电阻的销售
39、具有较强的工作责任心，做事细心
40、有销售管理工作经历者优先;
41、根据公司市场营销战略，提升销售价值，控制成本，扩大产品在所负责区域的销售，积极完成销售量指标，扩大产品市场占有率。
42、建立和完善公司的监控体系和事件处理机制，确保业务的稳定运行
43、项目管理及团队管理，与研发中心进行沟通协作，进行相关系统的规划、实施及管理
44、具备组织及团队管理能力，良好的沟通表达能力及组织协调能力，具备一定的战略思考能力
45、具备自我驱动的学习精神和良好的学习能力;
46、根据公司的经营战略和经营计划，组织制定产品规划和市场运营推广计划;
47、配合公司业务及项目执行，策划各种运营活动或内容专题，带动活跃度和提升产品忠诚度;
48、组织制定公司市场部门(营运、品牌策划)制度规范;
49、工作责任心强，逻辑思维清晰，具有良好的团队合作精神和沟通能力，能够积极主动的推动各项工作的实施。
50、审核业务往来单位，为客户的信贷评估提供客观意见，协助处理客户及投诉问题，建立信息反馈机制;
——教师工作格言 60句菁华
1、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
2、选择了远方，就要风雨兼程。——韦素莲
3、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。——杨洋
4、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
6、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
7、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍
8、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
9、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。——韦柳媚
10、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！——胡挺
11、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
12、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！——樊柳园
13、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！——李艳
14、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
15、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
16、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
17、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
18、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
19、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
20、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
21、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
22、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
24、头脑不是一个能填满的容器，而是一个需要点燃的火炬。——摘录
25、千头万绪抓管理，千军万马抓头头。 ——自悟
26、外部大环境再不好，只要内部小环境良好，同样可以起到净化“污染”的作用。——摘录
27、毅力，是开启成功之门的金钥匙。 ——摘录
28、下基层要脚踏实地，搞调研不走马观花。 ——自悟
29、什么叫公道?就是公正的道理。所谓主持公道，就是按事物的本来面目去认识事物，实事求是地判明是非，公正合理的处理问题。 ——摘录
30、每天都将自己最好的一面展示给别人。
31、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
32、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。
33、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
34、冰冻三尺，非一日之寒。
35、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值！
36、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
37、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
38、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
39、鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨同在，成功与失败并存。
40、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
41、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
42、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。
43、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
44、爱己之心爱人，律人之心律己。
45、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
46、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
47、不怕没能力，就怕不学习;不怕没成绩，就怕不努力;不怕做不到，就怕想不到。 ——自悟
48、好事不用下级争，难事就不用上级管。 ——自悟
49、5、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
50、3、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
51、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
52、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
53、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
54、厚德载物，自强不息。
55、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
56、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
57、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
58、ldquo;人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
59、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
60、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
——教师工作座右铭 50句菁华
1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思
2、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
3、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
4、竞争的能力来自比别人更持久的学习力。
5、管理就是让大家知道你的规划，理解你的规划，理解你的的实施计划和和要求，同时让利益联系你我他。
6、人生没有失败，失败只有暂时的没有成功！
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。-屈原《离骚》
8、临事有三难。能见，一也；见而能行，二也；当行必果决，三也。--张咏
9、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
10、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
11、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
12、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
13、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
14、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
15、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
16、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
17、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态应对学生。
18、精，勤，敬，紧，静。
19、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。
20、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
21、为人师表，率先垂范，做人 民满意教师。
22、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
23、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。
24、用爱为学生营造温馨。
25、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。
26、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
27、以人为本，是一切教育的出发点。
28、捧着一颗心来，不带半根草去。
29、相信学生，是一种勇气，是一种职责，更是一种潜力。
30、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
31、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
32、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
33、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
34、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
35、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
36、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
37、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
38、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
39、我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。
40、笑到最后才笑得最灿烂。
41、为人要正直，做事重责任。
42、冬天来了，春天还会远吗?
43、春蚕到死丝不断，留赠他人御风寒。
44、让青春在教育事业中闪光。
45、常思真道理，不作假文章。
46、智慧求真知，实践长才干。
47、人之性，教也；人之情，育也。
48、教师总是希望学生将来超过自己。
49、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
50、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
——物业客服岗位工作职责 40句菁华
1、负责为业主办理入主、装修手续；
2、负责本部门的工作方针、决策、计划和各项指令的制定并贯彻执行，并指导员工做好各项服务工作；
3、配合经营管理部开展社区文化建设；
4、组织实施本部门各项规章制度，包括物业服务制度、员工礼仪规范、业主投诉管理制度，贯彻执行客户接待流程，维护公司形象；
5、组织开展社区文化活动，增强凝聚力，提高客户满意度；
6、做好物业管理费等相关费用的催收工作；
7、掌握所使用设备的性能，调整方法和操作技能，严格执行操作规程，保持设备完好运行；
8、掌握服务用语，操作方法和业务知识；
9、建立档案管理制度，做好各类文件的分类、建档工作，包括业主资料、服务中心各类文件资料等；
10、负责物业服务费、居家服务费、代收代缴等费用的收缴；
11、负责业主装修的各项手续。
12、执行物业巡查，巡查范围包括物业设施运行、安保、清洁、租摆、绿化、电梯服务、员工仪表、纪律及工作表现等，并跟进整改；
13、负责制定部门工作计划、培训计划、物品需求计划等保证计划落实执行及成本的有效控制；
14、物业服务中心接待人员审核业主入伙通知书、入伙手续书及售房单位要求的相关资料；
15、物业服务中心接待人员介绍小区管理服务情况，业主签订《业主临时管理规约》、《住宅装修协议书》；
16、运用排列图，从影响服务质量的诸多问题中，找出关键的少数（在全部问题中占80%比重的1至2个问题），为制定措施提供条件；
17、物业服务中心每年1月5日之前对上年度统计技术应用效果进行总结，同时对今后统计技术应用提出建议并报公司总经办。
18、对物业管理区域内的清洁卫生、绿化养护和共用设施设备进行管理及运行质量的检查，落实物业管理区域内的公共管理制度，督促业户遵照执行；
19、负责考勤的统计和收集和办理各类收费业务；
20、负责制定本项目年度客户服务工作方案，并组织实施；
21、负责组织实施业主回访、走访工作；
22、负责组织租户、住户相关管理费用的催收；
23、负责与相关部门的业务协调，及时解决客户提出的问题；
24、负责业主的报修处理，熟悉报修工作流程。
25、熟悉服务中心的各项管理制度、收费标准及其构成、租户情况、小区结构、功能等。
26、协助租户的日常办公需求，配合有关部门维持好小区公共秩序，同时陪同有关部门做好租户承租区域内各项服务工作。
27、熟悉并正确操作保修保养系统，汇总系统中所记录的数据，并以此为依据定期做出报表及分类分析。
28、受理辖区内业户投诉、维修、求助、咨询与收集业户建议，并做好相应记录，并负责跟进、督促，直至完全解决，同时对业户进行电话/上门回访；
29、负责物业费收缴，及相关通知、公告的派发及张贴；
30、巡视辖区公共设施设备，发现问题及时跟踪处理，并做好记录；
31、负责部门内务管理工作和各种文件的拟定、打印与分派；
32、负责本部门工作资料档案和业户档案的建立与管理；
33、负责信件的收发和登记；
34、接受及处理业主（住户）投诉，并予记录，对违章操作或行为应及时制止或按规定处理，重要事件要向项目经理报告；
35、编写部门管理月和年报告；
36、监督本部员工遵守各类规章制度，合理安排客服部工作，巡察本部门各岗位工作的开展情况，保持物业服务中心工作秩序正常、有序；
37、完成物业服务中心经理交办的其他各项工作任务。
38、负责受理、记录、定期上报、反馈、存档业主或租户报修、投诉、意见及建议，保证客户投诉得到有效处理的工作，定期走回访，建立良好关系；
39、负责所分管区域的物业费催费工作，确保收缴率及客户满意度。
40、负责竣工档案，用户（业主）档案，有关记录的文件，资料的签收、发放、收集、存档和保管工作。
