1、敏而好学，不耻下问。
2、知之为知之，不知为不知，是知也。
3、众恶之，必察焉；众好之，必察焉。
4、知耻近乎勇。
5、迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
6、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
7、关雎，乐而不淫，哀而不伤。
8、不患人之不己知，患不知人也。
9、君子欲讷于言而敏于行。
10、逝者如斯夫，不舍昼夜。
11、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。
12、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
13、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
14、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
15、人而无恒，不可以作巫医。
16、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。
17、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
18、读书破万卷，下笔如有神。 磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
19、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
20、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
21、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
22、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基
23、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
24、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
25、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
26、踏踏实实做人，认认真真做事。
27、扬黄牛精神，做*凡工作。
28、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
29、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
30、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
31、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
32、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
33、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
34、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
35、纳百川，容学问，立德行，善人品。
36、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
37、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
38、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
40、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
——老师教育学生的句子 50句菁华
1、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
2、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
3、爱心微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
4、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
5、有所尝试，就有所作为。
6、真是好样的，你的作品真的是非常出色!
7、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦!
8、人的价值，在遭受一瞬间被决定。
9、从零开始，持之以恒。
10、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
11、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
12、多一份赏识，就多一份成功的希望。
13、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
14、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
15、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
16、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
17、、今天教师节，短信祝福您，愿你生活美满，幸福天长地“九”;*安快乐，健康“一”生一世;忘记忧愁，烦恼总是为“零”。节日快乐哦!
18、、风吹来，雨打来，雪飞来，年复一年，老师，您总是欣然的站着，巍如高山。分别再久，走得再远，您关注的目光却从未离开过您的学生。谢谢您!
19、、教师节了，给你布置一道作业：把欢笑写在脸上，把健康带在身上，把快乐装满心胸，把幸福洒满人生路;完成时间：一辈子!一定要认真完成哟!
20、、面对困难，是你教我们勇往无前;面对灾难，是你教我们笑对人生;面对苦难，是你坚持不懈。如今我们已长大成才，祝愿老师幸福快乐吉祥安康!
21、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想。
22、远没有刚考完时那样为高考的朋友所有参加高考的朋友不管怎样我们走过衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁，榜上有名，考入心中理想的大学
23、、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。教师节快乐!
24、、如果您是那春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您骚扰。快到教师节了，祝您节日愉快!
25、、高举智慧的火炬，带领我们走过无知的黑暗;启动知识的巨轮，带领我们驶向人生的彼岸;摊开青春的画纸，带领我们描绘人生的壮美。祝您教师节快乐!
26、、老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩!
27、拼搏、拼搏、再拼搏；进取、进取、再进取。
28、我只想说一声：“老师您辛苦了。”祝您身体健康，万事如意！
29、保持*常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
30、不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。
31、真心地祝福你高考取得好成绩！发挥出最好的水*。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功！！！加油，等你好消息！
32、对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。
33、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
34、努力就能成功，坚持确保胜利。
35、高考没有捷径，祝君步步高升。
36、我最大的愿望就是：祝愿你能顺利考上今年的研究生，多少个日日夜夜，多少天风风雨雨，多少次挑灯夜读，相信辛勤耕耘终会有回报，相信你考研成功，相信你是我的骄傲，加油啊！
37、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
38、百尺高梧，撑得起一轮月色。
39、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
40、信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。
41、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
42、你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好老师交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善思的好孩子。老师特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，在工作和生活中不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
43、该生学习认真、踏实、刻苦。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，*时遵规守纪，老师比较赞赏的好学生。望今后能多参加文体活动，在各个方面来培养自己的能力。
44、不断的努力，成绩上有所进步，尤其是数学方面，没有辜负老师的期望。热爱体育运动，望今后能在繁忙的学习夹缝中使自己的爱好也有所发展。
45、该生是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和他一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作都能出色地完成。如果能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！
46、关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
47、知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。
48、在你妈妈面前，你是一位说话响亮，调皮可爱的小男孩，可在老师面前，你却是一位在课堂上说一句话就会脸红，害羞的小男生。其实你挺不错，回答得也挺好，寻找到属于你自己的那份信心和勇气，大胆表现吧，你将是优秀的。
49、如果你*时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀！
50、你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。
——教育学院运动会口号 40句菁华
1、人人关心体育，体育造福人人。
2、发扬体育精神，提高师生素质。
3、赛出风格，赛出水*。
4、一路有你，温暖相伴。
5、努力拼搏，永夺第一。
6、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
7、运动一家亲，你我齐参与。
8、团结一心，勇夺桂冠。
9、不断进步，力求最好。
10、团结拼搏，奋发有为。
11、精神的动力，源于运动。
12、阳光企业，运动人生。
13、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
14、运动与生命同在，青春与快乐永存。
15、参加全民健身活动，营造和谐社会氛围。
16、健康第一，从我做起。
17、青春在歌唱，生命在欢腾。
18、加强运动，增强体质。
19、运动我身体，快乐我身心。
20、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。
21、健身体育伴我行，争做阳光好少年。
22、强身健体，与时俱进，团结奋进，自强不息。
23、积极运动强体质，凝心聚力促发展。
24、多一点运动，多一份健康。
25、团结拼搏，奋发有为。。
26、挑战运动极限，演绎健美人生。
27、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
28、团结拼搏，拼搏前进。
29、技压群雄谁知晓，赛场风云见真晓。
30、大踏步向前，让生命实现我们的光彩。
31、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
32、团结拼搏，争创佳绩。
33、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。
34、在操场上，在阳光下，在大自然中。
35、健我强健体魄，养我浩然正气。
36、展现运动魅力，体验XX时刻。
37、球球俱进，分分必得，不畏XX，所向披靡。
38、用奋斗的汗水，编制多彩的梦。
39、精神的.动力，源于运动。
40、挥动XX，挑战自我，突破极限，超越自我。
——老师教育学生的名言 40句菁华
1、知之为知之，不知为不知，是知也。
2、众恶之，必察焉；众好之，必察焉。
3、知耻近乎勇。
4、举一隅不以三隅反，则不复也。
5、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
6、父母在，不远游，游必有方。
7、自行束侑以上，吾未尝无诲焉。
8、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
9、君子坦荡荡，小人长戚戚。
10、人而无恒，不可以作巫医。
11、朝闻道，夕死可矣。
12、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
13、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
14、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
15、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
16、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
18、儿童受教育的环境，应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。——《泰戈尔评传》
19、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
20、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。——高尔基
21、科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。——佚名
22、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
23、好好学习，天天向上。--*
24、学习文学而懒于记诵是不成的.，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。--朱自清
25、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。――泰戈尔
26、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。--培根
27、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。--爱因斯坦
28、学而不厌,诲人不倦。--孔子
29、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。--约·贝勒斯
30、背得烂熟还不等于掌握知识。--蒙田
31、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。--罗蒙诺索夫
32、学问是苦根上长出来的甜果。--李嘉图
33、学而时习之，不亦说乎？--孔子：《论语·学而》
34、用心不杂，乃是入神要路。--袁牧
35、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。--笛卡儿
36、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。--培根
37、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。--佚名
38、不向前不知道路远，不学习不明白真理。--谚语
39、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
40、好好学习，天天向上。--*
——教育学复习资料 50句菁华
1、教育科学 指研究教育规律的各门教育学科的总称。
2、教育 是有意识的以培养人为直接目标的社会实践活动。
3、遗传素质 是先天继承下来的，与生俱有的生理特点和解剖特点。
4、德育 是教育者根据一定的社会要求和受教育者思想品德形成的规律，有目的、有计划、有组织的对受教育者施加思想、政治和道德影响，并通过受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的思想品德的活动。
5、知行统一原则 又称理论与实际相结合的原则。在德育过程中，既要对学生进行马列主义基本理论教育，又要引导他们久进行实际锻炼，把理论教育与组织实践活动、提高思想认识和培养道德行为习惯结合起来，使学生成为知行统一、言行一致的一代新人。
6、教学方法 是教师和学生在教学活动中，为了完成教学任务而采用的手段和方式的总称，它包括教师教的方法和学生学的方法。是师生相互联系的方式，是教法和学法的辩证统一。
7、现代学校教育的发展呈现出了哪些基本特征?(1)与社会联系的普遍性和直接性，(2)学制的开放性，梯形化和弹性化(3)教育的现代化(4)教育的民主化(5)科学精神和人文精神的统一性
8、我国的现行教育方针是什么?教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
9、中小学教学的任务有哪些?学习系统的文化科学基础知识，获得基本技能;发展智力、体力、和创造才能;教会学生学习，培养自学能力;培养学生的非智力因素
10、运用讲授法的基本要求有哪些?讲授的内容要有科学性;讲授要有系统性连贯性和逻辑性，层次清楚，突出重点、难点;讲授的语言要有条理性、简练性、启发性、生动性、语音、语调要有和谐性;恰当运用板书和体态语言，强化讲授效果。
11、良好班集体形成的标志?(1)全班同学有共同的奋斗目标(2)有团结一致的领导核心(3)有正确的政治方向和集体舆论。
12、建设班集体的主要方法：(1)调查了解学生，研究班级情况(2)提出奋斗目标，组织共同活动(3)培养集体论，形成优良班风(4)培养和发现班级骨干，形成集体核心(5)建立*等团结、互助的新型人际关系。
13、课外校外教育的基本要求：明确的目的性与周密的计划性;知识性与趣味性;发挥学生的自主性与创造性;面向全体;充分利用当地条件。
14、课外活动的指导原则：自愿原则：(1)充分考虑学生意愿，让学生自愿选择、自愿参加(2)教师要积极鼓励正确引导;自主原则：(1)让学生充分发挥主体作用，独立自主参加活动(2)发挥教师的主导作用;符合学生年龄特征和个性差异：
15、教师的职责：是教师职权范围内应负的责任。教师的基本职责有如下几个方面：(1)教好功课，努力提高教学质量(2)做好学生思想品德教育工作(3)促进学生的身体健康(4)组织好学生的课外活动协调学校与社会、家庭的关系(6)开展教育教学研究和参与学校的管理。
16、教育评价的功能是什么?测定功能、诊断激励功能、指导功能、导向功能
17、教育评价一般从哪些方面来进行：学校办学的水*评价、德育工作的评价、教学的评价、教师的评价和学生的评价
18、《班主任工作》 班主任对学生的全面发展起主导作用，学校各项工作的基础是班主任工作，公正性原则上是班主任工作中致辞关重要的原则，培养班集体的先决条件是确立奋斗目标，调查了解学生是建设班集体方法的第一步，常规性班级管理包括：班级规章制度的制定和班级规章制度的执行。有学生对班主任说放在笔盒里的10元钱不见发了，班主任怎么做最好：对全班同学进行教育，希望拿钱的同学主动承认，教育同学加强防范意识，希望拿钱的同学悄悄把钱放回原处。班主任是学校领导贯彻国家教育方针、政策的得力助手和骨干力量。是班集体的组织者、领导者和教育者。班主任工作的原则是班主任对全体学生进行教育时必须遵循的基本要求，是解决班主任工作过程中的一些基本矛盾和协调班主任工作过程中的各种关系的基本准则，是班主任工作过程中规律和特点的反映。班主任工作的原则有：全面性、公正性、民主性。班主任要用发展的眼光看待学生，要有民主意识。班干部的选拔和评优应该民主评议。新生的入学教育包括适应教育、常规教育、传统教育、学习方法教育。班集体的管理包括常规性的班集体管理、阶段性班集体管理、毕业班集体管理。制定班主任计划包括学期工作计划、具体执行计划。总结有全面总结、专题总结。班集体的形成过程有：初建松散阶段、基本形成阶段、巩固发展阶段。
19、《课外校外教育》 课外校外教育是促进学生全面发展的基本途径。专题*属于群众性活动，课外校外教育的区别是组织者不同，它们的联系表现在有共同的特点、作用、内容和形式上，课外校外教育活动的特点有：形式上的多样性、活动上的自主性、内容上的广泛性、组织上的自愿性。群众性活动有：报告会、座谈会、专题*。课外活动的指导原则包括：自主性原则、自愿性原则、符合学生年龄特征和个性差异。课外校外教育活动的组织形式有三大类即群众性活动、小组活动、个别活动。小组活动是课外活动的基本组织形式。在家庭教育中要养育结合。
20、改革学制，渗透或引进职业技术教育，全面实现“双重任务”。“3+1”(前三年文化课，第四年职业技术课)
21、结合人生阶段与教育，谈谈你对终身教育的理解：终身教育制度是一种全新的教育制度，它采用开放的、灵活的、动手与动脑相结合的方式，传授给学生一生都可以受用的学习技能，在终身教育制度下，*教育的地位得到全面的提升，学生的需要会得到更多地满足，个性会得到充分的发展，考试失败与成功的概念将失去意义。教育对不同人生阶段有不同的意义，终身教育正好能够满足人生各个阶段的教育要求，从童年期到老年期，每一个人的每一个年龄阶段都有其优势与劣势。为了使每个人在每一个阶段都生活得有意义，当然就需要在每一个阶段都接受相应的教育。再说，当前人类正面临着许许多多的挑战，终身教育、终身制学习无疑有助于我们接受这些挑战。
22、根据我国实际，参照现代学校教育改革的趋势，你认为我国的学校教育制度需要怎样进一步改革?
23、结合实际，谈谈普通中小学当前德育工作的状况，以及你对搞好德育工作的打算和设想。
24、联系实际试述在教学中如何运用教学过程的规律。(1)直接经验和间接经验相结合的规律。在教学过程中，必须正确处理二者的关系：学生学习以间接经验为主;学习间接经验要以直接经验为基础(2)掌握知识与发展智力相结合的规律：在教学实践中，既要把系统的知识传授给学生，又要重视培养学生的智力，尤其要使学生掌握学科的基本结构，了解掌握知识、弄清知识的方法，学会独立思考，能够自如地运用知识分析问题和解决问题。(3)知识传授和思想教育相结合的规律：传授知识与思想教育是密不可分、辩证统一有教学过程中的，掌握知识是提高思想的基础，学生思想的提高又有助于知识的掌握。但是，掌握了知识并不等于就提高了思想品德。因此，实践中必须以知识教学为主，结合知识教学对学生进行思想教育，使二者有机地结合起来，浑然一体。(4)教师主导和学生主体相结合的规律：现代教学论强*与学二者的辩证关系，教学是教师教学生去学，学生是教学活动中学习主体，教师对学生的学习丐主导作用。：承认教师是教学过程中的组织者，充分发挥教师的主导作用。承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的主体性。
25、如何贯彻课外活动的指导原则?自愿原则：a充分考虑学生意愿，让学生自愿选择、自愿参加。b教师要积极鼓励正确引导;自主原则：a让学生充分发挥主体作用，独立自主参加活动，b发挥教师的主导作用。符合学生年龄特征和个性差异：a符合学生年龄特征，b考虑学生个性差异
26、试述教育观念的转变对基础教育有何影响?
27、自然实验法 在自然的正常的情况下，根据预定的计划，有意识地引起或创造所要研究的现象
28、注意 是心理活动对一定事物的指向和集中。
29、有意后注意 是指既有目的性，又不需作较大意志努力的注意。
30、感受性 感觉器官对适宜刺激的感觉能力的不同叫感受性。
31、再认 是识记过的事物再次出现在面前，能够把它认出来的过程。
32、无意想象 是没有预定的目的,在一定刺激作用下,自然而然产生的想象.
33、意志的自觉性 是指一个人在行动中具有明确的目的性，对自己行动的目的具有清楚而深刻的认识，并有效地支配自己行动地意志品质。
34、意志的坚持性 是指不屈不挠地把决定贯彻始终的意志品质。
35、兴趣 是指一个人经常倾向于某种事物，力求认识、参与某种活动，并具有积极情绪色彩的心理倾向。这种倾向具有稳定性特征，能够较长时间地维持在某种事物或活动上。
36、个性心理特征 是指一个人身上经常地、稳定地表现出来地心理特点。
37、能力 是直接影响活动效率，保证活动顺利完成的个性心理特征。总是和活动联系在一起，成为影响活动效率的心理因素。
38、发现学习 是教师启发学生独立发现事物意义的学习.
39、品德 即道德品质，又称品性、德性。是指个人依据一定德道德行为准则行动时所表现出来德稳定心理特征和倾向，是个性中具有道德评价意义的核心部分。
40、观察学习 是个体通过观察榜样的行为,获得示范行为的象征性现象,并引导学习者做出与之相对应的行为的过程.
41、学习心理学在理论上和实践上有什么意义?(1)在理论上：心理学的研究为马克思主义哲学提供了科学的论据。心理学理论有助于克服和批判各种唯心主义思想。心理学研究有助于邻近学科的发展和学习。(2)实践意义：心理学对指导人的实践活动、提高生产劳动效率有重要意义。心理学有助于做好管理和思想政治工作。心理学有助于人的身心健康和提高医疗效果。心理学对提高教育、教学质量具有重要意义。
42、简述条件反射形成的生理机制及其建立的条件：条件反射形成的生理机制是无条件刺激物和条件刺激物在大脑皮层上形成了暂时神经联系。条件反射的形成是有条件的，即：条件刺激物与无条件刺激物有时间上要有一定的重合;条件反射需无条件刺激物给予强化才能巩固。
43、引起无意注意的原因有哪些?(1)客观原因：刺激物的强度、新异性、活动变化和刺激物之间的对比关系。(2)主观原因：人的需要、兴趣和态度;人的知识经验;人对事物的期待;人的情绪和精神状态。
44、简述感受性变化的规律：感觉的适应现象;感觉的相互作用;不同分析器活动的相互作用;同一分析器感觉的相互作用;实践与感受性的变化。
45、意志行动的特征有哪些?自觉目的性、以随意动作为基础、与克服困难相联系。
46、简述马斯洛“需要层次论”的内容：生理需要、安全需要、社会交往的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
47、简述个性的心理结构：个性的心理结构就是个性的构成。个性是多侧面、多层次的复杂的统一体，它一般由如下三个部分组成：(1)个性倾向性(2)个性心理特征(3)自我意识
48、学生不良品德的原因有哪些?客观原因：家庭的不良教育;学校教育工作上的缺点和错误;社会环境的不良影响。主观原因：缺乏正确的道德观念，被强烈的个人欲望所驱使;意志薄弱，道德观念不能战胜不合理的需要;不良行为习惯的作用。
49、学校开展心理健康教育主要包括哪些内容?(1)心理健康教育及心理问题的预防(2)开展心理咨询工作(3)诊断生评价(4)行为矫正5)学习指导(6)职业指导。
50、《情感》 人的表情主要有面部表情、身段表情、言语表情三种。情感的功能有信号功能、调节功能、感染功能三方面。按情绪状态分类。情感可分为心境、激情、应激、热情四种，情感的产生常以需要为中介。“人逢喜事精神爽”指的是心境的特征。按情感的社会内容分类，情感可分为道德感、美感、理智感三种。
——孔子教育名言名句 40句菁华
1、听其言而观其行!
2、孔子曰：“有教无类。”
3、孔子曰：“因材施教。”
4、孔子曰：“学而时习之，不亦说乎?”
5、孔子曰：“不学礼，无以立。”
6、见贤思齐焉，见不贤而内自省也
7、学而不思则罔,思而不学则殆。
8、不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。
9、三人行必有我师焉!
10、不在其位，不谋其政!
11、不义而富且贵，于我如浮云!
12、学而不思则罔，思而不学则殆!
13、敏于事而慎于言!
14、人无远虑，必有近忧!
15、默而识之，学而不厌，诲人不倦!
16、不在其位，不谋其政。 ——孔子 《论语》
17、君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——孔子 《论语》
18、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 《论语》
19、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 《论语》
20、工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》
21、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。 ——孔丘
22、岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》
23、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——孔子 《论语》
24、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。 ——孔子 《论语》
25、君子喻于义，小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》
26、德不孤，必有邻。 ——孔子 《论语》
27、不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔丘 《论语》
28、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。 ——孔丘
29、与朋友交，严而有信。 ——孔丘
30、君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。 ——孔子 《论语》
31、君子谋道不谋食，忧道不忧贫。 ——孔丘
32、不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。 ——孔子 《论语》
33、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。 ——孔子《论语》
34、不在其位，不谋其政。 ——孔子《论语》
35、孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。” ——孔丘《论语．季氏》
36、朝闻道，夕死可矣。 ——孔子《论语》
37、德不孤，必有邻。 ——孔子《论语》
38、未知生，焉知死？ ——孔子《论语》
39、不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔丘《论语》
40、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ——孔子《论语》
——小学生教育评语 40句菁华
1、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
2、你是一个文静、懂事的女孩。*时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。
3、你是一个懂事、聪明能干的孩子。*时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
4、你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
5、你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，*时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
6、你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，默写经常100分，取得了较大的进步。继续保持，老师相信你会是一个非常优秀的学生。
7、你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。
8、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，少做小动作，好吗?
9、看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助同学打扫卫生。学习上非常用心，是个优秀的学生，尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!
10、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
11、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。
12、认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成绩。
13、撇开学习不说，你是一个天真可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，你学*的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力，争做好学生。
14、希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任，多关心别人，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!
15、孩子希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!
16、希望宝贝在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己缺点，取得更大的进步。
17、希望新学期，在老师的辛勤培育下，你在各方面都能更出色!更优秀!
18、你进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!你懂得体贴爸爸妈妈了，真的懂事了!你长大了，祝愿你可以获得更多!天天快乐!
19、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
20、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
21、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大
22、活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪，老师为你祝福，为你喝彩!
23、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战!
24、“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，工作负责。如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
25、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的!
26、聪：好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
27、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
28、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的'嚎叫，都不会使我动摇
29、如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧!
30、陈瑶 你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，偶尔听到你积极的发言，感受到你对知识的渴望。你是个认真的人，相信你会认真对待自己该做的事。
31、咱们中昊的学习成绩可能比不过很多人，但是咱们的字可比很多写得漂亮。虽然咱们有很多的不足，但我们依然在努力学习，慢慢地也开始写作文了，真是让老师太开心了，加油，宝贝!
32、课堂上，你聚精会神的看着老师，时而皱眉沉思，时而泛起微笑，时而帮助同学······与之结伴而来的就是优异的成绩。尽管有时你也粗心，却让老师总不忍批评你。不过，粗心可不是好习惯。老师希望你能抓住每次机会锻炼自己，把自己练得棒棒的，让羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!相信你会给自己给师长们一份满意的答案的!
33、这学期，恭喜你的语文成绩突飞猛进。不过，你上课的时候显得有点安静。老师觉得你应该以优秀学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
34、你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
35、婷：尊师守纪，团结同学的你，上课从来不搞小动作，回答问题时声音很响亮，学习上经过自己的努力，有进步。可是你不爱动脑筋，为求快，书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业，按时上学，争当一名优秀的少先队员。
36、瑶：最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。
37、亮：知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求，前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力，爱学习的你上课积极开动脑筋，大胆发言，成绩有了进步，老师为此而高兴。希望你能把字写工整，遵守课堂纪律，争取更大的进步。
38、在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明!
39、杰：外表文静的你尊师守纪，热爱劳动，更爱在课堂上表现自己，每一次老师提出的问题，你都勇于发言，值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉，成绩进步不明显。希望你上课再专心些，继续认真书写，刻苦用功，争取当一名优秀的少先队员!
40、怡：最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。
——红色教育名言警句 40句菁华
1、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
2、为了生活中努力发扬本身的作用，热爱人生吧。——罗丹
3、不要慨叹生活底痛楚！———慨叹是弱者。——高尔基
4、当你的希望一个个落空，你也要刚强，要沉着！——朗费罗
5、不要慨叹生活底痛楚！慨叹是弱者。——高尔基
6、常求有利别人，不求有利本身。——谢觉哉
7、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
8、锤子敲打的力量镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
9、把医疗工作的重点放到农村去。
10、我是*人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。*
11、不能不热爱祖国但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，并尽自己的力量来促进这一点。——别林斯基
12、为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 ——果戈理
13、人生的价值，其实不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
14、雾都重重美酒酿，大家共庆把歌唱，军民同欢建家园，万众齐迎和谐年，山城邀您增笑颜！
15、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
16、人生第一要求，就是光明与真实。只要得到了光明与真实，什么东西、什么境界都不危险。
17、谁敢横刀立马，唯我彭大将军。
18、爱国主义是无赖最后的避难所。 —— 塞缪尔 约翰逊
19、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游
20、两手抓，两手都要硬。
21、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。 —— 牛顿
22、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
23、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的事情。——列夫·托尔斯泰
24、学习雷锋好榜样。
25、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
26、要爱国，祖国须可爱。——伯克
27、你可知“妈港”不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！——闻一多
28、所谓党员，和*时期磨练品质，困难时挺身而出，迎难而上，即是如此。
29、讲党性，比奉献，树形象，促和谐。
30、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
31、生命是在一次次的突围中再生的。每一个太阳的升起又落下，都是人冲破自我的一种催促。阳光下，你容貌是这样的，到了月色里，你已是另一个崭新的自己。
32、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。鲁迅
33、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
34、时时批评自己的缺点，好像我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。
35、穷且益坚，不坠青云之志。
36、锤子敲打的力量+镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
37、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记中庸》
38、攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。*
39、低调做人，高调做事，这是*员应有的风格。
40、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——陶行知的教育名言 40句菁华
1、民之所好好这，民之所恶恶之。管众人之事者，拜众人为老师。
2、我们要学习，学习，学习：达到人所不知，人所不能。
3、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。
4、你若把你的生命放在学生的生命里，把你和你的学生的生命放在大众的生命里，这才算是尽了教师的天职。
5、世界上最伟大的音乐是战斗的音乐，最伟大的文学是战斗的诗歌。
6、失败是成功之母，奋斗是成功之父。
7、民主教育是教人做主人，做自己的主人，做国家的主人，做世界的主人，民主教育是人民的教育，人民办的教育，为人民自己幸福而办的教育!——陶行知
8、以教人者教己!为教而学!——陶行知
9、大众是长进得很快，教师必须不断的长进，才能教大众!一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人!后生可畏不是一句客气话，而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后，对于自己及一切教师所提 出来的警告!只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖!——陶行知
10、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作!
11、教育必须是科学的!这种教育是没有地方能抄袭得来的!我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来!而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进!
12、我们深化教育是国家万年根本大计! 我们深信教育应当培植出活力，使学生向上长! 我们深信教育应当把环境的阻力化为助力! 我们深信师生共生活，共甘苦，为最好的教育! 我们深信教师应当以身作则! 我们深信教师应当学而不厌，才能诲人不倦! 我们深信教卿应当运用困难，以发展思想及奋斗精神! 我们深信教师应当做人民的朋友! 我仍深信如果全国教师对于儿重教育都有鞠躬尽瘁死而后己的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命!——陶行知
13、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点!——陶行知
14、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的!——陶行知
15、我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较!
16、社会即学校!——陶行知
17、我们深信教育是国家万年根本大计!——陶行知
18、我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会!
19、手脑双全，是创造教育的目的!*教育革命的对策是使手脑联盟!
20、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力!——陶行知
21、教育是什么？教人变！教人变好的是好教育，教人变坏的是坏教育。活教育教人变活，死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。
22、教育就是教人做人，教人做好人，做好国民的意思。
23、教的人尽义务，就能和学的人发生一种很宝贵的友谊。
24、教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。
25、教员的天职是变化的，自化化人。
26、行是知之始，知是行之成。
27、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
28、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太*。
29、书呆子是读死书，死读书，读书死。工呆子是做死工，死做工，做工死。钱呆子是赚死钱，死赚钱，赚钱死。
30、对于书呆子我是劝他们少读点书，多干点有意义的事，免得呆头呆脑。
31、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋。
32、我们要晓得国家有一块未开化的土地，有一个受教育的`人民，都是由于我们没尽到责任。
33、我们从事乡村教育的同志，要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民。
34、我们要常常念着农民的痛苦，常常念着他们所想得的幸福，我们必须有一个“农民甘苦化的心”才配为农民服务，才配担负改造乡村生活的新使命。
35、我们深信教师应当做人民的朋友。
36、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。
37、比方这里定山已是一个社会，我们要把这个原有社会的恶习惯，坏事情，统弘革除，把我们心中理想的新社会实现出来。虽然时间不各市地我立刻完全成功，但是我们干一段去了，可以把未完工作交给第二届同学，以至于第三届、第四届、第十届……同学去干。
38、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
39、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
40、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——陶行知
——保育老师教育格言 30句菁华
1、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
2、敬自己的岗位，品自己的人生。
3、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
4、没有爱，就没有教育。
5、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
6、从零开始，持之以恒。
7、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
8、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
9、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
10、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
11、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
12、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
13、捧着一颗心，不带半根草去。
14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
15、用爱奉献一生。
16、意识是成功教育的基矗。
17、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
18、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
19、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
20、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
21、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
22、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
23、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
25、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
26、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。
27、无怨无悔，问心无愧。
28、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
29、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
30、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
