1、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。
2、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
3、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
4、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
5、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
6、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
7、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
8、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
9、为学莫重于尊师。——谭嗣同
10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
11、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
12、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
13、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
14、明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)
15、教师是人类灵魂的工程师。——*
16、一个能思想的人,才真是一个力量无边的.人。巴尔扎克
17、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。
18、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
19、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联:克鲁普斯卡娅)
20、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤
21、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
22、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
23、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
24、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
25、每一个学生都是好学生。
26、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。陆游
27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
28、片言之赐,皆事师也。
29、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
30、重复是学习之母。
31、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知
32、温故而知新,可以为师矣。
33、一位好老师,胜过万卷书。
34、好奇心是强劲的智慧的最永久的特性之一。
35、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明
36、古之学者必有师。
37、教师是人类的灵魂工程师。——*
38、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
39、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。
40、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
41、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
42、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。
43、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
44、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
45、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
46、一日之师,终身为父。——元。关汉卿
47、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
48、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
49、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
50、圣人无常师。 ——韩愈
——尊师的名言警句 60句菁华
1、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
2、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
3、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
4、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅
5、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
6、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
7、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
8、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
9、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
10、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)
11、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)
12、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
13、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
14、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。鲁迅
15、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。李清照
16、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤
17、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)
18、君子藏器于身,待时而动。——佚名
19、师者,所以传道、授业、解惑也。(唐朝:韩愈)
20、一日为师,终身为父。
21、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
22、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》
23、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
24、德高为师,身正为范。
25、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)
26、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼
27、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
28、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》
29、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。车尔尼雪夫斯基
30、片言之赐,皆我师也。
31、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。
32、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。罗丹
33、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
34、怀疑是发明之父。
35、读书百遍,其义自见。
36、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
37、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
38、怀疑并不是缺点;总是疑,而并不下断语,这才是缺点。
39、不见高山,不显*地。
40、比较是医治受骗的好方子。
41、去尽皮,方见肉;去尽肉,方见骨;去尽骨,方见髓。
42、学习的正当次序应是这样:第一,需要的;第二,有用的;第三,装饰的。
43、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
44、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。
45、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
46、爱生如爱己,教生如教子。
47、教师要以父母般的感情对待学生。
48、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
49、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
50、古之学者必严其师,师严然后道尊。
51、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
52、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
53、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
54、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
55、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
56、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
57、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
58、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
59、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
60、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪
——尊师名言警句 60句菁华
1、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
2、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
4、一日为师,终身为父。
5、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
6、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
7、圣人无常师。——韩愈
8、扬黄牛精神,做*凡工作。
9、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
10、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
11、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
12、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
13、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)
14、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
15、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
16、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
17、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)
18、不尊重学生,就是不尊重自己。
19、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡
20、成功之秘诀,在始终不变其目的。
21、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
22、吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。
23、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
24、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
25、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
26、言必信,行必果。——孔子
27、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
28、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
29、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子
30、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚
31、使学生对教师尊敬的`惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
32、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔
33、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
34、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
35、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
36、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素
37、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
38、*的个性在童年成长。——华兹华斯
39、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
40、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
41、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
42、吾爱吾师,吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
43、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
44、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
45、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》
46、教育,是廉价的国防。——亚里士多德
47、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。佚名
48、师者,人之模范也。杨雄
49、经师易求,人师难得。——《北周书》
50、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
51、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
52、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
53、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
54、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
55、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
56、每一个学生都是一本深奥的'书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
57、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——佚名
58、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名
59、人不可以不就师矣。——佚名
60、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
——尊师名言警句 50句菁华
1、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
2、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
3、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
4、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
5、师道既,学风自善。——康有为
6、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
8、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
9、学校之设,固治国化民之本也。(田况)
10、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
11、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
12、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
13、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)
14、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
15、明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)
16、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
17、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)
18、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
19、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)
20、不尊重学生,就是不尊重自己。
21、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
22、师以质疑,友以析疑。——李惺
23、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
24、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
25、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
26、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
27、择师,不可不慎也。——《礼记·学记》
28、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔
29、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
30、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
31、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
32、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
33、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
34、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
35、吾爱吾师,吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
36、尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
37、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
38、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
39、一日之师,终身为父。——关汉卿
40、教师是人类的灵魂工程师。 *
41、善之本在教,教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
42、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》
43、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
44、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
45、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
46、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
47、学校之设,固治国化民之本也。——田况
48、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
49、志于道,据于德,依于仁,游于艺 —— 孔子
50、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
——必读的名言警句 50句菁华
1、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
2、有朋自远方来,不亦乐乎。
3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
4、生于忧患,死于安乐。
5、它山之石,可以攻玉。
6、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
7、近朱者赤,近墨者黑。
8、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
9、温故而知新,可以为师矣。《论语》
10、勇敢才算豪杰,爱国才是大丈夫。
11、桃李不言,下自成蹊。
12、海内存知己,天涯若比邻。
13、廉颇老矣,尚能饭否。
14、玉不琢,不成器;人不学,不知道。
15、众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火澜珊处。
16、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
17、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷智慧。
18、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不己。
19、把一页书好好地消化,胜过匆匆阅读一本书。
20、踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
21、千军易得,一将难求。
22、生当作人杰,死亦为鬼雄。
23、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
24、得道者多助,失道者寡助。
25、满招损,谦受益。《尚书》
26、小不忍,则乱大谋。
27、随风潜入夜,润物细无声。
28、欲穷千里目,更上一层楼。
29、朱门酒肉臭,路有冻死骨。
30、一日暴之,十日寒之。
31、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
32、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
33、缺乏真正的朋友乃是最纯粹的最可怜的孤独;没有友谊不过是一片荒。
34、在人类历史的长河中,真理因为像黄金一样重,总是沉于河底而很难被人发现;相反地,那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。
35、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
36、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。
37、一切真正伟大的人物,没有一个因爱情而发狂的人:因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。
38、阅读使人充实,谈论使人机敏,写作使人精确。
39、进学致和,行方思远。字严
40、书籍犹如朋友,必须慎重选择。黑德斯
41、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅
42、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。(英国)谚语
43、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫
44、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。高尔基
45、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
46、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
47、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
48、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
49、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
50、内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正的聪明睿智却是言辞简短的。
——智慧的名言警句 50句菁华
1、打破常规的道路指向智慧之宫。布莱克
2、没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。托尔斯泰
3、美貌和智慧很少结合在一起。佩特罗尼乌斯
4、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。李四光
5、恋爱给人以智慧,而它常常借智慧而支持。派斯格尔
6、决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要耐心。荷马
7、好人之所以好是因为他是有智慧的,坏人之所以坏是因为人是愚蠢的。柏拉图
8、即使是一个智慧的地狱,也比一个愚昧的天堂好些。雨果
9、健康是智慧的条件,是愉快的标志。爱默生
10、*厚禄许会从天而降;金银财富许会不求自来;可是智慧非得我们自己去追求不可。爱·扬格
11、当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花。马克思
12、得到智慧的惟一办法,就是用青春去买。杰克·伦敦
13、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
14、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
15、白发并不等于是智慧。米南德
16、笔墨是智慧的犁铧。约翰·克拉克
17、诚实是智慧之书的第一章。杰弗逊
18、洒脱是一种智慧、一种境界、一种博大和炼达,一种建立在良好气度、风度和分寸上的处世态度和风格。报摘
19、科学是一种强大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏高尔基
20、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基
21、*厚禄许会从天而降;金银财富许会不求自来;可是智慧非得我们自己去追求不可。爱扬格
22、笔墨是智慧的犁铧。约翰克拉克
23、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。马卡连柯
24、智慧不属于恶毒的心灵,没有良心的科学只是灵魂的毁灭! 拉伯雷
25、人的智慧不用就会枯萎! 达芬奇
26、只要我们具有能够改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务! 赫胥黎
27、智慧胜于知识! 巴斯卡
28、道德修养能达到的最高价段,是认识到我们应该控制我们的思想。——达尔文
29、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语》
30、每一棵大树的成长都要接受阳光,也包容风雨。
31、为自己活着的人,低劣;为别人意见活着的人,渺小;为别人幸福活着的人,高尚。
32、爱情可以浪漫,但不要浪费;不要随便牵手,更不要随便放手。
33、同学请的饭局,可以随随便便,像个家里人;朋友(战友)请的饭局,可以大大方方,像个主人;领导请的饭局,必定小心翼翼,像个陌生人;请领导的饭局,一定要毕恭毕敬,像个仆人;被人请的饭局,自然客客气气,像个客人!
34、聪明的人经营健康,明白的人储存健康,普通的人不懂健康,糊涂的人忽视健康。
35、要随波逐浪,不可随波逐流。
36、没有幻想、没有期望,就如同鸟儿被捆住了翅膀。过多的幻想、过高的期望,就像鸟儿不知飞向何方。
37、爱情无需刻意去把握,越是想抓牢自己的爱情,反而容易失去自我,事物原则,失去彼此之间应该保持的宽容可谅解,爱情也会因此而变成毫无美感的形式。
38、以感恩的心态面对一切、包括失败,你会发现,人生其实很精彩。
39、人生总有许多偶然和巧合,两条*行线,也可能会有交汇的一天。人生又有许多意外和错过,握在手里的风筝,也会突然断了线……
40、科学是一种强大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……。高尔基
41、洒脱是一种智慧、一种境界、一种博大和炼达,一种建立在良好气度、风度和分寸上的处世态度和风格。——报摘
42、蒙田说:智慧最明显的标志就是恒定的欢乐,它的境况有如目外的景物,永远的宁静。——佚名
43、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
44、理想的书籍,是智慧的钥匙。——托尔斯泰
45、精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱
46、科学还不只在智慧训练上是最好的,在首选训练上也是一样。——斯宾塞
47、决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要耐心。——荷马
48、科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳文
49、感谢财富和政治,本市花了一万七千元造了市*,但也许一百年内它不会为了生命的智慧贝壳内的真正的肉,花这么多钱。为冬天办文法学校每年募到一百二十五元,这笔钱比市内任何同样数目的捐款都花得更实惠。我们生活在十九世纪,为什么我们不能享受十九世纪的好处?为什么生活必须过得这样褊狭?如果我们要读报纸,为什么不越过波士顿的闲谈,立刻来订一份全世界最好报纸呢?不要从中立的报纸去吮吸柔软的食物,也不要在新英格兰吃娇嫩的橄榄枝了。梭罗
50、把所有的'愚昧淘尽,会看到沉在最底下的智慧。贝尔纳
——爱情的名言警句 50句菁华
1、草率的婚姻少美满。——莎士比亚
2、一个人在适当的时期可以染上爱情,就像传染上麻疹一样,然后也会像麻疹病人一样,靠一贴牛油和蜂蜜的合剂,在婚姻的怀抱里舒舒服服地渡过难关,从此不再传染上。——约翰·高尔斯华绥
3、爱情没有规则,也不应该有条件。——黎里
4、爱情中的甜浆可以抵消大量的苦液,这就是对爱情的总的褒誉。——济慈
5、一旦你确实需要爱,你就会发现它正在等待着你。--王尔德
6、“爱”永远像真理昭彰,“淫”却永远骗人说谎。——英国文艺复兴时期剧作家,诗人莎士比亚
7、爱情是自由自在的,而自由自在的爱情是最真切的。 丁尼生
8、人并不是美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
9、曾经相遇,总胜过从未碰头。
10、失望,有时候也是一种幸福,因为有所期待所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以纵使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛。
11、再怎么坚固的爱情,是无法承受忙碌的侵蚀。你忙得天荒地乱、忙得忘记关心、忙得身心疲惫!财富是一种寄存,钱再多,你也不能带到棺材里去;权位是一种寄存,无论你怎样叱咤风云,却不能逃出最终的交替。
12、爱是一种甜蜜的痛苦,真诚的爱情永不是走一条*坦的道路的。
13、女人晚熟的爱情,象道旁迷人的野花。 《静静的顿河》
14、要是有人追求,世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样,女人才会那么迷死人。
15、努力爱春华,莫忘欢乐时,生当复来归,死当长相思。 ——苏武
16、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
17、给我一个承诺,我哪里都不会去,就站在这里等着你。
18、手握爱情的画笔,在生活的卷轴里涂上幸福的一笔,手捧爱情的花朵,在人生的道路上洒满芬芳,拥你在怀,便拥有了所有的快乐,我爱你到永远!
19、人海茫茫,凭着你的芳香导航;寒夜凄凄,想着你的漂亮取暖;人生漫漫,携着你的真尝爱同游;岁月悠悠,陪着你的贤淑共老。亲爱的,到死爱你!
20、生命来的简单,去的简单,这个过程却是复杂,而这个复杂的过程中的幸运儿是拥有了一个感情的始末,这个始末的端点,就是爱的普通而不简单的追逐。
21、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
22、与人生的慷慨和繁华相爱,即使岁月以刻薄和荒芜相欺。
23、女人的一生就是一部爱情的历史。
24、爱情是两颗心撞击的火花,爱情的法则是奉献,爱情的桥梁是忠诚,爱情的灯塔是恒久,爱情是智慧的最高艺术,爱情的脚步无法阻挡!
25、爱情不仅丰富多彩,而且还赏心悦目 申斯通
26、爱情待在高山之巅,在理智的谷地之上。爱情是生活的升华人生的绝顶,它难得出现。 杰克伦敦
27、爱上一个人容易,等*淡了后,还坚守那份诺言,就不容易了。
28、即使不能善待,但那依旧是恩慈,只是幻觉稀薄,即使再剧烈,仍只是烟花,留下的不过一地冰冷的尘埃。
29、爱情必须时时更新,生长,创造。鲁迅《伤逝》
30、时间与记忆背道而驰,记忆被投递到虚无之中,开始成为无始无终。
31、爱上一个人的标志,不是会感动,而是会担心。
32、痴情的一方注定伤的最深,自古痴情终成空。
33、爱一个人,就要相信自己能给她最大的幸福!
34、找一个供养你灵魂的人,谈一场天长地久的爱情。
35、爱若无法抚慰彼此,便不过是喜欢而已。
36、旋转的木马,我在前你紧后。还是牵不了手。
37、年轻女子的爱情像杰克的豆杆一样,长得飞快,一夜之间便可参天入云。(萨克雷)
38、不要一见钟情。(英国)
39、錯的時間,遇見錯的人,是一段荒唐
40、摧残爱情的方式很多,不过连根拔起的狂风暴雨,却是借钱。
41、你在做什么?我在仰望天空。30度的仰望是什么?是我想念她的角度。为什么要把头抬到30度?为了不让我的眼泪掉下来。
42、分手之后,不能成为朋友,因为曾经伤害过,也不能成为敌人,因为曾经相爱过。——曾炜
43、每个女孩都曾经是一个无泪的天使,当她遇见自己深爱的男孩后,便有了爱,天使有爱,坠落人间,所以,每个男孩都不应该抛弃她。——曾炜
44、爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。 ——艾迪生
45、生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。——裴多菲
46、海绵宝宝,告诉我,怎样才能像你那样开心的笑。
47、爱情存在于奉献的欲望之中,并把情人的快乐视作自己的快乐。
48、我相信旅行可以有很多次,而爱人,却只有唯一的一个。
49、愿意忘记过去才能留住时间,别让岁月侵蚀你嫣然的笑脸。
50、某一天,那个人出现了,带着让我微微惊讶的微笑和气息。从来不曾见面,感觉却很熟悉,从此,快乐有人懂得,经历有人分享。
——尊师重教名人名言 40句菁华
1、善之本在教,教之本在师。李觏
2、经师易求,人师难得。《北周书》
3、将日益提高和增加。前苏联:克鲁普斯卡娅
4、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊:亚里士多德
5、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
6、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈
7、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)
8、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)
9、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)
10、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
11、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)
12、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
13、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
14、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
15、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)
16、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子》
17、经师易求,人师难得。——《北周书》
18、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
19、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子
20、学校是造就人才的工厂。——捷克:夸美纽斯
21、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》
22、*的个性在童年成长。——英国:华兹华斯
23、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
24、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
25、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
26、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔
27、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
28、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
29、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
30、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
31、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之
32、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
33、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
34、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基
35、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
36、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
37、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
38、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
39、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
40、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子·劝学》