1、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。
2、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
3、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
4、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
5、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
6、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
7、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
8、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
9、为学莫重于尊师。——谭嗣同
10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
11、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
13、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
14、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）
15、教师是人类灵魂的工程师。——*
16、一个能思想的人，才真是一个力量无边的.人。巴尔扎克
17、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
18、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
19、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。（前苏联：克鲁普斯卡娅）
20、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
21、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
22、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
23、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
24、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
25、每一个学生都是好学生。
26、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游
27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
28、片言之赐，皆事师也。
29、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
30、重复是学习之母。
31、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知
32、温故而知新，可以为师矣。
33、一位好老师，胜过万卷书。
34、好奇心是强劲的智慧的最永久的特性之一。
35、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
36、古之学者必有师。
37、教师是人类的灵魂工程师。——*
38、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
39、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
40、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
41、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
42、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
43、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
44、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
45、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
46、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
47、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
48、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
49、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
50、圣人无常师。 ——韩愈
——尊师的名言警句 60句菁华
1、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
2、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
3、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
4、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
5、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
6、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
7、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
8、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
9、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
10、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。（英国：罗素）
11、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。（前：列宁）
12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
13、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
14、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅
15、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照
16、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
17、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。（德国：贝多芬）
18、君子藏器于身，待时而动。——佚名
19、师者，所以传道、授业、解惑也。（唐朝：韩愈）
20、一日为师，终身为父。
21、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）
22、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
23、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
24、德高为师，身正为范。
25、教育的目的在于品德的形成。（英国：斯宾塞）
26、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
27、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
28、片言之赐，皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》
29、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。车尔尼雪夫斯基
30、片言之赐，皆我师也。
31、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。
32、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹
33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
34、怀疑是发明之父。
35、读书百遍，其义自见。
36、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
37、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
38、怀疑并不是缺点；总是疑，而并不下断语，这才是缺点。
39、不见高山，不显*地。
40、比较是医治受骗的好方子。
41、去尽皮，方见肉；去尽肉，方见骨；去尽骨，方见髓。
42、学习的正当次序应是这样：第一，需要的；第二，有用的；第三，装饰的。
43、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾
44、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。
45、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
46、爱生如爱己，教生如教子。
47、教师要以父母般的感情对待学生。
48、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
49、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
50、古之学者必严其师，师严然后道尊。
51、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
52、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
53、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
54、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
55、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
56、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
57、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
58、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
59、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
60、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪
——尊师名言警句 60句菁华
1、一日之师，终身为父。——元.关汉卿
2、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
4、一日为师，终身为父。
5、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
6、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
7、圣人无常师。——韩愈
8、扬黄牛精神，做*凡工作。
9、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
10、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
11、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
12、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
13、学校，王政之本也。（宋朝：欧阳修）
14、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
15、教育之最终目的是培养人格。（伯克）关于尊师重教的名人名言
16、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）
17、教育是廉价的国防。（古希腊：亚里士多德）
18、不尊重学生，就是不尊重自己。
19、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
20、成功之秘诀，在始终不变其目的。
21、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
22、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
23、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
24、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
25、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
26、言必信，行必果。——孔子
27、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
28、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
29、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子
30、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚
31、使学生对教师尊敬的`惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
32、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
33、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
34、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
35、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
36、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国：罗素
37、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德
38、*的个性在童年成长。——华兹华斯
39、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
40、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
41、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
42、吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
43、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
44、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
45、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
46、教育，是廉价的国防。——亚里士多德
47、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。佚名
48、师者，人之模范也。杨雄
49、经师易求，人师难得。——《北周书》
50、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
51、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
52、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
53、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
54、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
55、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
56、每一个学生都是一本深奥的'书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
57、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名
58、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名
59、人不可以不就师矣。——佚名
60、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
——尊师名言警句 50句菁华
1、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
2、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
3、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
4、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
5、师道既，学风自善。——康有为
6、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
8、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
9、学校之设，固治国化民之本也。（田况）
10、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。（王夫之）
11、学校是造就人才的工厂。（捷克：夸美纽斯）
12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
13、教化之本，出于学校。（宋朝：苏洵）
14、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。（胡瑗）
15、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）
16、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。（柏杨）
17、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？（捷克：夸美纽斯）
18、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）
19、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。（前苏联：别林斯基）
20、不尊重学生，就是不尊重自己。
21、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
22、师以质疑，友以析疑。——李惺
23、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
24、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
25、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
26、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
27、择师，不可不慎也。——《礼记·学记》
28、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
29、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
30、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
31、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
32、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德
33、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
34、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
35、吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
36、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
37、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
38、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
39、一日之师，终身为父。——关汉卿
40、教师是人类的灵魂工程师。 *
41、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
42、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》
43、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
44、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
45、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
46、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
47、学校之设，固治国化民之本也。——田况
48、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
49、志于道，据于德，依于仁，游于艺 —— 孔子
50、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
——必读的名言警句 50句菁华
1、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
2、有朋自远方来，不亦乐乎。
3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
4、生于忧患，死于安乐。
5、它山之石，可以攻玉。
6、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
7、近朱者赤，近墨者黑。
8、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
9、温故而知新，可以为师矣。《论语》
10、勇敢才算豪杰，爱国才是大丈夫。
11、桃李不言，下自成蹊。
12、海内存知己，天涯若比邻。
13、廉颇老矣，尚能饭否。
14、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
15、众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火澜珊处。
16、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
17、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷智慧。
18、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不己。
19、把一页书好好地消化，胜过匆匆阅读一本书。
20、踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。
21、千军易得，一将难求。
22、生当作人杰，死亦为鬼雄。
23、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
24、得道者多助，失道者寡助。
25、满招损，谦受益。《尚书》
26、小不忍，则乱大谋。
27、随风潜入夜，润物细无声。
28、欲穷千里目，更上一层楼。
29、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
30、一日暴之，十日寒之。
31、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
32、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
33、缺乏真正的朋友乃是最纯粹的最可怜的孤独；没有友谊不过是一片荒。
34、在人类历史的长河中，真理因为像黄金一样重，总是沉于河底而很难被人发现；相反地，那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。
35、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
36、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。
37、一切真正伟大的人物，没有一个因爱情而发狂的人：因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。
38、阅读使人充实，谈论使人机敏，写作使人精确。
39、进学致和，行方思远。字严
40、书籍犹如朋友，必须慎重选择。黑德斯
41、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
42、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。（英国）谚语
43、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫
44、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。高尔基
45、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
46、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
47、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
48、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
49、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
50、内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正的聪明睿智却是言辞简短的。
——智慧的名言警句 50句菁华
1、打破常规的道路指向智慧之宫。布莱克
2、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。托尔斯泰
3、美貌和智慧很少结合在一起。佩特罗尼乌斯
4、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。李四光
5、恋爱给人以智慧，而它常常借智慧而支持。派斯格尔
6、决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要耐心。荷马
7、好人之所以好是因为他是有智慧的，坏人之所以坏是因为人是愚蠢的。柏拉图
8、即使是一个智慧的地狱，也比一个愚昧的天堂好些。雨果
9、健康是智慧的条件，是愉快的标志。爱默生
10、*厚禄许会从天而降；金银财富许会不求自来；可是智慧非得我们自己去追求不可。爱·扬格
11、当我们得到理解的时候，智慧是不人地枯竭的；智慧同智慧相碰，就迸溅出无数的火花。马克思
12、得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。杰克·伦敦
13、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
14、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
15、白发并不等于是智慧。米南德
16、笔墨是智慧的犁铧。约翰·克拉克
17、诚实是智慧之书的第一章。杰弗逊
18、洒脱是一种智慧、一种境界、一种博大和炼达，一种建立在良好气度、风度和分寸上的处世态度和风格。报摘
19、科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏高尔基
20、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基
21、*厚禄许会从天而降；金银财富许会不求自来；可是智慧非得我们自己去追求不可。爱扬格
22、笔墨是智慧的犁铧。约翰克拉克
23、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。马卡连柯
24、智慧不属于恶毒的心灵，没有良心的科学只是灵魂的毁灭! 拉伯雷
25、人的智慧不用就会枯萎! 达芬奇
26、只要我们具有能够改善事物的能力，我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力，来为我们人类至高无上的事业服务! 赫胥黎
27、智慧胜于知识! 巴斯卡
28、道德修养能达到的最高价段，是认识到我们应该控制我们的思想。——达尔文
29、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语》
30、每一棵大树的成长都要接受阳光，也包容风雨。
31、为自己活着的人，低劣；为别人意见活着的人，渺小；为别人幸福活着的人，高尚。
32、爱情可以浪漫，但不要浪费；不要随便牵手，更不要随便放手。
33、同学请的饭局，可以随随便便，像个家里人；朋友（战友）请的饭局，可以大大方方，像个主人；领导请的饭局，必定小心翼翼，像个陌生人；请领导的饭局，一定要毕恭毕敬，像个仆人；被人请的饭局，自然客客气气，像个客人！
34、聪明的人经营健康，明白的人储存健康，普通的人不懂健康，糊涂的人忽视健康。
35、要随波逐浪，不可随波逐流。
36、没有幻想、没有期望，就如同鸟儿被捆住了翅膀。过多的幻想、过高的期望，就像鸟儿不知飞向何方。
37、爱情无需刻意去把握，越是想抓牢自己的爱情，反而容易失去自我，事物原则，失去彼此之间应该保持的宽容可谅解，爱情也会因此而变成毫无美感的形式。
38、以感恩的心态面对一切、包括失败，你会发现，人生其实很精彩。
39、人生总有许多偶然和巧合，两条*行线，也可能会有交汇的一天。人生又有许多意外和错过，握在手里的风筝，也会突然断了线……
40、科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……。高尔基
41、洒脱是一种智慧、一种境界、一种博大和炼达，一种建立在良好气度、风度和分寸上的处世态度和风格。——报摘
42、蒙田说：智慧最明显的标志就是恒定的欢乐，它的境况有如目外的景物，永远的宁静。——佚名
43、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
44、理想的书籍，是智慧的钥匙。——托尔斯泰
45、精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱
46、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞
47、决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要耐心。——荷马
48、科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳文
49、感谢财富和政治，本市花了一万七千元造了市*，但也许一百年内它不会为了生命的智慧贝壳内的真正的肉，花这么多钱。为冬天办文法学校每年募到一百二十五元，这笔钱比市内任何同样数目的捐款都花得更实惠。我们生活在十九世纪，为什么我们不能享受十九世纪的好处？为什么生活必须过得这样褊狭？如果我们要读报纸，为什么不越过波士顿的闲谈，立刻来订一份全世界最好报纸呢？不要从中立的报纸去吮吸柔软的食物，也不要在新英格兰吃娇嫩的橄榄枝了。梭罗
50、把所有的'愚昧淘尽，会看到沉在最底下的智慧。贝尔纳
——爱情的名言警句 50句菁华
1、草率的婚姻少美满。——莎士比亚
2、一个人在适当的时期可以染上爱情，就像传染上麻疹一样，然后也会像麻疹病人一样，靠一贴牛油和蜂蜜的合剂，在婚姻的怀抱里舒舒服服地渡过难关，从此不再传染上。——约翰·高尔斯华绥
3、爱情没有规则，也不应该有条件。——黎里
4、爱情中的甜浆可以抵消大量的苦液，这就是对爱情的总的褒誉。——济慈
5、一旦你确实需要爱，你就会发现它正在等待着你。--王尔德
6、“爱”永远像真理昭彰，“淫”却永远骗人说谎。——英国文艺复兴时期剧作家，诗人莎士比亚
7、爱情是自由自在的，而自由自在的爱情是最真切的。 丁尼生
8、人并不是美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
9、曾经相遇，总胜过从未碰头。
10、失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。
11、再怎么坚固的爱情，是无法承受忙碌的侵蚀。你忙得天荒地乱、忙得忘记关心、忙得身心疲惫！财富是一种寄存，钱再多，你也不能带到棺材里去；权位是一种寄存，无论你怎样叱咤风云，却不能逃出最终的交替。
12、爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是走一条*坦的道路的。
13、女人晚熟的爱情，象道旁迷人的野花。 《静静的顿河》
14、要是有人追求,世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样,女人才会那么迷死人。
15、努力爱春华，莫忘欢乐时，生当复来归，死当长相思。 ——苏武
16、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
17、给我一个承诺，我哪里都不会去，就站在这里等着你。
18、手握爱情的画笔，在生活的卷轴里涂上幸福的一笔，手捧爱情的花朵，在人生的道路上洒满芬芳，拥你在怀，便拥有了所有的快乐，我爱你到永远！
19、人海茫茫，凭着你的芳香导航；寒夜凄凄，想着你的漂亮取暖；人生漫漫，携着你的真尝爱同游；岁月悠悠，陪着你的贤淑共老。亲爱的，到死爱你！
20、生命来的简单，去的简单，这个过程却是复杂，而这个复杂的过程中的幸运儿是拥有了一个感情的始末，这个始末的端点，就是爱的普通而不简单的追逐。
21、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
22、与人生的慷慨和繁华相爱，即使岁月以刻薄和荒芜相欺。
23、女人的一生就是一部爱情的历史。
24、爱情是两颗心撞击的火花，爱情的法则是奉献，爱情的桥梁是忠诚，爱情的灯塔是恒久，爱情是智慧的最高艺术，爱情的脚步无法阻挡！
25、爱情不仅丰富多彩，而且还赏心悦目 申斯通
26、爱情待在高山之巅，在理智的谷地之上。爱情是生活的升华人生的绝顶，它难得出现。 杰克伦敦
27、爱上一个人容易，等*淡了后，还坚守那份诺言，就不容易了。
28、即使不能善待，但那依旧是恩慈，只是幻觉稀薄，即使再剧烈，仍只是烟花，留下的不过一地冰冷的尘埃。
29、爱情必须时时更新，生长，创造。鲁迅《伤逝》
30、时间与记忆背道而驰，记忆被投递到虚无之中，开始成为无始无终。
31、爱上一个人的标志，不是会感动，而是会担心。
32、痴情的一方注定伤的最深，自古痴情终成空。
33、爱一个人，就要相信自己能给她最大的幸福！
34、找一个供养你灵魂的人，谈一场天长地久的爱情。
35、爱若无法抚慰彼此，便不过是喜欢而已。
36、旋转的木马，我在前你紧后。还是牵不了手。
37、年轻女子的爱情像杰克的豆杆一样，长得飞快，一夜之间便可参天入云。(萨克雷)
38、不要一见钟情。(英国)
39、錯的時間，遇見錯的人，是一段荒唐
40、摧残爱情的方式很多，不过连根拔起的狂风暴雨，却是借钱。
41、你在做什么?我在仰望天空。30度的仰望是什么?是我想念她的角度。为什么要把头抬到30度?为了不让我的眼泪掉下来。
42、分手之后，不能成为朋友，因为曾经伤害过，也不能成为敌人，因为曾经相爱过。——曾炜
43、每个女孩都曾经是一个无泪的天使，当她遇见自己深爱的男孩后，便有了爱，天使有爱，坠落人间，所以，每个男孩都不应该抛弃她。——曾炜
44、爱情不会因为理智而变得淡漠，也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂，温暖着每一条血管，跳动在每一次脉搏之中。 ——艾迪生
45、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲
46、海绵宝宝，告诉我，怎样才能像你那样开心的笑。
47、爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐。
48、我相信旅行可以有很多次，而爱人，却只有唯一的一个。
49、愿意忘记过去才能留住时间，别让岁月侵蚀你嫣然的笑脸。
50、某一天，那个人出现了，带着让我微微惊讶的微笑和气息。从来不曾见面，感觉却很熟悉，从此，快乐有人懂得，经历有人分享。
——尊师重教名人名言 40句菁华
1、善之本在教，教之本在师。李觏
2、经师易求，人师难得。《北周书》
3、将日益提高和增加。前苏联：克鲁普斯卡娅
4、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊：亚里士多德
5、师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
6、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈
7、教育是廉价的国防。(古希腊：亚里士多德)
8、学校，王政之本也。(宋朝：欧阳修)
9、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊：亚里士多德)
10、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
11、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
12、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)
13、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)
14、每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)
15、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)
16、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
17、经师易求，人师难得。——《北周书》
18、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
19、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
20、学校是造就人才的工厂。——捷克：夸美纽斯
21、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
22、*的个性在童年成长。——英国：华兹华斯
23、教育是廉价的国防。——古希腊：亚里士多德
24、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
25、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
26、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
27、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
28、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
29、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
30、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
31、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之
32、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
33、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德
34、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联：别林斯基
35、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
36、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
37、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
38、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
39、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
40、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义——《荀子·劝学》
