1、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
2、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
4、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
5、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。
6、这无私的奉献，令人永志不忘。
7、必须认真地练习所有的音阶。
8、慈父+慈母=教师。
9、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
10、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
11、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
12、学海无涯苦作舟。
13、每一个学生都是好学生。
14、循循善诱，诲人不倦的是老师。
15、教师就是要敬业爱生。
16、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
17、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙
18、蜡烛选择其物固能光芒四射。
19、敬自己的岗位，品自己的人生。
20、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
21、想让生命辉煌，就别浪费青春。
22、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
24、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
25、把一切知识教给一切人。
26、人要跟人打交道，人类还是有圈子的。音乐有音乐的圈子，艺术有艺术的圈子，他们还相互侵略斗争。我从小就知道这些。
27、贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量，引起了无穷尽的渴望，这正是浪漫主义的本质。
28、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔
29、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。——舒曼
30、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
31、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
32、往事好像硬盘上一些听旧了的老歌，虽然已经陈旧了，甚至自己也厌倦了，但每次一翻听，好像总会到过去的日子。可惜自己已经不是过去的自己。这种反差有时候让人惶恐，有时候让人悲伤，甚至无所适从。
33、放上一段音乐，让思绪在韵律中舒缓;泡上一杯清茶，让烦躁在缥缈中远离;如若此时，再写下一行小字，让灵魂在墨香里琉璃，韵染，感悟。
34、晚上8时，音乐喷泉开始了。伴随着优美动听的音乐，各组喷泉争奇斗艳，纷纷向人们展现美丽的风姿。
35、过了湖，再往前走，就是一座音乐喷泉。随着音乐的伴奏，喷泉喷出的水又高又低，真好看!你瞧，人们在音乐喷泉里嬉戏，打闹，玩耍，跳舞，可开心了!
36、请不必感到惊异，因为这就是音乐的魅力。听吧，当一首流行音乐在你耳中跳动时，音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞!感觉到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时，请不要感到惊奇，因为这就是音乐的魅力。
37、动人音乐从音响缓缓流泄，洒落一地琉璃月光。庭园花草沾着月色。绽放美丽光华，真是此乐只应天上有。
38、我是一个女孩，一个爱唱歌的女孩，一个梦想着站在属于我的舞台上用心灵歌唱的女孩。
39、奏鸣曲那欢快的节奏使得她沉浸在那音乐当中，并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。
40、每当节日来临，音乐一响，喷泉立刻随着音乐的变换喷出形态各异的水柱和水花，水柱时而高耸入云，气势磅礴，水花时而似天女散花，令人神往……喷泉两边高耸的壁画上雕刻着淮南古老的历史故事和传说，令人驻足观望。
41、有一梦便造多一梦，直到死别都不觉任何阵痛，趁冲动能换到感动，这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空。
42、爱是一万公顷的森林，迷了路的却是我和你，不是说好一起闯出去，怎能剩我一人回去。
43、西湖的音乐喷泉可壮观了。随着音乐的起伏在空中翩翩起舞。喷泉时而像一朵朵灿烂的鲜花，时而像跃向天空的蛟龙，时而像飞逝的流星雨，时而又像仙女舞动着长袖，时而像滚滚向前的车轮，时而像小鸟展开的双翅。
44、音乐是一种很美的艺术，让人禁不住就陶醉其中，不管是优美的还是激烈的，都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间，能够跨越时间和空间。
45、更如朗照松间的明月，清幽明净。
46、音乐是一种自由的、生气勃勃的艺术，一种充满新鲜空气的艺术。德彪西
47、在上班的烦躁中爱上了钢琴的清澈甜美，优美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，听听恬静的曲子，是件非常enjoyable的事情。
48、拥有阳光般温暖美好的歌曲。
49、宛如阳春白雪，天籁之音，真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊!
50、宛如“又绿江南岸”的春风，悄声无息;又如“随风潜入夜”的春雨，润物无声。
——给音乐教师的祝福语 50句菁华
1、教诲如春风，师恩似海深。
2、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
3、愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！
4、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！
5、一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！
6、我们班有时难以管教，但我们真的敬爱您！
7、将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！
8、再烦，你也保持微笑，如朝阳温暖着每个孩子；再急，你也显得沉稳，如细雨呵护着每个心灵；再苦，你也亭亭玉立，如春风抚摸着每个身影；再忙，我也不会忘记你，你的无私，你的宽容，你的伟大，教师节到了，亲爱的老师，祝你健康快乐，万事如意！
9、我脑海里复制了你讲堂上的潇洒，我心里刻录了你谈话间的`风趣，我相册里珍藏了你青春的容颜，我祝福里添加让你兴奋的因子，教师节来临之际，亲爱的老师，敞开心扉，让我的祝福如细雨般滋润着您，如光环般笼罩着您，如阳光般温暖着您，祝您有一个不老的.心态，健康的身体！
10、不常问候，却把牵挂装在心里；不常祝福，也把想念放在心里。教师节，愿您身体健康，幸福美好，一生*安，永远快乐！
11、春风好舒缓，像您说过的话吹拂耳边；夏雨好执着，像您温暖的严历轻轻滴落心间；秋色好宜人，像您收获后的心情沾沾自喜；冬雪好纯洁，像您高贵的品格出污泥而不染；经历春夏秋冬的洗礼，老师您还那么挺拔，辛苦了，祝您教师节快乐！
12、别忘记默默关注你的人，别忘记摔倒时鼓励你的人；别忘记严厉待你的人，别忘记为你的成功高兴的人。别忘记，教师节祝你的老师们身体健康，天天快乐！
13、老师，还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶，要我备足精神考试吗？今天我想敬您一杯清茶，说上一句多谢，愿福寿安康，祝您教师节快乐！
14、老师是一副画，让人赞美连连，老师是一句话，让人懂事晓情，老师是一粒定心丸，让人心安神宁，很想告诉您：老师您辛苦了，教师节快乐！
15、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征;献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!
16、您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您就是人类灵魂的工程师，教师节到了，祝我最敬爱的老师身体健康，节日快乐!
17、您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，使得一粒粒种子挺拔的成长，因为有您的消耗做为代价!我们会长成栋梁报答您。9月10日，祝您教师节快乐!
18、有一个人，叫老师。有一种行为，叫耕耘。有一种精神，叫奉献。有一个词，叫感谢。有一种情怀，叫思念。教师节到了，祝亲爱的老师节日快乐，万事如意！
19、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把你遗忘!
20、9月10号情意绵，教师节里颂诗篇。赞歌献给好老师，并祝身体永康安。
21、有一条短信用心编写，有一个称谓用一生诠释，有一个节日用爱渲染，有一句祝福用深情表白：老师，辛苦了，教师节到，祝您身体健康，节日快乐！
22、伴着教师节的深情，把美好送给园丁;迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情!
23、亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝暖和。祝您天天快乐！
24、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
25、敬爱的老师，百花沐浴阳光齐盛开，草儿喝水绿油油!您是一盏明灯，为我指明了知识的方向;教师节到了，送上祝福，祝您教师节快乐!
26、教师节就要到了，千言万语凝聚在这条短信上，祝您节日快乐，永远幸福年轻，并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!
27、上五千年观河川，顺流征上，日日不息。下五千年看天地，浓烟管滚，黑云摧城。资源自有限，环境亦有界。低碳日日需操持，节约人人需供养。
28、独在异乡为异客，每逢佳节“粽”思亲。遥知兄弟登高处，万水千山“粽”是情。端午节，要吃“粽”，祝你“粽”横四海，“粽”是走运！端午节快乐！
29、老师，看见您的眉头开了，我笑了。看见您的身体棒了，你放心了。看见您正在老去，我的心痛了。想想老师的爱，我祝福您，身体越来越好，好人好运!
30、用粉笔书写辉煌，用心血浇灌花朵。又是一年教师节，浓浓祝福送恩师给音乐老师的祝福语给音乐老师的祝福语。此生您的恩情难以忘记，唯有祝您身体健康，一生顺利。
31、老师，今天是星期天，您在睡懒觉吗?我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧!
32、引领着我们走过那段青春的旅程，用岁月的剪刀裁出精彩片段，让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师，谢谢您，祝您节日快乐。
33、有人说你是强者的挚友，理想的钥匙；有人说你是成功的摇篮，前进的火炬；世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私，您的教诲深情！祝您教师节快乐！
34、送你一张养生单，豆浆不要少、牛奶鸡蛋离不了，瓜果梨桃常吃好，绿豆汤儿最解暑。记住这张养生单，胜过医生开药方。
35、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春舍，这满园桃李，都在向您敬礼！
36、用心书写一条温情短信，因为您用一生诠释这个名词-奉献；用温暖渲染一个伟大节日，因为老师，您辛苦了，教师节到，祝您永远年轻，节日快乐，幸福安康！用青春的笔笔耕不辍，书写前途的辉煌；呕心沥血血育栋梁，桃李遍地芬芳；会心的笑笑逐颜开，真诚地用知识引导未来；教师节祝身体健康万寿无疆。
37、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
38、说您是春蚕，我说您比春蚕要刚强，说您是园丁，我说您比园丁贡献大，说您是蜡烛，我说您比蜡烛光芒强，如今您的节日到了，真诚祝您‘教师节快乐。
39、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！
40、清晨起床，望空遥拜：”老师您好！“傍晚回家，心终底＃”老师幸福！“轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切！
41、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!
42、用看透内心的眼神，因才施教，成就学子，人生辉煌；用激情不怠的精神，展示人性，无怨无悔，作为榜样；你的形象，高大明亮！教师节到，祝老师健康！
43、送你一块爱心蛋糕：底层送一生*安，中间放无限祝福，四周注满富贵吉祥，上面铺满开心快乐，再加上永远幸福，祝你天天如愿！生日快乐！
44、老师是一盏明灯，照亮我们前行的方向；老师是一叶轻舟，载我们去幸福的彼岸。教师节，祝福亲爱的老师，节日快乐，幸福*安！
45、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻!
46、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。11、敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:安康，如意!
47、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。
48、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
49、说您是春蚕，我说您比春蚕要刚强，说您是园丁，我说您比园丁贡献大，说您是蜡烛，我说您比蜡烛光芒强，如今您的节日到了，真诚祝您‘教师节快乐’。
50、您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
——音乐教师座右铭 40句菁华
1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
2、教师的春风，日日沐我心。
3、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
4、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
5、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
6、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
7、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
8、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
10、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
11、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。
12、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
13、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。
14、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。
15、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
16、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
17、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
18、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
19、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
20、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
21、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
22、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
23、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
24、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
25、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
26、智慧可以使一个人，即使未受教育仍可活下去。
27、育人者成于坚忍，毁于急噪。
28、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
29、三尺讲台销智慧，一生奉献谱爱心！
30、播种希望，收获明天。
31、智者乐水，仁者乐山。
32、选择了远方，就要风雨兼程。
33、爱心无限，润雨无声。
34、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
35、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。
36、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
37、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
38、我们每个孩子都是一个好男孩。
39、尝试是铸造成功人生的前奏。
40、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
——音乐教育格言 40句菁华
1、要留神听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼
2、我喜欢一切和音乐有关的东西！包括关于音乐的故事！——关喆
3、永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。——舒曼
4、新唱片音乐部分已近结束，进入视觉创意阶段，几乎每天脑浆沸腾。——许嵩
5、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳，提倡身体放松，精神集中地演奏音乐。——阿劳
6、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的？——德莱顿
7、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
8、必须认真地练习所有的音阶。——罗伯特·舒曼
9、我坚信：质朴与真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克
10、人要跟人打交道，人类还是有圈子的。音乐有音乐的圈子，艺术有艺术的圈子，他们还相互侵略斗争。我从小就知道这些。——左小祖咒
11、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克·柏辽兹
12、优美的声音并不仅仅来自发声器官，还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索
13、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜
14、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰、诺斯
15、无论音乐、文学或其他任何艺术，按它们真实的意义来说，都不光是为了单纯地消遣。——柴可夫斯基
16、是音乐课使我对音乐有了深一步的了解，是音乐能够陶冶我的情操！不仅这样，我还学到了很多很基础的音乐知识，所有的音符像一个个跳动的精灵，是多末的活泼可爱啊！小节段落，迂回的表达……真是让人爱不离眼，听不离耳！
17、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
18、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森
19、音乐当使人类精神爆出火花。音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示。 ——贝多芬
20、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
21、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。
22、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。
23、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。
24、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。
25、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
26、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。
27、音乐有血一样的炽热，有无以言表的激情；我们聚坐在一起，领悟着自己的心声。
28、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
29、没有热情，就不可能创造出任何真正的艺术作品。——舒曼
30、音乐是唯一的宇宙通用的语言。——塞·罗杰斯
31、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
32、我个人理解的摇滚是一种精神，他并不局限于某种音乐风格。——金池
33、不要试图去填满生命的空白，因为，音乐就来自那空白深处。——泰戈尔
34、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。——门德尔松
35、如果我的音乐没有被更多的人接受和喜欢，那是因为我做得还不够好。——李泉
36、开启人类智慧的宝库有三把钥匙：一把是数字，一把是字母，一把是音乐。——雨果
37、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基
38、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
39、生活啥时候都跟音乐有关联啊，连好朋友送的礼物，都是音乐基座！原来手机没电关机充，现在充电同时也要听听歌，将音乐进行到底。——关喆
40、音阶练习是很重要的，不仅是为了训练手指，也是为了训练耳朵对协调性的感觉，对音程的了解，以及对钢琴总的音域的理解。——霍夫曼·约瑟夫
——教师格言 100句菁华
1、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
2、教师也要有不断尝试未知的勇气。
3、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
4、执教理念：为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
5、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
6、人生格言：生命是一张弓，那弓弦是梦想。
7、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
8、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
9、治教格言：兴趣是最好的老师。
10、执教理念：一丝不苟，严谨治学。
11、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
12、教育是国家万年根本大计。
13、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
14、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
15、人生格言：一个人的快乐，不是正因他拥有的多，而是正因他计较的少。
16、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
17、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
18、教学是一门思维的艺术，教师每一天都在演奏着不一样的旋律。
19、执教理念：说理是对儿童的真正办法。
20、教师有独立的思考与见解，又能不断研究和实践，掌握启发学生和引导学生的方法，才能使学生得到实在的益处。——叶圣陶
21、治班格言：健康有识礼貌高尚。杨光凤老师
22、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
23、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种十分美妙的格局中：这便是众星拱月。
24、爱，首先意味着奉献，意味着把自我心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
25、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
26、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福；当他陷于贫困时也会感到快活。因此说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
27、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
28、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。——爱因斯坦
29、诚实做人，踏实做事
30、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
31、如果教师把学生当成自我的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
32、人生格言：诚实做人，踏实做事。
33、教育格言：敬自我的岗位，品自我的人生。
34、踏踏实实做人、认认真真做事。
35、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
37、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
38、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
39、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
40、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
41、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
42、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
43、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
44、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）
45、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
46、爱拼才爱赢。
47、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
48、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
49、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）
50、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
51、德高为师，身正为范。
52、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
53、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）
54、尚自然，展个性。（蔡元培）
55、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――（德）第斯多惠
56、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
57、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
58、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
59、老师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的老师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
60、在阳光下做人，在风雨中做事。
61、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙
62、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
63、最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。
64、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。——R.斯特劳斯
65、最好是创作出真实情景，而不是照搬。——威尔弟
66、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图
67、音乐是思维着的声音。——雨果
68、移风易俗，莫善于乐。——孔子
69、音乐教育——苏霍姆林斯基
70、音乐应当使人类的`精神爆发出火花。——贝多芬
71、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
72、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
73、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
74、一日为师，终身为父。
75、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
76、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
77、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
78、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
79、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
80、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
81、为学生的一切，一切为学生。
82、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
83、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
84、追求梦想，不懈努力。
85、开心过好每一天。
86、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
87、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
88、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
89、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
90、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
91、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
92、不自满者受益，不自是者博闻。
93、养不教，父之过；教不严，师之惰。
94、淡泊以明志，宁静而致远。
95、多一份赏识，就多一份成功的希望。
96、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
97、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
98、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
99、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
100、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
——小学教师格言 50句菁华
1、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
2、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
3、我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。苏霍姆林斯基
4、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
5、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
6、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
7、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。
8、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
9、教育应当培植出活力，使学生向上长。
10、学习的痛苦是暂时的，学不到的痛苦是终生的。
11、播种期望，收获明天！
12、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
13、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
14、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
15、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
16、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
18、廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。
19、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
20、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
21、教师要学会站着看学生身高，坐着看学生眼睛，蹲着看学生心灵。
22、有所尝试，就有所作为。
23、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
24、有志者，事竞成；苦心人，天不负。
25、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
26、、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
27、0、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
28、7、想让生命辉煌，就别浪费青春。
29、8、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
30、一切为了孩子，为了一切孩子。——盛顺红
31、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。——范奕芳
32、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
33、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊。
34、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
35、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。
36、你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。
37、站一天讲台，奉毕生真情。
38、用真心对待每个学生，用真情换取每颗真心。
39、师也者，教之以事而喻诸德也。
40、教书育人以责任为重，为人处事以诚信为先。
41、圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。
42、职业首先是做人之本，为师之本。
43、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
44、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
45、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
46、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
47、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
48、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
49、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
50、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
——幼儿教师的教育格言 50句菁华
1、主要不靠嘴教育孩子。靠是情境，靠是行动。
2、在*等、和谐环境中，用爱心去呵护孩子童心，让每一个祖国花朵灿烂地开放。
3、对待家长，教师要冬天般冷静思考，要春天般温馨沟通，要夏天般热情工作，要秋天般美好憧憬。
4、静心的做老师，尽心的教学生。
5、心中装满孩子，眼中充满孩子。
6、爱是教育灵魂，只有融入爱教育才是真正教育。
7、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
8、对于儿童教学，真正感觉观察比之单纯描述更为可取。
9、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
10、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
11、幼儿教师所从事工作是崇高而神圣事业，我们自豪，因为我们选择太阳底下最高尚职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
12、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱行动。
13、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
14、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
15、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
16、热爱这份幼教工作，用一生热情来播撒对孩子们爱。服务承诺让每个孩子快乐成长，让每个孩子接受到*等关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索空间是我工作信条。
17、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
18、我面对每一个幼儿都是最终要独立*。
19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
20、普及教育是人类最伟大的发现。
21、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
22、将一切美好传递给孩子！
23、记问之学，不足以为人师。
24、花儿开放需要必须时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。
25、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克
26、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
27、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。
28、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
29、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
30、呕心沥血育桃李，两袖清风朝父老。
31、含泪播种的人一定能含笑收获。
32、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
33、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
34、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
35、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
36、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
37、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。――陶行知
38、在*等、和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
39、没有爱，就没有教育。――苏霍姆林斯基
40、一切为了孩子，为了一切孩子。
41、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
42、了解学生是成功教学的`关键。
43、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
44、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
45、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
46、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
47、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
48、快乐工作，快乐生活。
49、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
50、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
——教师格言励志 50句菁华
1、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
2、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
3、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
4、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
5、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
6、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
7、无论何种事业，如商业、政治，均不能与教育分离，无教育则无各种事业。
8、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
9、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
10、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
11、即使没有职位权力，也要在队伍中间争取领队。
12、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
13、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
14、教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
15、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
16、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。
17、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
18、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
19、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
20、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。
21、相信每个匪夷所思的行动背后，都有一个来自儿童的正当理由。
22、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
23、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
24、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
25、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
26、走下讲台给学生讲课。
27、你不勇敢，没人替你坚强。
28、爱生如爱己，教生如教子。
29、生命正因为风雨而变得精彩。
30、认认真真工作，老老实实做人。
31、以人为本，是一切教育的出发点。
32、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
33、爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
34、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
35、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
36、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
37、关爱每一个学生，让每一个孩子都尝到成功的喜悦。
38、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
39、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
40、以高尚的师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。
41、播下一种行为，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种人生。
42、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
43、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
44、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
45、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
46、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。
47、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
48、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
49、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
50、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
——教师教育格言座右铭 50句菁华
1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
2、学如逆水行舟，不进则退
3、业精于勤，荒于嬉
4、好人有好报，即使没好报，也要做好人
5、修身养性教书育人
6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的`深处。
7、播种希望，收获明天！
8、耐心细心恒心。
9、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭
10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
12、教育不是灌输，而是点燃火焰。（苏格拉底）
13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里
14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
20、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。
21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
23、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
24、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
25、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
26、热心对待工作，真心呵护幼儿。
27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
28、教着，感受着；走着，快乐着！
29、创新是人类进步的不竭动力！
30、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
32、与孩子一起撰写自己发展的历史。
33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
34、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
36、优良的示范是的说服。
37、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。
38、多一份赏识，就多一份成功的希望。
39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
41、命运之绳定会握在自己手中。
42、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
43、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
45、每一个学生都是好学生。
46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
47、习于智长，优与心成。（朱熹）
48、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）
50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。
——教师的个人教育格言 50句菁华
1、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。
2、精心—倾听花开的声音；耐心—等待花朵的成长；尽心—期待花开更艳。
3、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。
4、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
5、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
6、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
7、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
8、心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。
9、希望的种子总是播入渴求的土地，我不敢奢望自己成为希望的播种者，但我愿用我的一生守侯希望，静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果，和它一起分享成长的快乐。
10、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
11、虽不能说你给学生一块冰，学生就会给你整个严寒，但如果你给学生艺术鲜花，学生就会给你全部的春天
12、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
13、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
14、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
15、习于智长，优与心成。
16、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
17、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
18、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的.使者。
19、教师，黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明
20、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
21、人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。……思想形*的伟大。
22、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
23、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
24、我愿化*的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
25、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
26、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
27、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
28、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
29、不要简单地向后进学生说不。
30、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
31、不自满者受益，不自是者博闻。
32、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
33、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
34、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
35、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
36、教师总是希望学生将来超过自己。
37、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
38、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
39、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
40、、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
41、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
42、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
43、坚持启发式，避免注入式。
44、、太阳下最光辉的职业是教师。
45、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
46、宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。
47、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
48、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
49、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
50、用海一样的'胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。
——音乐的标语 50句菁华
1、乐韵遍小城绕梁廿五载。
2、跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。
3、音乐是属于群众的，这是人人有份的。
4、传统带来当代，当代揭示未来。
5、青春，想唱就唱!
6、银乐悠扬，禧悦共享。
7、用音乐歌唱青春，用心灵创造生活。
8、歌声的童年，七彩的世界。
9、最年轻的城市，最有活力的音乐节。
10、用音乐展出你的个性，演绎你的精彩。
11、世界的自然遗产，我们的乡村音乐。
12、音乐无国界，快乐无极限。
13、品艺术，精彩人生；庆银禧，活力澳门。
14、音乐应当使人类的一精一神爆发出火花。
15、孕育音乐梦想的摇篮！
16、音乐星光大道，实现梦想的地方。
17、音乐摇篮，蓓蕾秀台。
18、音乐启航，给我力量！
19、用艺术熏导孩子的心灵。
20、音乐绽放快乐。
21、聆听童年的旋律，让旋律引领未来。
22、搭表演*台，育音乐俊才。
23、爸爸妈妈，让我弹给你听！
24、一切为了孩子，为了孩子的一切！！
25、让孩子的音乐天赋尽情释放。
26、音乐财富，快乐先行。
27、放飞童年的旋律。
28、让音乐成就未来！
29、绚烂的舞台，人生的起点。
30、放飞音乐的梦想。
31、梦开始的地方。
32、快乐音符，因你动听。
33、音乐，让您的孩子受益终生！
34、把孩子的童年还给音乐。
35、从心开始，源自内心的开启，从新开始，从此有新的开端。
36、最美的不是旋律，是孩子沉浸在音乐里的眼神。
37、我为音乐生，也为音乐长。
38、快乐的舞台，自信的成长。
39、美妙童年从音乐开始。
40、快乐成长，悦（乐）动未来。
41、音乐重在专业、贵在展现！
42、石焱音乐，快乐秘诀。
43、石焱音乐，high动热血。
44、石焱音乐，情真意却。
45、石焱音乐，音以为悦。
46、石焱音乐，经典再现。
47、石焱音乐，谛听天籁。
48、石焱音乐，享娱享乐。
49、石炎音乐，梦幻传说。
50、石焱音乐，畅享世界。
