幼儿园考核制度 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 幼儿园,考核制度

1、教职工各级职务考核为称职的标准

2、教师有下列情况之一者,年度考核为不称职:

3、本园教职工年度考核成绩,依下列规定奖惩:

4、为人师表,爱护幼儿,有良好的师德(25分)体罚或变相体罚幼儿,造成较坏影响的一次扣2分;有损坏教师形象、学校形象的言行,在群众中造成不良影响者扣5分;家长评价一人次不合格的扣0.1分,5人次以上的扣5分。有乱收费行为的有关责任人扣5分,造成较坏影响的当年考核不合格。

5、热爱岗位,职责落实,全身心投入工作,有较强的责任心和使命感,工作不失职(25分)擅离职守一次扣1分,因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻安全事故的扣2分;失职行为性质严重的扣5分,当年考核不合格。

6、服从分配,团结协作(20分)故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分,拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者,给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。

7、教研活、听课活动(20分)按规定参加教研活动,而且主动承担教研活动的,自觉参加业务学习,学习认真,不做与学习无关的事。认真听课,记录认真,讨论发言积极。缺席一次扣1分,不认真的扣1-2分。

8、考勤(70分)

9、减分因素

10、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分,造成镇级影响扣5分,造成市级以上影响的扣10分,同时当年不评优、不晋级。

11、政治、业务学习,校会议及各种活动缺一次扣0.5分

12、旷职一天,扣10分(事前不请假,事后又不及时补假,视为旷职),迟到、早退月累计3次以上,或事假超三天,绩效工资按50%发放,事假超五天的停发下月绩效工资。且一年内不准评优、晋级。

13、月考核满勤加1分。

14、做好晨检记录及幼儿药品的记载,记录填写不详的扣除1分。

15、积极参加教研活动,并做好跟踪记录,无记录的扣除0.5分。

16、经常与家长沟通,做好家访记录及幼儿缺勤记录。及时向家长反馈幼儿在园情况(磕碰,学习表现等),未及时反映、瞒报者后果自负,扣5分,付幼儿医药费的百分之百。

17、除饭前饭后组织幼儿看电视外,其它时间不得看电视,违者每次扣1分。

18、做好除两室之外的其他担当区卫生工作,达不到卫生要求的,每处扣0.5分。

19、开饭时间,保育员不准打扫卫生,违反一次扣0.5分。

20、值周教师负责锁好幼儿园处大门,及走廊窗户,没做到的每次扣1分,出现的事故由值周教师负责,不按时值周的教师每次扣1分,出现安全事故由值周教师自己负责。

21、班组备品摆放合理、整齐,经检查不合格的每项扣保育员及带班教师各0.5分。

22、工作期间不得干私活,不得闲谈及串班,违者每次扣0.5分,不经请示到其他班级的扣当事人及带班教师各0.5分。

23、对待家长及幼儿要热情周到,出现家长向园领导反映或领导检查时发现的每次扣1分。

24、按时参加政治、业务学习及例会,不及时参加或笔记不全的每次扣0.5分。

25、开会、学习或带班期间关闭手机,不得接打电话或发送短信,不得闲谈或听MP3。违者一次扣2分。

26、教师不得因各种理由劝退幼儿,发现一次扣5分,并大会通报批评。

27、撰写论文(每学期一篇)没有扣0.3分。

28、个人成果按考核细则加分。

29、积极参与幼儿园课题组织的科研活动(基础分1分,评为优秀的加0.1分)

30、学期末依据考核总分评出校级教科研先进个人。

31、值日未按时到岗,除按迟到处理外,并作情况说明。

32、认真参加幼儿园各项培训、教研、论坛等业务活动,不无故迟到、早退、缺席。

33、形成良好的会务风尚,会议中不关注手机、不私语、不随意插嘴,不做于会议内容无关的事务。

34、认真做好家园沟通,每月督促家长按时完成缴费工作。(一月银行缴费两次)

35、幼儿园教师管理制度中无安全事故发生的教师每月发给安全奖50元,因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,并扣除当月安全奖,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担5%的医疗费用,并扣除当月安全奖。因看管不当造成幼儿从学校走失,属教师严重失职,扣除工资200元/次,并扣除当月安全奖,造成严重后果的,处罚结果由学校领导商议后论处。

36、幼儿园教师管理制度中一月公布一次考勤。并将考勤列入奖惩、年终评比条例中.、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

37、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。

38、卫生保健(10分)

39、全学期出满勤,5分。

40、积极参加教育教研,每上一次公开课获奖,县级一、二、三等奖分别是3、2、1分,在州级优质课获奖分别是5、4、3。优秀论文省、市、县级每篇分别3、2、1分(同一篇只奖最高项不重复)。指导学生获得州、县一、二、三等奖每项分别加3、2、1分;2.5、2、1.5分。园内获奖分别是2、1.5、1分。


幼儿园考核制度 40句菁华扩展阅读


幼儿园考核制度 40句菁华(扩展1)

——幼儿园绩效考核制度 40句菁华

1、考核时间

2、教职工履行岗位职责,完成额定工作任务,且符合下列情况之一者,年度考核可评为优秀:

3、学期考核以幼儿园园务会决定考核时间,由分管副园长或园长助理传达和布置各自管理内教职工学期考核工作安排。

4、行政办公室发放《教职工学期考核表》,被考核人写学期总结和填写《教职工学期考核表》。3天后上交个人总结和表格。

5、本簿填写(10分):按时清楚的填写幼儿各种表册,经检查合格。没缺一项扣1分,不清楚的,填差的扣1-5分,扣完为止。

6、教研活、听课活动(20分)按规定参加教研活动,而且主动承担教研活动的,自觉参加业务学习,学习认真,不做与学习无关的事。认真听课,记录认真,讨论发言积极。缺席一次扣1分,不认真的扣1-2分。

7、考勤(70分)

8、违反或触犯国家法律法规,受到惩处者,年度考核为不合格。

9、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分,造成镇级影响扣5分,造成市级以上影响的扣10分,同时当年不评优、不晋级。

10、教师在爱工作中没有履行自己工作职责的发现一次视情节扣1一2分。

11、临时请假,在不影响正常工作的前提下,月累计每够4小时按半天扣分,累计间假够一小时扣2元。

12、按时完成各类计划及总结,教学日记和教案等业务工作,并按时接受检查,未完成者一项扣1分。按时参加个人备课、集体备课,并形成记录,缺项者每项扣1分。认真做好上下午交接工作,并做好记录,无记录的每次扣1分。因记录不详造成安全事故的由带班教师自己负责。并扣当事人5分。

13、能自制有质量的玩教具,每学期8件(每月2件),未完成者,每少一件扣1分。

14、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。

15、安全无事故,出现事故及时上报领导。一旦发现意外事故视情节轻重带班教师在场扣除1分,因离岗闲谈造成的事故扣除5分,并付幼儿医药费的金额,费用超出百元以上的带班教师扣医药费的百分之五。

16、做好晨检记录及幼儿药品的记载,记录填写不详的扣除1分。

17、遵守一日常规活动,保证各类活动时间(晨检、晨间谈话、上课、户外活动,两操,午睡按时上床,起床)有效地利用大型玩具,户外活动时保育员必须配合教师组织活动,不按时的每项扣0.5分,户外活动保育员不跟班的每次扣1分。

18、认真做好家长接送幼儿签到工作,因从带班教师手中接走幼儿出现的幼儿走失事故由带班教师负责,并扣带班教师5分。

19、配合带班教师组织指导幼儿餐前洗手,洗手人数一次不能超过10人,没有做到的扣保育员及带班教师各0.5分。

20、开饭时间,保育员不准打扫卫生,违反一次扣0.5分。

21、按时参加政治、业务学习及例会,不及时参加或笔记不全的每次扣0.5分。

22、开会、学习或带班期间关闭手机,不得接打电话或发送短信,不得闲谈或听MP3。违者一次扣2分。

23、班级备品丢失的,扣该班主任1分,并由该班主任自己赔偿。

24、教师不得因各种理由劝退幼儿,发现一次扣5分,并大会通报批评。

25、积极参与幼儿园课题组织的科研活动(基础分1分,评为优秀的加0.1分)

26、请假:无论病、事、公假,均需书面向园长室请假,自己安排好课务,填写好课务安排表,经同意方可离园。特殊情况可委托她人代填课务安排表。不得事后请假,不得私自委托她人上课,否则作旷工处理。

27、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

28、幼儿园教师管理制度中全体教师必须严格遵守作息时间(秋季上午8:00——11:00,下午2:30——4:30,夏季上午8:00——11:00,下午15:00——17:00)制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

29、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

30、幼儿园教师管理制度中班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

31、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵,

32、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

33、幼儿园教师管理制度中一月公布一次考勤。并将考勤列入奖惩、年终评比条例中.、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

34、奖励性绩效工资的发放

35、各种计划、总结的制定:(10分)以下各项要求,每次每缺一项扣1分:

36、保育工作:(10分)

37、体罚、变相体罚幼儿,性质严重的,一人次扣5分,引起家长到校*一人次扣10分。

38、未坚持家长接送制度造成幼儿走失、发生安全事故的扣班主任10分,科任教师5分。

39、受到县教育局通报批评的。

40、岗位设置合理:我园一人多岗,人力资源的科学规划与合理配置,有效地提高了人员的使用效率,发挥了应有的作用。


幼儿园考核制度 40句菁华(扩展2)

——幼儿园师德师风岗位考核制度 40句菁华

1、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结,发现一次扣5分。

2、对家长及有关人员来园咨询,热情主动给予解释,态度较好加2分,不理睬扣2分。

3、每周听课一节,听一次加2分,无记录、评议不加分,少听一节扣2分。

4、提前一周备课,不得照抄教参,每节课后要有教后感,检查时评定等级,依次加3分、2分、1分,检查时缺一次扣2分。

5、观察记录、周计划以班为单位,每周一放学前交,按时交者各加1分,迟交者各扣1分,不交者各扣2分。

6、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级,其成员各奖2分,否则各扣2分。

7、上班、午休时间躺幼儿床上睡觉扣2分。

8、午休注意室内温度,帮幼儿盖好被子,不适当一人扣2分。

9、冬天幼儿午休,必须脱掉外衣,否则发现一人次扣1分。

10、请假一天扣10元,均分给搭班教师;旷工一天扣30元。超过三天者,请中心校主任批准。

11、累计请假两周者,不享受福利待遇。(正常产假,公派学习、公差、公假除外)

12、周五上午9:00-10:00到厨房进行餐具消毒,不按时者扣1分,不消毒者扣3分。(保育员)

13、教室里不能有剩饭剩菜,或将饭菜倒进卫生间,发现一次扣3分;教育幼儿不能往卫生间下水道扔杂物,由此原因若造成水道堵塞,上、下楼两个班级各扣5分。

14、超员定额小班25人;中班30人;大班35人。超一人班级教师各加5元。

15、交费按规定时间收缴一人奖5元,少交或迟交一人扣5元。按时按量完成交费任务奖100分元。(对准班级)

16、专业素质(10分):幼儿教师必须教给孩子3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一项扣2分。

17、幼儿行为习惯培养(40分)

18、考勤(70分)

19、教师在教育教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣1一2分。

20、政治、业务学习(或无记录)学校会议及各种活动缺一次扣0.5分

21、旷职一天,扣10分(事前不请假,事后又不及时补假,视为旷职),迟到、早退月累计3次以上,或事假超三天,绩效工资按50%发放,事假超五天的停发下月绩效工资。且一年内不准评优、晋级。

22、教师每周听课2节(教学活动除外),有评议,有记录,杜绝抄袭课案,无评议,抄袭一节扣1分。

23、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。

24、做好晨检记录及幼儿药品的记载,记录填写不详的扣除1分。

25、经常与家长沟通,做好家访记录及幼儿缺勤记录。及时向家长反馈幼儿在园情况(磕碰,学习表现等),未及时反映、瞒报者后果自负,扣5分,付幼儿医药费的百分之百。

26、除饭前饭后组织幼儿看电视外,其它时间不得看电视,违者每次扣1分。

27、垃圾、纸篓每天必须倒干净,禁止乱放垃圾。没做到的每次扣0.5分,严禁让幼儿帮助倒垃圾,发现一次扣1分,出现安全事故由教师自负。

28、保育员送餐具、开饭时必须穿工作服、带口罩。不得让幼儿帮助取饭菜,发现一次扣2分。出现问题保育员自己负责。

29、做好两室通风,消毒工作,不按时完成的每项扣0.5分。

30、工作期间不得干私活,不得闲谈及串班,违者每次扣0.5分,不经请示到其他班级的扣当事人及带班教师各0.5分。

31、班级备品丢失的,扣该班主任1分,并由该班主任自己赔偿。

32、论文等材料在国家级报刊发表的颁发奖金150元,省级报刊发表的颁发奖金100元,在吉林市级报刊发表的颁发奖金50元。

33、班长、组长期末每人加0.5分。

34、幼儿园的师德师风建设由全体教职工相互监督、家长监督、社会舆论监督,并设有公开监督电话。

35、加强领导,落实责任。预防和杜绝教师犯罪。幼儿园将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容,把杜绝教师犯罪的责任分解给每一个年段或每一位教职工,形成有效的防范机制。

36、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精,认真钻研本职业务。

37、教书育人是师德师风的重点,是教师职业对教师的根本要求。教师要学习教育理论,掌握教育规律,遵循教学规律,在传授知识的同时,寓德育于教学之中,发展幼儿智力,培养幼儿能力。

38、在培养幼儿知识、能力、素质的过程中,注重孩子的个性发展,根据幼儿的生理、心理和行为的特点,因材施教。

39、每位教师都要自觉培养师风师德意识,确立师风师德观念,按师风师德规范严格自警自律。

40、将师风师德建设工作同解决教师实际问题结合起来。从教师的工作和生活实际出发,理解体贴教师,把解决思想问题同解决实际问题结合起来。以实际工作来增强师风师德建设工作的感召力和影响力。


幼儿园考核制度 40句菁华(扩展3)

——幼儿园教师师德师风考核制度 40句菁华

1、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分,造成镇级影响扣5分,造成市级以上影响的扣10分,同时当年不评优、不晋级。

2、病、事假每天扣0.5分,病、事假每天扣10元,病假一周以上(以镇级以上诊断为依据,住院治疗的依据上级有关规定酌情处理)。

3、临时请假,在不影响正常工作的前提下,月累计每够4小时按半天扣分,累计间假够一小时扣2元。

4、月考核满勤加1分。

5、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。

6、按时组织幼儿午餐,指导培养幼儿养成良好的进餐习惯,不讲话、不掉饭粒、不剩饭、不偏食,没有组织的午餐扣0.5分,前提开饭的扣保育员0.5分。

7、幼儿有拉尿裤子情况时,保育员及时处理幼儿衣裤净,没做到的每次扣1分。

8、值周教师按时认真接送每一位幼儿并做好交接记录,无记录的每次扣1分(要求补上),因记录不详实造成家长与幼儿园纠纷的由值日教师承担全部责任。

9、值周教师负责锁好幼儿园处大门,及走廊窗户,没做到的每次扣1分,出现的事故由值周教师负责,不按时值周的教师每次扣1分,出现安全事故由值周教师自己负责。

10、工作期间不得干私活,不得闲谈及串班,违者每次扣0.5分,不经请示到其他班级的扣当事人及带班教师各0.5分。

11、按时参加政治、业务学习及例会,不及时参加或笔记不全的每次扣0.5分。

12、开会、学习或带班期间关闭手机,不得接打电话或发送短信,不得闲谈或听MP3。违者一次扣2分。

13、班级备品丢失的,扣该班主任1分,并由该班主任自己赔偿。

14、教师不得催促家长早接幼儿,发现一次扣1分。

15、认真做好师徒听课记录,每少一次扣0.1分。

16、科研课案每学期一篇,没有的口0.5分。

17、班长、组长期末每人加0.5分。

18、热爱祖国,热爱幼教事业,拥护党的方针政策,遵纪守法(20分)有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加邪教组织及违法组织活动扣5分,被园长点名批评一次扣2分。

19、服从分配,团结协作(20分)故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分,拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者,给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。

20、专业素质(10分):幼儿教师必须教给孩子3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一项扣2分。

21、幼儿行为习惯培养(40分)

22、临时工作(30分)

23、重视保教结合,重视游戏和环境的教育作用,严格遵守一日活动作息和课程活动安排,不随意改变和调动一日活动安排。

24、参加政治学习态度随便,如会上随便讲话做其他事情,得8-9分;违反国家法令得0分;开会学习无故缺席一次扣2分;迟到早退一次扣1分;政治学习体会迟交扣1分;升旗仪式无故不参加每次扣1分。

25、注意教师职业道德,一般能以身作则,教书育人,无体罚或变相体罚学生现象。得10分;

26、贯彻党的教育方针,管教管导,不嫌弃后进生,认真做好流生工作,注意提高学生的全面素质,得10分。

27、安心本职工作,有一定的事业心和责任感,认真履行岗位责职,值日工作能接受领导分配的工作任务,并能按时较好地完成,得10分。

28、学校布置各种上交材料,按时上交。不交的每次扣3分,迟交的每次扣1分。

29、值日工作认真做好。无故每少做一项值日工作(维持秩序、处理偶发事件、评分、公布成绩等),扣1分。

30、开学初无教学计划扣3分,迟交教学计划扣1分。

31、早读教师不下班的每次扣1分,不愿承担学校安排的辅导任务的每次扣3分,不进行培优扶差的扣1-3分。

32、复习无计划、无教案的扣3分,每月无一次单元检测的每少一次扣3分,批改不认真的每次扣2分。

33、辅导学生在县级比赛中获奖,三等奖加1分,二等奖加2分,一等奖加3分,市级分别加2分,省级分别加4分,全国级分别加6分。体育设团体奖加分,团体一等奖加10分,二等奖加6分,三等奖加4分。教务处安排而不辅导、不参加的每次扣3分。

34、论文及其他评比获奖加分。县级三等奖加1分,二等奖加2分,一等奖加3分。市级、省级分别加2分和4分。

35、公开课加分。组内公开课加1分,校级加2分,片级加3分,县级加4分。

36、期未统考成绩在全县第9名的,所教学科不属于统考的,且教学效果较好,得30分。

37、以全县第9名为基准,每上一个名次加3分,每下一个名次扣3分。

38、以上名次均为应考名次。

39、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,值班时间,不能随意离开孩子的视线,不能把幼儿独自留在教室或门卫室,不能将孩子随意交给他人,若需委托他人看管,需履行幼儿交接手续,并做好详细的记录。

40、幼儿园教师管理制度中一月公布一次考勤。并将考勤列入奖惩、年终评比条例中.、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。


幼儿园考核制度 40句菁华(扩展4)

——绿化养护考核制度 50句菁华

1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理,把学校建设成红花绿地,树木成荫,鸟语花香,景色怡人的花园式单位。

2、学校与专业绿化养护单位签订合同,具体负责校园的绿化与养护工作。

3、花草、树木要定期修剪,科学养护,做到花草繁茂,树木旺盛。

4、草坪要生长旺盛,*整、无杂草,高度控制在5厘米左右,无裸露地面,无叶片枯黄。

5、病虫害观察仔细、全面,控制及时有效,用药科学,方法得当,无药害发生。

6、绿篱、模纹等整形植物生长旺盛,枝叶繁茂,整齐一致。一般条件下无黄叶、焦叶卷叶,正常叶子保存率95%以上,无枯死衰败苗木,无明显病虫害发生,无杂草野树,乱挂乱扯,无杂物及垃圾附着,无缺株。脱脚、断带现象。株行距均匀,种植地土质疏松,肥沃,墒情好;修剪及时,到达图形清晰美观,曲线圆滑,三面*整。

7、地被:植物生长旺盛,叶色正常,开花适时繁盛,土壤疏松,覆盖率99%以上;栽植株行距均匀,高低整齐,品种或花期一致,及时清理残花败叶;绿地内无杂草,及时浇水,无旱象;适时、适量、适法施肥,无生长不良和任何肥害现象,病虫害观察仔细、全面,防治及时有效,用药科学,方法得当,无药害发生。

8、易耗品(农药,话费等)的购入使用。化肥和农药由园林绿化公司每年集团申请一次,购入*账,使用时经苗圃的主要负责人批准,开具出库单,并由出库人和经办人签字。

9、车辆的`维修务必按照申请、签定、预算、审批、维修的程序进行,出车途中出现故障,需要找厂家维修的,须向主管领导电话汇报,待批准方可维修。

10、新建绿化工程,在种植季节内种植苗木,带土球树苗成活率不低于95%,裸根树苗成活率8不低于5%,名贵品种树木成活率不低于90%,满圃草坪一个月,块植、籽播草坪三个月应到达95%,无0.1*方米以上块状空缺。反季节栽植苗木,成活率比常规栽植苗木成活率标准下降10个百分点。

11、对在建工程苗木,草坪,花卉要及时修剪,支撑,扶正,浇水,灭荒,以及病虫害防治,等养护工作。

12、施肥:根据土质、植物生长期、植物品种和培植需要,决定施肥种类及用量大小。

13、防止损坏,加强宣传教务及保安巡视,树立告示牌,防止人为毁坏,做到预防在先。

14、公司各部门负责绿化管理责任区花草和树木的病虫害防治、施肥、修剪等的日常监管工作。

15、绿化管理责任区内的杂物、杂草各部门必须及时清理,要保持绿化管理责任区内的清洁卫生。

16、未经许可,任何单位不得在绿化区内搭建临时设施、动土、或擅自将绿化区用作施工场地,或停放车辆、堆放物料和垃圾等。

17、污水或垃圾等污染绿化区,每发现一次,扣责任人50-300元,当查不到责任人时,每次扣责任区管理单位50-300元,并责成恢复完好。

18、补缺:

19、绿化主管巡视抽查一至二次;

20、每周由管理主管抽查一至二次;

21、每日评比一次,每半年管理处评比一次。

22、考核内容单项零分,扣发承包金50%;

23、6 综合部负责绿化植物的标识。

24、5 移植:指在种植成活后的植株还需移动到其它位置以达到绿化、设计效果的栽植操作。

25、4 每日绿化作业结束操作人员应填写《环洁部工作日志》记录作业内容和具体数据,对各种花草树木的种植管理做到对其质量可追溯性。

26、修枝整形:对绿化草坪,花木常年按季节进行修剪,树木1-2个月修剪一次,草坪1个月修剪一次,在长势旺盛时期15天左右可以修剪一次,草坪一般不得高于10厘米,冬青绿化带高度在60cm-100cm之间,但不同草种适宜修剪高度不同,保持草坪的*整、整洁,花木的完美,要求无枯枝、死树、陡长枝,达到美化公司的效果;

27、补种:对枯死、病死和损坏死亡的绿化植物应及时清除、补种,选择植物成活率较高的春夏两季进行种植;

28、除杂草及松土:定期清除绿化带内的杂草,草势旺盛期应适当增加除草次数;定期松土以利于植物的生长和规范;

29、遵守员工行为准则;

30、认真履行职责,不仅要做到勤于培植,勤于修剪还要做好科学管理;

31、做好恶劣天气花草树木的保护工作。

32、定期修剪草坪,使其生长茂盛,*整美观。

33、暴雨后要注意排水,新栽树木周围的积水尤其要排出。对于地下水位较高苗木,应采取有效排水措施。

34、施肥的肥料种类以复合肥为主,施肥的时间宜在清晨和傍晚。

35、草坪中的树林可采用穴施法施肥。

36、天气干旱、地面干燥时,要适时、适量的进行浇水。早春发芽时节可进行普遍施肥,肥料以复合肥为主。

37、草坪在生长季节,适时进行修剪,草的高度控制在10厘米以下。

38、2.3进行绿化养护前,应小心谨慎,确保辖区公共设施及建筑物等的完好,若发现任何破坏环境行为或故意损坏行为应及时制止,对不听劝告者,立即向保安员和主管报告。

39、3绿化养护过程安全规定

40、4绿化管理检查规程

41、4.2绿化主管按《绿化服务质量检查规程》的要求对辖区绿化养护情况进行巡视检查,及时处理绿化员或相关人员提交的相关问题,重大事故及时提交管理处主任处理,绿化主管每月应对辖区的绿化养护管理工作进行总结,并向管理处汇报。

42、每日巡视绿地,清拣杂物(砖石、纸屑、垃圾等),维持绿地卫生整洁无杂物。

43、按照本班绿化带植物习性,做好养护工作。按要求修剪树枝和清除枯枝死树。

44、、绿化植物到达:

45、员工在绿化管理工作过程中,凡是高空作业(包括攀爬树木、用油锯锯树枝等作业),要采取必须的安全防护措施。务必系好安全带才能进行作业,切实防止人员伤亡事故的发生。

46、修剪

47、浇水:植物生长离不开水,但各种植物对水的需要量不同,不同的季节对水的需要量也不一样,所以要根据具体情况灵活掌握,做好浇水工作。

48、施肥:园林绿地栽植的花草树木种类很多,有观花、观叶、观姿、观果等植物,又有乔木、灌木之分,对养分的要求也不同。

49、除草、松土

50、提高机关绿化覆盖率,努力提高绿化水*,尽量与机关文化有机结合,创设浓郁的美化与文化氛围,寓教于景,起到既美化环境,又培养人才的作用。


幼儿园考核制度 40句菁华(扩展5)

——幼儿园大班老师考核评语 40句菁华

1、你是一个大方的小女孩,喜欢和小伙伴交谈,能把自己的玩具与同伴分享。自主游戏是你最快乐的时光,娃娃家小舞台上都能看见你忙碌而开心的身影,在这里你展现着自己的才能,表现出了有很多值得小伙伴学习的优点。你上课时也很认真,眼睛能始终盯着老师。如果老师在提问时,你能积极举手,进步一定会更快!

2、有点淘气的你在不断长大,能贴心地依偎老师,能细致地帮阿姨劳动,能大胆的自己举手发表意见,还能用快乐去感染身边的小朋友,你这就是现在你。可爱的龙龙,老师等待着你戴上红领巾的那天,等待着你向我们报告小学的学习成绩!

3、你是个活泼好动的小朋友,每天都能微笑着来上幼儿园,有礼貌地向老师小朋友们问好,并与小朋友能友好相处。升入大班以来,你的进步很大,上课能举手回答问题,数学作业也比以前做得好了,老师真为你高兴!快上小学了,老师希望你上课时始终专心听讲,争取更大进步!

4、亲爱的孩子,你是个聪明可爱的小男生,爱读书、爱学习,上课专注认真,总是第一个抢着回答问题,这样的学习态度老师相信你以后在学习方面一定会非常棒的!你是那样的随和、真诚,从不与人乱发脾气,总是能用你的宽容原谅其他小朋友的过失。马上就要上小学了,老师希望“认真”能时时陪伴着你,成为你的朋友! 愿你能像只快乐的小鸟在“学*国”里把握好方向,自由自在的翱翔。

5、亲爱的孩子,在老师的眼中,你一直是个好学、懂事、乖巧的好孩子。回想起你身上的变化还是真不少,你越来越独立,越来越有主见、越来越关心集体,也越来越像个小大人,本领学得也越来越棒!希望上小学后,能把自己最好的一面展现给所有的人,带着老师的祝福,迈着自信的步伐勇敢的去进小学吧!相信你永远是最棒的!

6、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

7、活泼好动,理解能力语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

8、你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

9、游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

10、你当起“警察”多神气啊!你有着良好的学习习惯午餐习惯和卫生习惯,生活自理能力也很强,对老师布置的任务总能完成得很棒,老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为习惯,上课再认真些,那老师就更满意了。

11、“你真能干!你真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?

12、你是一个漂亮聪明伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?

13、阳阳,你的性格跟你的名字一样响亮。你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也积极的参加到活动中去。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯,OK?

14、应显琴小朋友:管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职。若今后处事能大胆果断,那将会得到更多同学的敬佩。

15、雷钰铉小朋友:一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一名优秀的小学生。

16、李真真小朋友:最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩优秀。可惜的是你做作业还不够细心,希望你在下学期能多加注意,努力成为一个优秀的少先队员。

17、潘青青小朋友:你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟优秀靠得更近一些。

18、你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

19、你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,*时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

20、你是位文静懂事的小姑娘,对老师很有礼貌。这学期,你各方面都有了明显的进步,你的绘画和手工也有了进步,动手能力比以前强了,还能帮助老师做一些力所能及的事情。较以前自信了,老师和小朋友都喜欢你。老师希望你进入小学后在学习上,大胆地表达自己的看法。老师相信你会更棒的!

21、你是一个聪明能干的孩子,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大进步,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,不过,有时候你不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定会更棒了。

22、老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起。本学期你在进餐方面有所进步,能在老师的鼓励下自己大口吃饭,不再偏食挑食希望你在新的一年里健康茁壮成长!祝你新年快乐!

23、你是个活泼有个性的孩子,在遇到困难时勇敢坚强,像个男子汉。在学习过程中接受能力强,学得快,喜欢帮助同伴。在课堂上你能认真听讲遵守纪律,对老师布置的作业总能按时认真地完成,学习的习惯好。老师希望你在一年级再接再厉,做个全面发展的三好学生。

24、你外向活泼。这学期你的进步较大,上课时你能认真听讲,积极举手发言了,也能够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步,动手能力比以前强了,还能帮助老师做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉与其他小朋友打闹的小毛病就更棒了!我想在一年级里你一定会好好学习,做个三好生的。

25、鹏旭:你是个聪明的男孩子,这学期进步很大。自理能力有了很大的提高,能够自己的事情自己做。日常生活中,你学会了与同伴友好相处,一起参加各项游戏活动。上课时能认真听讲,但很少举手发言,总是需要老师的提醒和督促。希望你在新的学期里能更大胆自信,相信你会有更大的进步!

26、你是一个活泼懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?

27、你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!

28、你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。

29、你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。

30、你是个聪明,好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真,举手回答老师的问题特别积极,你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

31、你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。

32、你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗?

33、你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。

34、你是一个文静内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

35、你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。

36、羲雯你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。

37、在老师的眼中你是个好孩子。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。

38、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

39、乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。

40、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。


幼儿园考核制度 40句菁华(扩展6)

——幼儿园教师考核细则制度 40句菁华

1、活动设计:(6分)

2、活动实施:(6分)

3、进餐:

4、入厕:

5、游戏时应充分理解、支持幼儿的个体差异和个性发展;

6、定时召开班务会议并有记载(打表:每月不少于4次),班长能指导、协调本班班级工作;

7、姿势:教师帮助幼儿养成良好的坐、立、行走姿势,保障幼儿身心健康;

8、做好“开水、药品”等危险物的管理工作,避免幼儿受到各种伤害;

9、帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯,并知道爱护、维护公共卫生,懂得一些粗浅的环保常识(如垃圾分类等);

10、培养幼儿初步的自保意识及能力;

11、班级卫生要求每日一小做,每周一大扫除(扣分卫生检查);

12、教师应具备一定的环保意识与知识,从自身做起并引导幼儿从小做一名环保小公民;

13、教师能运用恰当、适宜的教育手段开展各类教育活动,禁止体罚、变相体罚等行为;

14、对于师德休养具体内容参照《教师行为规范及十不要求》。

15、幼儿园教师管理制度中全勤的教师每月发给全勤奖50元,有迟到、早退或不按时签到等现象的,在当月的工资中扣除10元/次,并扣全勤奖,随意离岗扣工资50元/次,并扣全勤奖,旷工者扣100元/次,并扣除当月的全勤奖,吃早饭一次扣10元,不扣全勤奖,不按作息时间到指定地点做早操,一次扣10元,不扣全勤奖,按时参加政治、业务学习、例会、教研会缺席一次扣10元,不扣全勤奖。事假每天扣1O元,并扣当月全勤奖,病假一天扣5元,并扣除当月的全勤奖,病假一周以上(以区级以上诊断为依据,住院治疗的依据学校有关规定酌情处理)婚假、丧假、产假按国家假日规定执行。

16、卫生工作做到每天一小扫,每周大扫除。班级两室卫生及走廊卫生整洁,地面、窗台擦干净,物品各归其位,没有灰尘,一处不整洁扣10元,不扣全勤奖

17、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

18、孩子在室内外活动期间(如滑梯.玩具、操场)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍。幼儿有不舒服的情况,要及时协助处理,同时要了解原因,安抚幼儿,及时与家长取得联系,并报告园长。

19、备课(20分):项目齐全,课时备课突出幼儿特点,方法适合幼儿,课时够,教学反思具体详细。没缺一项扣1分,课时备课差的扣1-5分,每差一课时扣1分,没有反思的扣1-5分。扣完为止。

20、讲课(30分):课堂教学突出以幼儿为主,以游戏活动为主,让孩子在快乐中学习知识。教师语言表达符合幼儿特点,开展的活动符合幼儿年龄特点。课堂教学不超过20-30分钟。

21、本簿填写(10分):按时清楚的填写幼儿各种表册,经检查合格。没缺一项扣1分,不清楚的,填差的扣1-5分,扣完为止。

22、幼儿行为习惯培养(40分)

23、考勤(70分)

24、临时工作(30分)

25、违反学校“十不准”的发现一次视情节扣1—2分。

26、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等,每发现一次扣2分。

27、能自制有质量的玩教具,每学期8件(每月2件),未完成者,每少一件扣1分。

28、垃圾、纸篓每天必须倒干净,禁止乱放垃圾。没做到的每次扣0.5分,严禁让幼儿帮助倒垃圾,发现一次扣1分,出现安全事故由教师自负。

29、做好除两室之外的其他担当区卫生工作,达不到卫生要求的,每处扣0.5分。

30、幼儿有拉尿裤子情况时,保育员及时处理幼儿衣裤净,没做到的每次扣1分。

31、全体教师服从园领导分配的临时工作任务,未及时完成的每项扣0.5分。

32、班级不得堆放私人物品,违者每次扣当事人0.5分。

33、工作期间不得干私活,不得闲谈及串班,违者每次扣0.5分,不经请示到其他班级的扣当事人及带班教师各0.5分。

34、对待家长及幼儿要热情周到,出现家长向园领导反映或领导检查时发现的每次扣1分。

35、认真做好师徒听课记录,每少一次扣0.1分。

36、关爱幼儿,尊重幼儿人格、维护幼儿合法权益,不出现讽刺、挖苦、歧视和体罚幼儿的现象。

37、考核时间

38、考核内容

39、考核等级教职工的考核等级分为优秀(85分以上)、称职(70-85分)、基本称职(60-70分)和不称职(60分以下)四级。其中,考核为优秀的教师不超过被考核教师总数的15%。

40、考核的结果作为教师今后晋职、调薪、奖惩、聘任和选拔优秀拔尖人才等的主要依据。

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