1、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
2、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
3、不自满者受益，不自是者博闻
4、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
5、有所尝试，就有所作为。
6、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
7、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
8、以人为本，是一切教育的出发点。
9、多一份赏识，就多一份成功的希望。
10、为人要正直，做事重责任
11、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
12、堂堂正正做人，认认真真做事。
13、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
14、生命的意义在于不断探索与进取
15、满足是停滞的`开始
16、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
17、宁与人共醉，不要我独醒
18、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友
19、多一份赏识，就多一份成功的希望。.
20、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
21、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
22、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
23、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
24、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
25、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
26、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
27、生命正因为风雨而变得精彩。
28、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
29、学生的需求，我们不懈的追求。
30、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
——优秀教师座右铭 60句菁华
1、一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。
2、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
3、有所尝试，就有所作为。
4、耐心、细心、恒心。
5、智者乐水，仁者乐山。
6、意识是成功教育的基础。
7、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
8、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
9、生命的意义在于不断探索与进取。
10、及时易自勉，岁月不得人。
11、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。
12、学海无涯苦作舟。
13、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
14、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。
15、爱生如爱己，教生如教子。
16、创新是人类进步的不竭动力！
17、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
18、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
19、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
20、心灵的沟通胜于知识传递。
21、慈父 慈母=教师
22、每天吃一颗糖，然后告诉自己、“今天的生活果然是甜的。”
23、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
24、辛苦着并快乐着。
25、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
26、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
27、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
28、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
29、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
30、师爱为魂，学高为师，身正为花。
31、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
32、拥有宽容将一生收获笑容。
33、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
34、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔！
35、没有真爱，就没有真教育。
36、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。
37、与孩子一起撰写自己发展的历史。
38、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
39、内存一份爱，外显一个笑。
40、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
41、生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。
42、教师不是一个职业，而是义冢生命存在的方式。
43、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
44、用十分的真诚和百倍的勤勉，在每一个学生的心田播撒“爱的种子”。收获的将是一个万紫千红的世界。
45、无才无德枉为师；无才有德宿为师：有才无德愧为师：有才他德是良师。
46、微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公*地对待每一个学生。
47、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
48、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
49、真心待人，踏实工作。
50、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
51、永远铭记自己曾经，现在和将来都是雪糁。
52、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
53、水至清则无鱼，人至察则无徒
54、把学生看作自己的儿女
55、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
56、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
57、学生的满意，是最大的幸福
58、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
59、在育人中望山自我，在*凡中追求卓越，在流年中焕发青春，在奉献中收获幸福。
60、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
——优秀教师座右铭 50句菁华
1、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
4、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
5、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
6、以其昭昭，使人昭昭。
7、水至清则无鱼，人至察则无徒。
8、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
9、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
10、做一名美和爱的使者。
11、踏踏实实工作，认认真真育人。
12、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
13、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
14、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
15、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。
16、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
17、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
18、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
19、书籍是人类进步的阶梯。
20、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
21、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
22、天荒地老，教师的童心不泯。
23、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
24、命运之绳定会握在自己手中。
25、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
26、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
27、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
28、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
29、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
30、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
31、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
32、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
33、给孩子几许微笑，他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗，用尊重叩响儿童成长之门。
34、以声问本，素质教育，学分管理，融会中西；诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。
35、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
36、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
37、我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。
38、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。
39、为人要正直，做事重责任
40、不求闻达，但得心安
41、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
42、笑到最后才笑得最灿烂
43、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强
44、生命正因为风雨而变得精彩
45、踏踏实实工作，认认真真育人
46、在育人中望山自我，在*凡中追求卓越，在流年中焕发青春，在奉献中收获幸福。
47、浓郁的书香和艺术的美韵，恬静的心灵和清淡的情怀151、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
48、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
49、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
50、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
——优秀教师工作格言 30句菁华
1、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
2、最有价值的知识是关于方法的知识。
3、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
4、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。
5、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。
6、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
7、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
8、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
9、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
10、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
11、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
12、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
13、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。
14、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
15、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
16、尽管人们的社会经历不同，走过的道路不同，然而人们的过失却往往很相近。因此，聪明的人总是接受前人的教训，而愚蠢的人恰恰相反。
17、人的后半生是让前半生点亮的。
18、有些事，我们明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，我们明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，我们明知道没路了，却还在前行，因为习惯了。
19、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
20、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。
21、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
22、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。
23、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
24、师德是一面镜子。
25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
26、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
27、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
28、以德感人，为人师表。
29、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
30、心灵塑造的最佳工程师。
——教师工作座右铭 50句菁华
1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思
2、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
3、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
4、竞争的能力来自比别人更持久的学习力。
5、管理就是让大家知道你的规划，理解你的规划，理解你的的实施计划和和要求，同时让利益联系你我他。
6、人生没有失败，失败只有暂时的没有成功！
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。-屈原《离骚》
8、临事有三难。能见，一也；见而能行，二也；当行必果决，三也。--张咏
9、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
10、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
11、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
12、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
13、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
14、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
15、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
16、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
17、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态应对学生。
18、精，勤，敬，紧，静。
19、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。
20、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
21、为人师表，率先垂范，做人 民满意教师。
22、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
23、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。
24、用爱为学生营造温馨。
25、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。
26、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
27、以人为本，是一切教育的出发点。
28、捧着一颗心来，不带半根草去。
29、相信学生，是一种勇气，是一种职责，更是一种潜力。
30、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
31、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
32、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
33、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
34、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
35、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
36、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
37、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
38、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
39、我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。
40、笑到最后才笑得最灿烂。
41、为人要正直，做事重责任。
42、冬天来了，春天还会远吗?
43、春蚕到死丝不断，留赠他人御风寒。
44、让青春在教育事业中闪光。
45、常思真道理，不作假文章。
46、智慧求真知，实践长才干。
47、人之性，教也；人之情，育也。
48、教师总是希望学生将来超过自己。
49、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
50、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
——教师格言座右铭 50句菁华
1、笑到最后才笑得最灿烂。
2、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
3、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
4、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。
5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。
6、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
7、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
8、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。
9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
10、太阳下最光辉的职业是教师。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、以德感人，为人师表。
13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
16、想让生命辉煌，就别浪费青春。
17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
20、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
21、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
22、认真的事情要重复做。
23、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
24、忘记昨天，直面今天，迎接明天
25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
26、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
28、把爱带给每位学生。
29、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
30、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。
31、只要我们能空想的，我们就能实现。
32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
33、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。
34、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
37、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。
38、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。
39、贩卖是从被别人拒绝开始的。
40、没有天生的信心，只有不停造就的信心。
41、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。
42、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
43、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。
45、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
46、我们都随时处于正在学习的过程。
47、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
——英语教师座右铭 50句菁华
1、天荒地老，教师的童心不泯。
2、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！
3、最有价值的知识是关于方法的知识。
4、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
5、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
6、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
7、一个怯弱的.教师决不能教出一个英勇的学生来。
8、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
9、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
10、怎样的老师造就了怎样的学生。
11、教书育人，快乐人生。
12、捧着一颗心，不带半根草去。
13、充满童心、规范言行、善待学生。
14、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
15、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
18、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
19、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
20、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
21、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
22、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
23、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
24、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
25、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。
26、教育贵在一个"及"字，重在一个"小"字，即使天天从小事抓起。
27、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
28、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。
29、赏识导致成功，抱怨导致失败。
30、今天能做的事，不要拖到明天去做。
31、反省不是去后悔，是为前进铺路。
32、管理：关注并修正行为，影响并引导人生。
33、竞争的真正压力不是对手，而是企业内部思想观念的落后。
34、诚信仁爱建和谐，奉献创新思发展。
35、管理的精髓：把复杂的事简单化了。
36、教育加赞赏等于教育的*方。
37、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
38、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
39、教师总是希望学生将来超过自己。
40、做*凡的教师，创不*凡的事业。
41、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
42、一切为了孩子，为了孩子一切。
43、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
44、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
45、给学生一个世界，给老师一片天空。
46、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
47、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
48、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
49、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
50、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
——教师人生格言的座右铭 40句菁华
1、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
2、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
3、大家齐努力，科技教育盛开花。
4、用真情教书，用真心育人。
5、太阳下最光辉的职业。
6、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!
7、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
8、不会宽容人的人，是不配受到别人的`宽容的。
9、不自满者受益，不自是者博闻!
10、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
11、教师要融于师生的相互理解中。
12、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
13、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
14、一切尽力就好，活得开心就好。
15、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。
16、把爱带给每位学生。
17、身为世范，为人师表。
18、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
19、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。
20、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
21、苦想没盼头，苦干有奔头。
22、堂堂正正做人，认认真真做事。
23、品德的完善是本，财产的创建是末。
24、独物之教风，以尽匹夫之责。
25、生命对某些人来说是俏丽的，这些人的一生都为某个目标而屠杀。
26、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
27、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
28、智者统统求自己，愚者统统求他人。
29、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。
30、只要路是对的，就不怕路远。
31、网络事业创造了富饶，又一连了*等。
32、喜欢孩子，善待孩子。
33、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。
34、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。
35、以人为本，是一切教育的出发点。
36、爱己之心爱人律人之心律己
37、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
38、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
39、从零开始，持之以恒。
40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
