1、歧视、辱骂、体罚和变相体罚学生，造成不良影响。
2、举止粗俗，出言不逊，搬弄是非，闹不团结，在师生中造成不良影响。
3、随时随地制止和纠正学生的不良行为，并能及时向学校、班主任放映情况，协助处理。
4、学校在教师评比先进、职务评聘、年度考核、晋级提薪、培训学习时，要充分利用师德考核结果。
5、师德考核不合格者实行一票否决，该年度取消各类评先评优资格，两年内不得申报高一级教师职务；教师师德师风考核为优秀，在评优、晋升时优先。
6、对师德优秀者，在同等条件下优先，并提名“师德标兵”候选人；对师德考核不合格的教师除实行一票否决外，学校要对其进行及时劝诫，经劝诫不改正的，解除聘用合同。
7、体罚或变相体罚学生在校内造成影响扣2分，在县内造成影响记零分。
8、在校内挑拨是非，扯筋闹架视其情况扣1至3分。
9、热爱学生，尊重学生人格，不讽刺，不挖苦学生，不体罚或变相体罚学生，坚持正确、全面评价学生，不公开学生考试排名结果，不歧视后进生，建立民主、和谐的师生关系，既关心学生在校的表现，也要关心学生在家庭生活和社会上的表现。教师要经常深入学生，了解学生思想、生活、学习情况，结合教学工作主动热情地做学生的思想工作，真正做学生的良师益友。
10、劳动纪律
11、思想道德素质
12、教师不准向学生乱收费，推销商品，乱推荐任何课辅资料，不准组织收费性辅导学生的活动，每一次扣2分。
13、班级学生出现重大违纪事件或事故，班主任和当事人各扣0.5分。
14、升旗、*，班主任随班级活动，其他教师自动到位，做学生的表率，否则每人次扣0.5分。
15、开展“师德师风八查八看”活动。学校组织教师对照《中小学教师职业道德规范》，深入查找师德师风方面存在的突出问题。一查职业认识，重点看是否热爱教育事业，有无违背教育方针政策，只教书不育人的言行。二查工作态度，重点看是否用心投入教育教学，有无敷衍塞责现象。三查师生情感，重点看能否理解、尊重、信任和关爱每一位学生，有无体罚、歧视和侮辱学生行为。四查工作纪律，重点看是否自由散漫，有无马虎从教误人子弟问题。五查廉洁从教，重点看有无刁难家长、索要财物、乱收费用、违规补课、有偿家教等违规行为。六查师表形象，重点看是否举止文明、仪表端庄，有无赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。七查治学态度，重点看是否严谨治学，有无弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的不端行为。八查工作效果，重点看教育教学质量是否提升，能否做到学生信服、家长信任、学校和社会满意。
16、正面教育为主原则。要利用各种宣传方式，宣传师德规范要求，引导广大教职工主动查找和纠正自身存在的问题，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。
17、发扬民主原则。要尊重教职工的民*力，充分调动教职工参与活动的主动性，积极性和创造性。
18、注重实效原则。要突出重点，切实解决教师队伍中存在并且影响教育形象的突出问题，务求活动取得实效。
19、坚持用科学的理论武装广大教职工，提高教职工的政治素质。深入学习和实践科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观，以优良的思想政治素质影响和引领学生，提高依法执教水*。
20、“查”。调查教师职业道德的实施情况，采取自查、互查相结合，对照“八要”、“十不”的具体内容，组织教师向社会、向家长公开承诺，接受社会和家长的监督。
21、师德考评记录表。
22、师德标兵荣誉资料。
23、师德重大问题的说明等相关资料。
24、加强领导，落实责任。预防和杜绝教师犯罪。幼儿园将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容，把杜绝教师犯罪的责任分解给每一个年段或每一位教职工，形成有效的防范机制。
25、领导包组情况：
26、加强对教师师德鉴定的过程性评价，每期段考后要组织一次学生测评，家长测评和教师互评，期未要组织一次教师自评和师德领导小组考评，为学年度考核提供依据。
27、严格按程序、按标准、按时间、按指标对教师的师德作出客观公正的鉴定，并依据《三门峡市教育局师德考评奖惩条例》实施奖惩。
28、对“品行不良，侮辱学生，影响恶劣”的教师，加强教育，限期改正，保证教师队伍的基本素质。
29、积极鼓励，并配合家长会、学生座谈会和社会有关方面对学校教工师德进行监督、评议，学校认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作。对教工的意见及时反馈，要求整改。
30、加强对学习时间的检查和考勤，对学习笔记每学期检查不少于两次，对不遵守学习纪律的人员给予批评，情节严重的给予处分。
31、设立举报箱、公开举报电话、安排接待接待群众来信来访的具体人员，处理好群众的意见。
32、教师应重视教育教学的研究，积极投入教育研究和教学改革，注意总结经验和把握规律，并及时将研究成果运用到教学中。
33、教师应对授课秩序全面负责，掌握幼儿学习情况并对违纪者进行教育。
34、教师有责任在幼儿园内外按照各项规章制度，自觉地对孩子进行教育和管理。
35、教师要以良好的教风和师德风范，言传身教、为人师表；要以严谨的治学态度、高度的事业心和责任感来教育和影响孩子，寓教育于教学的各个环节。
36、爱岗敬业，把教育作为神圣的事业。甘为人梯，乐于奉献，“静下心来教书，潜下心来育人”。 工作期间不做与教育工作无关之事。
37、尊重家长。认真听取和采纳家长的合理意见和建议，妥善处理学校教师和学生家长之间各种关系。
38、考评组由校党政领导、各部门负责人组成，校长任组长。
39、教职工的师德师风考评结果，根据奖优罚劣原则，在教职工年终考核、职务晋升、评优评模等各方面得到体现。
40、加强政治理论、教育法规学习。学校要有政治学习制度，保证每周有一小时的学习时间，学习新的《中华人民共和国义务教育法》、国家教育部、*部、司法部等九部、局联合制定的《中小学幼儿园安全管理办法》，学校建立学习记录，教师做好学习笔记，并写一至二心得体会文章，以提高自身依法执教、依法治教的能力和政治敏锐能力。
41、遵守纪律，以校为家，确保每周五天工作时间。上课做到六不：不迟到、不早退、不随意进出教室、不打手机、不坐着讲课、不随意调课。
42、严守社会公德，真正为人师表。教师要语言文明，不说脏话。校内校外不扯皮闹事，不打架斗殴，不赌博打牌，不参与封建迷信活动，不参与不正当的竞争、竞选活动，发挥正确的舆论导向作用。
43、强化安全意识，严守安全底线。教师不仅要做遵守安全规则楷模，更重要的是要对学生时时讲安全，事事想安全，处处保安全，确保人人安全，安全人人。
44、每学期开展两次学生评师活动。
45、广泛宣传教师职业道德规范，将其内容深入到学生家庭、社会，以接受社会监督。
46、加强德育科研，每学期开展一次师德专题研究，每人写出一心得体会和研究文章。
47、刻苦钻研业务，认真学习教育教学理论，积极参加业务培训和教研活动，强化教改意识，提高自身文化素质、教育能力和科研水*，敬业爱岗。
48、遵守社会公德和学校各项规章制度，做到政令通畅。禁止教师对自己教育的对象进行有偿家教和带有营利性质的活动，不准向家长索要或变相索要财物，不准私自立项收费和超标准收费，不得接受影响公正形象的宴请。
49、凡有违犯上述承诺规定者，学校将视情节根据上级有关规定予以严肃处理。
50、文明执教，积极认真备课、上课；主动参加各项教研活动和学术研讨；遵章守纪、自觉遵守上级规定的收费制度。
——师德师风建设考核制度 40句菁华
1、幼儿园的师德师风建设由全体教职工相互监督、家长监督、社会舆论监督，并设有公开监督电话。
2、幼儿园园长、教职工凡发现有教师违纪、违法犯罪现象不论是否属于自己的直接工作范围，都必须向幼儿园有关人员反映，凡视而不见，推诿纵容、任其发展的，幼儿园将按照情节和后果加以责任追究。
3、认真开展预防和杜绝教师犯罪的教育活动。幼儿园必须严格执行《师德师风管理制度》，认真组织教职工学习法律法规、职业道德规范和准则等相关内容。
4、有违反《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》行为的。
5、歧视、辱骂、体罚和变相体罚学生，造成不良影响。
6、教师结合课内外教学活动，对学生进行规范教育、道德品质教育和心理素质教育培养。
7、如严重违犯师德师风者，按上级有关文件严肃处理，直至待岗、解聘。
8、劳动纪律
9、教师师德总结。
10、教师的行为是否符合师德规范的要求，学校将采取听、看、查等方法进行量化评分。
11、教职工出现违法违纪事件被*机关处罚，视其情节和影响扣1至5分。
12、师生反映的其它违背教师职业道德和上级有关规定的问题，一经查实，酌情扣分。
13、无故不参加政治活动和学校各类学习者每缺一次扣0.5分，迟到早退一次各扣0.1分。
14、不执行素质教育的有关规定，每发现一次，扣0.5分。（参考素质教育责任状）
15、上课期间开手机、抽烟，每有一次扣0.5至1分。
16、不尊重学生人格，讽刺、挖苦、侮辱学生，每一次扣1至2分。
17、自觉学习有关教育教学法律法规，特别是要重温《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等的关政策法规，做到学法、知法、守法、用法，提高自身的法律法规意识。严格遵守国家政策法规，依法治教，从自身做起，从源头根治一切违法违纪违规行为。
18、为人师表，廉洁从教。各班主任是规范收费行为的直接责任人，必须严格执行“一费制”收费办法和服务性收费政策，所收费项必须使用上级统一印制的收费凭证，并做到全额上交。不得擅自向学生推销报刊、教辅用书及其他商品。在没有上级主管部门和物价部门同意的条件下不得以任何借口向学生收取费用。不得利用教师地位谋取个人利益，不得以任何借口收取学生财物。
19、师德标兵荣誉称号。
20、教师要崇尚科学，反对迷信，自觉抵制不利于人才培养和科学发展的错误倾向。
21、教师应努力学习理论知识，学以立德、学以立身、学以立行，不断提高思想觉悟和理论修养。
22、教师的业务能力是师德师能的核心，是爱岗敬业的基础和前提，教师要把主要时间和精力用于教育、教学和学生教学管理中。
23、教师应勤于钻研业务，积极进取，不断提高业务水*，不仅要精通本专业及所任课程的学科内容，而且在专业知识的深度、广度和高度方面有所发展。
24、教师应积极从事科研推广工作，加强学术交流。关注学科前沿的发展动态，不断了解和掌握新科学、新技术，扩充和丰富自己的知识能力。
25、教师应重视教育教学的研究，积极投入教育研究和教学改革，注意总结经验和把握规律，并及时将研究成果运用到教学中。
26、教师要讲究教学技巧和艺术，大胆改进教学方法，采用现代化的教学手段，关注学科发展，不断更新丰富教学内容；同时要认真钻研学校人才培养模式和相应的教学计划，科学合理选定教材及教学参考资料。
27、教书育人是师德师能的重点，是教师职业对教师的根本要求。教师要学习教育理论，掌握教育规律，遵循教学规律，在传授知识的同时，寓德育于教学之中，发展学生智力，培养学生能力。
28、教师要牢固树立以人为本、学生第一的观点，在教育教学工作中要关心爱护学生，既要对学生严格要求，不偏袒学生错误，又要尊重学生的人格和权利，不做有损学生身心健康的事情，成为学生的良师益友。
29、教师要以良好的教风和师德风范，言传身教、为人师表；要以严谨的治学态度、高度的事业心和责任感来教育和影响学生，寓教育于教学的各个环节。
30、师德师能建设工作是一项常规性工作，是学校精神文明建设工作的重要组成部分，其内容随着实践今后将不断丰富和深化。
31、学校每年要树立师能师德标兵，予以大力表彰和宣传，以期起到示范、感召、辐射作用。
32、每位教师都要自觉培养师能师德意识，确立师能师德观念，按师能师德规范严格自警自律。
33、将师能师德建设工作同解决教师实际问题结合起来。从教师的工作和生活实际出发，理解体贴教师，把解决思想问题同解决实际问题结合起来。以实际工作来增强师能师德建设工作的感召力和影响力。
34、严谨治学，钻研业务。以优质教育为已任，主动学习，主动发展，求真务实，勇于创新，全面提高教育教学质量。
35、心系学校，顾全大局，发扬主人翁精神，为学校可持续发展做出应有的贡献。
36、设立师德师风举报箱，进行家长、学生评议活动。
37、树立严谨教风，培养良好学风。教师做到先备课再上课，语言流畅准确，启发不包办，思考有所思，板书字迹工整，作业批阅准确及时，检查督办落到实处。
38、关心爱护学生，做学生的良师益友。对学生要严爱有度，既反对包庇、纵容、溺爱学生；又反对歧视学困生。严禁体罚、变相体罚学生和侮辱女生，凡因体罚、变相体罚、侮辱女生所造成的伤害事故，由责任人（教职工）承担一切经济责任和法律责任，一旦有此类事件发生，先撤离教学岗位，再调查上报处理。
39、严守社会公德，真正为人师表。教师要语言文明，不说脏话。校内校外不扯皮闹事，不打架斗殴，不赌博打牌，不参与封建迷信活动，不参与不正当的竞争、竞选活动，发挥正确的舆论导向作用。
40、注重仪表。容貌整洁，服装得体，不蓄长发，不留胡须，不穿超短裤、裙，不穿拖鞋上课，不酗酒。
——幼儿园师德师风岗位考核制度 40句菁华
1、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结，发现一次扣5分。
2、对家长及有关人员来园咨询，热情主动给予解释，态度较好加2分，不理睬扣2分。
3、每周听课一节，听一次加2分，无记录、评议不加分，少听一节扣2分。
4、提前一周备课，不得照抄教参，每节课后要有教后感，检查时评定等级，依次加3分、2分、1分，检查时缺一次扣2分。
5、观察记录、周计划以班为单位，每周一放学前交，按时交者各加1分，迟交者各扣1分，不交者各扣2分。
6、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级，其成员各奖2分，否则各扣2分。
7、上班、午休时间躺幼儿床上睡觉扣2分。
8、午休注意室内温度，帮幼儿盖好被子，不适当一人扣2分。
9、冬天幼儿午休，必须脱掉外衣，否则发现一人次扣1分。
10、请假一天扣10元，均分给搭班教师;旷工一天扣30元。超过三天者，请中心校主任批准。
11、累计请假两周者，不享受福利待遇。(正常产假，公派学习、公差、公假除外)
12、周五上午9：00-10：00到厨房进行餐具消毒，不按时者扣1分，不消毒者扣3分。(保育员)
13、教室里不能有剩饭剩菜，或将饭菜倒进卫生间，发现一次扣3分;教育幼儿不能往卫生间下水道扔杂物，由此原因若造成水道堵塞，上、下楼两个班级各扣5分。
14、超员定额小班25人;中班30人;大班35人。超一人班级教师各加5元。
15、交费按规定时间收缴一人奖5元，少交或迟交一人扣5元。按时按量完成交费任务奖100分元。(对准班级)
16、专业素质(10分)：幼儿教师必须教给孩子3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一项扣2分。
17、幼儿行为习惯培养(40分)
18、考勤(70分)
19、教师在教育教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣1一2分。
20、政治、业务学习(或无记录)学校会议及各种活动缺一次扣0.5分
21、旷职一天，扣10分(事前不请假，事后又不及时补假，视为旷职)，迟到、早退月累计3次以上，或事假超三天，绩效工资按50%发放，事假超五天的停发下月绩效工资。且一年内不准评优、晋级。
22、教师每周听课2节(教学活动除外)，有评议，有记录，杜绝抄袭课案，无评议，抄袭一节扣1分。
23、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。
24、做好晨检记录及幼儿药品的记载，记录填写不详的扣除1分。
25、经常与家长沟通，做好家访记录及幼儿缺勤记录。及时向家长反馈幼儿在园情况(磕碰，学习表现等)，未及时反映、瞒报者后果自负，扣5分，付幼儿医药费的百分之百。
26、除饭前饭后组织幼儿看电视外，其它时间不得看电视，违者每次扣1分。
27、垃圾、纸篓每天必须倒干净，禁止乱放垃圾。没做到的每次扣0.5分，严禁让幼儿帮助倒垃圾，发现一次扣1分，出现安全事故由教师自负。
28、保育员送餐具、开饭时必须穿工作服、带口罩。不得让幼儿帮助取饭菜，发现一次扣2分。出现问题保育员自己负责。
29、做好两室通风，消毒工作，不按时完成的每项扣0.5分。
30、工作期间不得干私活，不得闲谈及串班，违者每次扣0.5分，不经请示到其他班级的扣当事人及带班教师各0.5分。
31、班级备品丢失的，扣该班主任1分，并由该班主任自己赔偿。
32、论文等材料在国家级报刊发表的颁发奖金150元，省级报刊发表的颁发奖金100元，在吉林市级报刊发表的颁发奖金50元。
33、班长、组长期末每人加0.5分。
34、幼儿园的师德师风建设由全体教职工相互监督、家长监督、社会舆论监督，并设有公开监督电话。
35、加强领导，落实责任。预防和杜绝教师犯罪。幼儿园将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容，把杜绝教师犯罪的责任分解给每一个年段或每一位教职工，形成有效的防范机制。
36、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精，认真钻研本职业务。
37、教书育人是师德师风的重点，是教师职业对教师的根本要求。教师要学习教育理论，掌握教育规律，遵循教学规律，在传授知识的同时，寓德育于教学之中，发展幼儿智力，培养幼儿能力。
38、在培养幼儿知识、能力、素质的过程中，注重孩子的个性发展，根据幼儿的生理、心理和行为的特点，因材施教。
39、每位教师都要自觉培养师风师德意识，确立师风师德观念，按师风师德规范严格自警自律。
40、将师风师德建设工作同解决教师实际问题结合起来。从教师的工作和生活实际出发，理解体贴教师，把解决思想问题同解决实际问题结合起来。以实际工作来增强师风师德建设工作的感召力和影响力。
——幼儿园教师师德师风考核制度 40句菁华
1、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分，造成镇级影响扣5分，造成市级以上影响的扣10分，同时当年不评优、不晋级。
2、病、事假每天扣0．5分，病、事假每天扣10元，病假一周以上(以镇级以上诊断为依据，住院治疗的依据上级有关规定酌情处理)。
3、临时请假，在不影响正常工作的前提下，月累计每够4小时按半天扣分，累计间假够一小时扣2元。
4、月考核满勤加1分。
5、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。
6、按时组织幼儿午餐，指导培养幼儿养成良好的进餐习惯，不讲话、不掉饭粒、不剩饭、不偏食，没有组织的午餐扣0．5分，前提开饭的扣保育员0.5分。
7、幼儿有拉尿裤子情况时，保育员及时处理幼儿衣裤净，没做到的每次扣1分。
8、值周教师按时认真接送每一位幼儿并做好交接记录，无记录的每次扣1分(要求补上)，因记录不详实造成家长与幼儿园纠纷的由值日教师承担全部责任。
9、值周教师负责锁好幼儿园处大门，及走廊窗户，没做到的每次扣1分，出现的事故由值周教师负责，不按时值周的教师每次扣1分，出现安全事故由值周教师自己负责。
10、工作期间不得干私活，不得闲谈及串班，违者每次扣0．5分，不经请示到其他班级的扣当事人及带班教师各0．5分。
11、按时参加政治、业务学习及例会，不及时参加或笔记不全的每次扣0．5分。
12、开会、学习或带班期间关闭手机，不得接打电话或发送短信，不得闲谈或听MP3。违者一次扣2分。
13、班级备品丢失的，扣该班主任1分，并由该班主任自己赔偿。
14、教师不得催促家长早接幼儿，发现一次扣1分。
15、认真做好师徒听课记录，每少一次扣0.1分。
16、科研课案每学期一篇，没有的口0.5分。
17、班长、组长期末每人加0.5分。
18、热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法(20分)有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加邪教组织及违法组织活动扣5分，被园长点名批评一次扣2分。
19、服从分配，团结协作(20分)故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分，拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者，给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。
20、专业素质(10分)：幼儿教师必须教给孩子3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一项扣2分。
21、幼儿行为习惯培养(40分)
22、临时工作(30分)
23、重视保教结合，重视游戏和环境的教育作用，严格遵守一日活动作息和课程活动安排，不随意改变和调动一日活动安排。
24、参加政治学习态度随便，如会上随便讲话做其他事情，得8－9分；违反国家法令得0分；开会学习无故缺席一次扣2分；迟到早退一次扣1分；政治学习体会迟交扣1分；升旗仪式无故不参加每次扣1分。
25、注意教师职业道德，一般能以身作则，教书育人，无体罚或变相体罚学生现象。得10分；
26、贯彻党的教育方针，管教管导，不嫌弃后进生，认真做好流生工作，注意提高学生的全面素质，得10分。
27、安心本职工作，有一定的事业心和责任感，认真履行岗位责职，值日工作能接受领导分配的工作任务，并能按时较好地完成，得10分。
28、学校布置各种上交材料，按时上交。不交的每次扣3分，迟交的每次扣1分。
29、值日工作认真做好。无故每少做一项值日工作（维持秩序、处理偶发事件、评分、公布成绩等），扣1分。
30、开学初无教学计划扣3分，迟交教学计划扣1分。
31、早读教师不下班的每次扣1分，不愿承担学校安排的辅导任务的每次扣3分，不进行培优扶差的扣1－3分。
32、复习无计划、无教案的扣3分，每月无一次单元检测的每少一次扣3分，批改不认真的每次扣2分。
33、辅导学生在县级比赛中获奖，三等奖加1分，二等奖加2分，一等奖加3分，市级分别加2分，省级分别加4分，全国级分别加6分。体育设团体奖加分，团体一等奖加10分，二等奖加6分，三等奖加4分。教务处安排而不辅导、不参加的每次扣3分。
34、论文及其他评比获奖加分。县级三等奖加1分，二等奖加2分，一等奖加3分。市级、省级分别加2分和4分。
35、公开课加分。组内公开课加1分，校级加2分，片级加3分，县级加4分。
36、期未统考成绩在全县第9名的，所教学科不属于统考的，且教学效果较好，得30分。
37、以全县第9名为基准，每上一个名次加3分，每下一个名次扣3分。
38、以上名次均为应考名次。
39、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间，值班时间，不能随意离开孩子的视线，不能把幼儿独自留在教室或门卫室，不能将孩子随意交给他人，若需委托他人看管，需履行幼儿交接手续，并做好详细的记录。
40、幼儿园教师管理制度中一月公布一次考勤。并将考勤列入奖惩、年终评比条例中.、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。
——公司绩效考核制度 60句菁华
1、工作态度
2、工作业绩得分
3、岗位绩效工资=(工作业绩得分+管理能力得分+工作态度得分)×业务提成奖金
4、年终考核2个优秀2个特级：奖励1000元
5、经理考核各店店长
6、各店店长考核所属员工
7、各店店长于下月初三个工作日将员工考核表和工资表一并交公司审核。
8、1 绩效考核：为了实现第一条规定的目的，以客观的事实为依据，对员工品性、业绩、能力和努力程度进行有组织的观察、分析和评价。
9、2个人绩效津贴给付比例：
10、作为晋级、解雇和调整岗位依据，着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。
11、作为调整人事政策、激励措施的依据，促进上下级的沟通。
12、考核的依据是公司的各项制度，员工的岗位描述及工作目标，同时考核必须公开、透明、人人*等、一视同仁。
13、提倡考核结果用不同方式与被评者见面，使之诚心接受，并允许其申诉或解释。
14、自我鉴定，员工对自己进行评价并写出个人小结。
15、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门，由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;
16、工作计划完成情况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档，月末由本人根据实际选项打分,并在个人评价栏内给自己评分;
17、综合绩效考核由考评小组季度进行一次，员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》，具体时间由行政部另行通知;《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写，《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。
18、考绩应以确认的事实或者可靠的材料为依据；
19、考绩自始至终应以公正为原则。决不允许营私舞弊。
20、考核期开始进人公司的员工；
21、各部门主管对于所属员工应就其工作效率、操行、态度、学识每月进行考核，其有特殊功过者，应随时报请奖惩。
22、第二次考评者，务必在职务、级别上高于第一次考评者。有关需要个性强调的评分和评语，或与第一次评定有明显差别的`地方，务必予以注明。
23、裁定、拍板者，参考评定经过报告，作出最终评语。
24、保管者。
25、绩效考核是在必须期间内科学、动态地衡量员工工作状况和效果的考核方式，透过制定有效、客观的考核标准，对员工进行评定，以进一步激发员工的用心性和创造性，提高员工工作效率和基本素质。
26、试用期考核
27、个案考核
28、部门负责人的薪酬与项目收益、管理能力及部门业绩考核结果相关。
29、年薪制：适用于公司总经理、副总经理及其他经总裁批准的特殊人才。包括基本工资、其他津贴、季(年)终绩效考核奖。
30、结构工资制：适用于中、基层管理人员、专业技术人员、后勤管理人员等。薪资包括基本工资，职务工资，岗位工资，工龄工资，加班工资，其他津贴，年终绩效考核奖。
31、2具体实施办法
32、无正当理由，故意延误工作造成项目部重大损失者；
33、岗位绩效工资=(工作业绩得分+管理能力得分+工作态度得分)x业务提成奖金
34、季度内三个月考核所得分数相加得到435分以上，评为优秀店长，岗位绩效工资加200元(直接在提成后加200元纳入考核)，即1200+200(基本工资)435分相当于有2个月超额完成计划120%，有1个月超额完成110%70x120%+40+30=154x2=30870x110%+20+30=1272)季度内三个月考核所得分数相加得到516分以上，评为特级店长，岗位绩效工资加400元(直接在提成后加400元纳入考核)，即1200+400(基本工资)516分相当于有2个月超额完成计划130%，有1个月超额完成120%70x130%+60+30=181x2=36270x120%+40+30=154注：增加绩效工资从下季度初开始，保留一个季度，待下季度未考核达标继续保留达不到自动取消。从新确认绩效奖金标准。
35、工作业绩应得分值=70x销售完成百分比+奖励分值奖励分值：销售比计划超5%--10%，加10分；销售比计划超10%--20%，加20分；销售比计划超20—30%，加30分；销售比计划超30%以上，加40分。
36、各岗位系列划分了多个岗级，根据岗位的相对价值(责任、技能要求、风险等)确定各级岗位绩效工资；
37、对新入职员工，根据工作性质和承担的责任，确定岗位系列，依据相关岗位工作经验、知识、技能评估进行初次定岗；
38、年限工资随岗位系列的变更、司龄的增加而变动。
39、福利
40、公司依据岗位系列的特性差异确定福利补贴。福利补贴包括：交通补贴、通讯补贴、餐费补贴；
41、岗位绩效工资的计算及发放
42、『基础层』岗位系列，岗位绩效工资在月度发放90%，其余累计在财务年度结束时统一发放；
43、员工在劳动合同期满离职的，享有本年度累计的岗位绩效工资，均按照原发放期进行发放。
44、员工因违反劳动合同约定离职的，不享有本年度累计的岗位绩效工资。
45、第一、第二薪等员工的绩效考评以年度为单位，其主要考评依据为公司当年的经营目标实现情况，其绩效工资在考核结束后予以核发。
46、法定福利：包含五险一金：社会养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险、医疗保险以及住房公积金。法定福利的缴交标准依据国家相关规定按月予以办理。
47、公司福利：包含午餐补贴、差旅保险、附加医疗保险等。其中午餐补贴在月工资中体现。
48、年度奖金发放对象为对公司经营业绩实现有重大贡献的相关人员，具体奖金分配方案由经营管理委员会统一审定发放。
49、本科研发xx
50、基本工资的调整：员工在取得公司认定的新的职称或学历后，资历工资在当月予以调整。
51、岗位工资及绩效工资的调整：
52、薪酬计算期间为本月1日起至本月结束。
53、薪酬个人所得税、法定保险和公积金项目，在发放前直接从薪酬中扣除。
54、为员工的薪酬决策提供依据。
55、时效性原则：绩效考核是对考核期内工作成果的综合的评价，不应将本考核期之前的行为强加于本次的考核结果中，也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考核期的业绩。
56、目标责任性原则：公司采取目标管理的绩效考核模式，编制的绩效考评项目要明确具体，对工作数量和质量的要求、责任的轻重、业绩的高低等做出明确的界定和具体的要求。
57、时效性原则：各级考评者在进行考评时必须严格依据规定的程序进行，绩效考评是对考评周期内工作成果的综合评价，不应将考评期之前的行为强加于本次的考评结果中，也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考评期的业绩。
58、2KPI(Keyperformanceindex)：即关键业绩指标，是通过对组织内部某一流程的输入端、输出端的.关键参数进行设置、取样、计算、分析，衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标。
59、2年度考核：在次年1月的第2个星期考核，7个工作日内结束。
60、1上级考核必须公正、公*、认真、负责，上级领导不负责或不负责或不公正者，一经发现将给予降职、扣除当月绩效奖或扣分处理。
——师德师风建设宣传标语 50句菁华
1、“四讲”：讲政治，讲学习，讲纪律，讲奉献。
2、办好人民满意的师范教育。
3、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
4、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
5、十年树木，百年树人。
6、抓住机遇 ，迎接挑战 ，深化改革， 加快发展。
7、抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，推进学校持续快速健康发展
8、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
9、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度
10、弘扬中华美德，构建和谐学校。
11、俯仰不愧天地，褒贬自有春秋。
12、淡看繁华红尘，喜迎桃李满园。
13、不求千古留名，只求一生坦荡。
14、满腔热情从教，两袖清风育人。
15、留下一腔热血，带走两袖清风。
16、真心服务事业，爱心服务学生。
17、意莫高于爱生，行莫厚于乐生。
18、踏踏实实做人，认认真真育人。
19、视名利淡如水，看事业重如山。
20、身安不如心安，屋宽不如心宽。
21、立身以诚为本，处事以公为先。
22、迎评促建，人人有责
23、教学质量是学校发展的生命线
24、立高尚师德，树教育新风
25、立师德，塑师表，铸师魂
26、爱岗敬业，为人师表，从严治教
27、全面落实师德师风建设，建设和谐校园
28、教育以育人为首，育人以德育为先
29、慎思、明辨、笃行。
30、人格是底片，师德是显影。
31、爱校、爱生是我们职责。
32、牢记宗旨，不辱使命；心系群众，日省吾身。
33、得之淡然，失之泰然；争其必然，顺其自然。
34、留下知识，留下文明；带走回忆，带走满足。
35、三尺讲台，捧一片丹心；两袖清风，育四方学子。
36、两袖清风，爱不染功利，一心育人，师魂满青山。
37、扣错风纪扣将一错到底，起了贪欲心将不堪回首。
38、花开花落杏坛心底无私，春风春雨百年树天高地阔。
39、爱生乐教，养甘泉品质；播人文之露，育一中英才。
40、用积极的眼光看待学生，用热情的态度对待生活。
41、为师者，人魂之匠也；必清其志，洁其心，正其身。
42、你把学生放在心里，学生就把你放在他的生命里。
43、朴素地上课，*和地教书，沉静地学习，淡定地生活。
44、清白者，一片冰心在玉壶；贪心者，一失足成千古恨。
45、为官应学荷，出泥而不染；做人当似竹，挺拔且有节。
46、德如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。
47、只有能够激发学生自我教育的教育，才是真正的教育。
48、“博大的爱心、天大的耐心”方能成就一名人民教师。
49、学规范、强师德、树形象，做师德高尚的`人民教师。
50、全面落实师德师风建设，建设和谐校园
——师德师风奖惩制度 50句菁华
1、其它在师德师风建设方面取得突出成绩或重大贡献者。
2、触犯法律受到刑事处罚的，受到党纪、政纪处分的；
3、严重违*风廉政建设规定的
4、不服从组织工作安排，经教育不改的；
5、职业道德：
6、实施考核和奖惩。
7、增强学生的自我保护意识，学生一旦自身合法权益受到威胁或侵害要立即举报，争取保护。
8、违反师德师风规范情节恶劣，构成犯罪事实的。由司法机关依法追究当事人的法律责任。
9、教师不得在参与各类考试工作中徇私舞弊；不得在申请认定教师资格、申报专业技术职务、评选优秀教师、晋级等活动中弄虚作假。一经发现上述行为，情节较轻者批评教育，重者实行师德一票否决。
10、不管学生的家庭、社会背景、经济条件，以及学生本人的品行、学业、智力、身体、性格如何，对每一位学生都应倾注爱心，一视同仁。
11、按工作作息时间表和有关要求上班。
12、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮、纸屑等。
13、要爱岗敬业，忠于职守，尽职尽责，不准从事第二职业或者违规在校外兼课、补课及办班；
14、要关爱全体学生，尊重学生人格，引导学生健康成长，不准侮辱、歧视、体罚或者变相体罚学生；
15、要勤学善思，积极参加教师继续教育和各种业务培训，努力提高业务水*，不准消极怠工，无所事事，自甘落后。
16、对“品行不良，侮辱学生，影响恶劣”的教师，加强教育，限期改正，保证教师队伍的基本素质。
17、对于违反师德规范，触犯规定，经学生或家长举报，调查属实者，视其情节轻重，影响恶劣程度，给予教师大会点名批评、告诫、检讨直至报送教育主管部门给予行政处分，并按规定取消年度教师考核评优、评先、评聘职称等资格，酌情扣发该学期学校发放奖金，处理决定经由行政会讨论，校长办公会作出。具体规定如下：
18、对教师职业道德的检查和考核要与教育教学的检查和考核同步进行，与年度考核同步进行，应成为对教工检查和考核的重要内容之一。
19、对积极参加政治学习，做到教书育人、为人师表，且教学效果优秀者，每学期评2—3人给予表彰和奖励。
20、积极参加学院、教学部组织的各项活动，工作业绩突出者，给予表彰和奖励。
21、对获国家、省、市级有关教学成果的教师上报学院，同时给予表彰和奖励。
22、对认真备课、主动积极地开展教学、科研活动且教案书写工整清晰细致、教学效果优秀者，给予表彰和奖励。
23、青年教师讲课竞赛奖励制度，我部不定期进行35岁以下青年教师讲课竞赛活动，对于在活动中表现突出的青年教师，设立奖项以资鼓励，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；基础科学部将给予不同程度的物质奖励。一等奖获得者将被推荐到全校的讲课大赛中去。
24、上课迟到或提前下课累计多次者，其本人在教学部大会检讨、并取消学年评优资格。
25、对不维护教师形象，不积极和配合教研部工作、屡教不改的教师，上报学校，并建议给予相应的处分。
26、毕业学年，依据规定，按升学成绩给予奖励。
27、教师在市级和市级以上的专业报刊发表反映本校工作或者教改经验的文章，学校给予奖励，并复印存档。
28、教师上班签到时间为上午早自习前20分钟，下午上课前20分钟，下班签到时间为放学铃声响后。（时间以学校打铃器为准）
29、教职工如遇特殊情况不能按时到校或需要提前离校者，应事先向值班领导打招呼，在不影响正常教学工作的前提下，不视为迟到或早退。
30、教职工如因特殊情况需要外出者，须向值班领导打招呼，班子成员、打字员、会计有事外出，须直接向校长打招呼，但不能影响正常上课。上班时间内，如发现不在岗又未打招呼者，每次计作旷工半天。
31、本制度由——工会委员会负责解释。
32、病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖10元，两天扣除两天的基本工资及全勤奖30元，三天及以上按事假算。销假当天补交请假条，并出示国家正规医院的病例、药方、发票，否则按事假算。
33、未涉及的考勤内容按本园制定的《幼儿园考勤制度》执行，有冲突的内容以本规定为准。
34、中班、大班、学前班须有家庭作业，并且要全批全改若发现没有批改的一次扣除5元。
35、不能按质按量完成教案，少一篇扣10元，不按要求完成扣5元，不按时交教案扣5元，不交教案扣当月教育津贴30元。
36、吃饭前不组织幼儿洗手，每周一不为幼儿剪指甲，班级教师各扣10元。
37、被家长表扬一次，当月奖励10元，屡次受到表扬期末奖励30元，收到表扬信奖励20元/次。
38、在园内外散播不利幼儿园的言论，聚众闹事，拉帮结派，造成幼儿声誉受损的，经核实，带头者给予开除，幼儿园保留民事诉讼权，其他人扣除当月绩效。
39、因教师照顾力度不够，导致幼儿出勤率严重下降的，视情节轻重，给予20—50元的处罚。
40、成立考核工作领导小组
41、考核标准及程序
42、凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚，直至解聘。
43、爱岗敬业、热爱学生
44、连续四个学期业务考核不到15分的教师待岗学习。
45、歧视、辱骂、体罚和变相体罚学生，造成不良影响。
46、民主性原则。坚持实事求是、民主公开，广泛听取学生、家长等方面的意见，规范考核程序，客观公正地评价教师。
47、家长社会评议。学校通过发放《家长告知单》等形式向社会和家长通报教师师德师风考核内容和标准及被考评教师工作情况。家长社会评议采取匿名投票方式进行，票数应不少于班级学生数的50%。
48、在教育教学活动中及其他公开场合有违背“两个维护”及党的路线方针政策的言行。
49、通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假、不良信息。
50、其他违反职业道德行为的。
——年终绩效考核管理制度 50句菁华
1、每月收集的有效信息不得低于x条，每少一条扣1分
2、业绩考核结果每月公布一次，部门行为考核结果（部门*均分）每月公布一次。
3、做好实施KPI考核前的宣传和教育工作，使公司员工认识到KPI考核实施的必要性、重要性、紧迫性。
4、统一KPI指标的制定原理为，把公司的年度经营目标分摊到各个部门形成部门考核目标和部门考核指标，把部门考核指标再分解、细化到部门的各个岗位。
5、2餐厅经理/主管负责按照考核标准为本餐厅副经理、部长/副主管、领班进行考核，副经理、部长/副主管、领班按照考核标准为本餐厅员工进行考核。
6、1.2公*性：对同一岗位的员工使用相同的考核标准。
7、个人绩效分=工作量分(工作量分=小夜班╳6+大夜班╳7+白班╳5+工龄分)╳系数╳职务╳职称。
8、个人总结和述职：总结全年工作，填写年度考核表，分组进行个人述职。
9、考核组考核：考核组根据干部职工提供的材料和领导及有关职能部门提供的记载进行考核，确定每个干部职工在学习、出勤、现实表现、工作业绩、股室工作的得分。
10、反馈。
11、现实表现（10分）
12、股室工作（20分）
13、考核结果进入个人档案，并作为干部选拨任用和晋职晋级的重要依据。
14、对综合考核得分在60分（含60分）以下且排名在末位的实行待岗学习，在年度考核中定为基本称职（基本合格）。
15、负库存:
16、服务：
17、人工占比：
18、最佳员工满意度奖：
19、奖励指标的兑现方法：
20、假设举例员工工资为1000元。则固定工资=原工资的60%=600元。则A=400元。
21、管理绩效基数=总绩效基数的60%=400x60%=240元
22、管理绩效工资=管理绩效基数-∑（管理绩效基数 x各项管理指标扣减比率）=240-[（240x20%）+（240x12%）+（240x30%）] =240-148.8=91.2（元）。另有损耗和可控费用两项指标，累计到考核其期时统一计算。计算基数为240元。
23、员工的绩效考核内容
24、集团成立绩效考核委员会，对绩效考核工作进行组织、部署，委员会构成另行通知；
25、量表评价法是将考核内容分解为若干评价因素，再将一定的分数分配到各项评价因素，使每项评价因素都有一个评价尺度，然后由考核人用量表对评价对象在各个评价因素上的表现做出评价、打分，乘以相应权重，最后汇总计算总分。
26、根据“阶段性和连续性相结合的原则”，员工月考核的分数要按一定比例计入季度考核结果分数中；季度考核的分数也应该按一定比例计入年度考核结果分数中，具体各考核周期考核结果分数计算公式如下：
27、个人自评表和测评量表在填写完毕之后，经汇总连同汇总计算的各周期考核结果分数列表一并上交人力资源部。
28、教育教学过程奖：
29、组织纪律考核：
30、B级（良好级）80—94分 工作成果达到目标任务要求标准，且成绩突出。
31、C级（合格级）65—79分 工作成果均达到目标任务要求标准。
32、D级（较差级）60—64分 工作成果未完全达到目标任务要求标准，但经努力可以达到。
33、E级（极差级）59分以下 工作成果均未达到目标任务要求标准，经督导而未改善的。
34、机关全体员工。
35、项目部全体员工。
36、公司董事长、总经理是年终绩效考核总领导。
37、20xx年1月5日——-1月9日 各部门召开年终工作总结会议，并将会议时间及地点通知行政管理部，行政管理部参与各部门及项目部的总结会议。工程总承包部年终工作总结会议，以项目部为单位召开，会上本项目部全体员工填写《年度绩效测评表》，对生产经理以上领导进行民主测评，测评结果供部门总经理及项目经理对生产经理员工考核打分时参考。
38、20xx年1月12日由行政管理部将公司年终绩效考核情况。统一汇总，并报公司董事长及总经理。
39、帮助员工提高工作绩效与工作胜任力，促进组织绩效的不断提高，建立适应企业发展战略的人力资源队伍。
40、食品卫生情况 食品卫生，不能引起食物中毒或腹泻现象 25分
41、菜品更新 及时更新菜品，菜色丰富 25分
42、设备保护 厨房设备使用得当 25分
43、考核者依据制定的考核指标和评价标准，对被考核者的工作业绩、工作能力、工作态度等方面进行评估，并根据考核分值确定其考核等级。
44、各部门职员违纪行为
45、奖金额度（部门成员每月每人次）： A级100元，B级50元，C级0元。
46、参评部门职员对公示结果有异议者，可在公示之日起三天内向项目小组申诉；核查员接到申诉后，应在1个工作日内予以回复；若核查员无法解决的，提交厂长予以解决。
47、正职以上中层干部考核内容
48、星级评定标准：每月进行星级评定：75分以下——1星级；75（含）~85分——2星级；85（含）~90分——3星级；90（含）~95分——4星级；95分（含）以上——5星级。
49、基本工资标准：
50、1置业顾问新进入公司一律按实习置业顾问，工作满一个月后可转为四级置业顾问，工作满三个月（不含实习期），可参加三级置业顾问评定；工作满六个月（不含实习期），可参加二级置业顾问评定；工作满八个月（不含实习期），可参加一级置业顾问评定。
——绩效考核制度 50句菁华
1、1 每班上班都要打扫保安室卫生及管区卫生(如鱼池、大门口、门牌等)发现有垃圾、积水、积物、发现不达标或收到投诉扣0.5分/次，超过8小时未能改扣1/次。
2、2同事之间和*共处，共同完成工作，如有发现愉懒，斤斤计较者、吵架闹事者扣0.5分/次。
3、5工作不到位、发现问题未能及时到位(如未经登记、同意，带外来人员进入厂区；红外红异响乱报；员工爬窗等)扣1分/次。
4、25做好临时(即8小时内)停放在保安室的物品登记手续，没有登记清楚扣0.5分/次，没有经主管批复而乱放的扣1分/次，超过8小时或超过登记时间未通知经办人搬离物品当班人员扣0.5分/次。
5、6 定期对保安人员进行培训，没有月培训计划和记录扣5分/次。
6、以岗位职责任务为主要依据，坚持上下结合，左右结合、定性与定量结合原则；
7、主任级以上员工考核，包括所辖部门总体绩效情况和个人绩效表现两部分，其中，所辖部门总体绩效考核结果所占个人考核权重为60%，主要依据所管辖部门整体工作的考评结果综合评定；个人绩效表现权重为40%，主要包括员工个人岗位职能履行情况、知会能力、职业道德表现等三方面内容，具体考核项目内容及权重见公司员工岗位绩效考核量表ⅰ。
8、考核对象准备自我总结和鉴定，有关的各级主管、同级同事、下级员工准备考评意见，并填写考核量表汇总到人事部。
9、考核结果存档，分别存入人事部、员工个人档案、考核对象部门。
10、根据考核的具体情况，结果一般分为优秀、良好、合格、较差、差等五个档次。其中：
11、本绩效考核附带绩效工资，以（负50元——200元）为区间范围，在每月工资中体现。
12、满分100分，奖励绩效工资200元。
13、公司领导层可根据绩效考核结果，制定员工晋级、加薪、降薪、辞退等方案。
14、请假：无论病、事、公假，均需书面向园长室请假，自己安排好课务，填写好课务安排表，经同意方可离园。特殊情况可委托她人代填课务安排表。不得事后请假，不得私自委托她人上课，否则作旷工处理。
15、值日未按时到岗，除按迟到处理外，并作情况说明。
16、考核标准
17、办公室根据部门考核结果进行审批，并填写考核结果运用意见。
18、绩效面谈应选择不受干扰的地点，时间应不少于30分钟。
19、考核结果的应用
20、3 利用在员工能力开发及培训等方面。
21、4 下属人员对主管人员的考核随同年度考核在七月进行。
22、4.2 项目考评表分为a、b、c三种。
23、4.3 参与某一约定项目累计不超过40工时的人员,不需参加项目考评。但应将几个连续参与、相关的、每个累计不超过40工时的项目综合为一次项目考评。
24、5 合伙人考核
25、2主管级以下人员，在360度考核中分数，为部门管理类人员的*均分。
26、3个人行为鉴定考核
27、3.2迟到、早退一次每次扣除2分。
28、3.3旷工半天每次扣除5分依次类推。
29、3.4忘记打卡每月3次以上（含）每次扣除0.5分。
30、1年度考核是调整员工下年度工资水*，颁发年终奖金的依据
31、4考核小组接到被考核人的仲裁申请后，在考核面谈的第5天组织考核仲裁，仲裁结果为终审。
32、餐费补贴：全公司所有正式员工(含未转正,但不含实习及各种兼职或劳务人员)标准为300元/月。
33、司龄工资发放条件：员工在司龄工资起始日期1年后开始享受司龄工资。
34、通讯补贴：公司根据岗位及实际需求，加入集团网，实现网内通话全免费。
35、绩效奖金基数：按照公司与考核人商议确定的考核基数为准；
36、绩效考核分数：
37、绩效结果反馈：
38、考核人和被考核人在充分沟通后，形成书面意见，双方签字确认。
39、转正当月不参与绩效考核。
40、公司会根据个人工作业绩及表现，结合市场因素；每人每年至少会有一次薪酬调整的机会。符合上调因素的，调整幅度3%-30%。
41、安全生产责任制管理(10分，扣完为止)
42、现场(作业)安全管理(10分)
43、管理能力(工作能力)得分，由考核者打分。
44、月考核
45、营业员(100分)
46、与目标相协调一致的组织结构
47、建立绩效考核体系
48、完善工作绩效标准，使用明确的绩效要素
49、目标考核：设置产量或产出、消耗、质量合格率等指标
50、学期考核得分在85分以上的班级才能被评为校文明班；各级先进班队集体的推荐只能在学期考核前6名的班级中推荐；各级优秀班主任、辅导员只能在学期考核前6名的教师中推荐。
——绩效考核奖励发放制度 50句菁华
1、累计12月绩效考核为一个年度周期，每月1日至月底最后一日为一个整月的考核周期，各分店月内每周一和第二月1日前将处罚单按岗位分类汇总，上报行政人事部进行统计。
2、基层员工绩效考核表内容包括：岗位职责、标准化工作流程的执行、顾客投诉、综合表现几方面。
3、公司部门、分店奖罚流程：直属上级下奖罚单—受奖罚人签字确认—执行—周汇总分类报行政人事部审核备档。
4、行政检查奖罚流程：检查部门对店长下奖罚总单—店长对奖罚总单签字确认—店长根据总单下奖罚单—执行—周汇总分类报行政人事部审核备档。
5、分店有权取消员工绩效奖金的管理人员：各分店店长
6、分店奖惩权限最高为100分/人的管理人员：各分店店长
7、如公司各部门经理空岗，由总经理指定该部门下一级管理人员暂为执行此权限；见习岗位的各级管理人员，直接可以行使此权限。
8、管理人员不得以累计奖惩的形式，规避权限行使。
9、分店经济效益长期保持稳定并有一定增长幅度者；
10、在店长带领下分店全员月绩效考核合格率达到98%以上；
11、拾到客人遗失的贵重物品或现金上交或归还失主者；
12、月绩效考核员汇总员工流失率控制在5%以内，节省部分按照店长3分/人，前厅经理、厨师长按照2分/人奖励。
13、年度汇总绩效考核优秀率达8次，年度绩效考核加5分；
14、公司下店行政检查发现问题按照两倍扣绩效考核分数。
15、月汇总分店全体员工约绩效考核不合格率达30%，店长当月岗位工资按照85%领取。
16、管理人员在月考勤相关证明不完整的情况下，批准给予发放工资10分/人；
17、财务人员在月考勤相关证明不完整的情况下，给予发放工资10分/人；
18、上班时间做与工作无关的事者；
19、上班时间打私人电话、围堆聊天、嬉戏打闹、串岗者；
20、第二次违反第一条过错；
21、损坏制服；
22、擅自使用餐厅客用餐具；
23、擅自张贴、涂改通告、文件；
24、代客人在本店外购本店有售的商品，造成本店经济损失者；
25、在店内聚众赌博或观看赌博。
26、偷吃分店或客人的食物；
27、违反操作规程，造成损失；
28、所犯错误与上述条款性质类似者；
29、打架斗殴之双方当事人或与顾客发生斗殴之当事人；
30、向顾客索要小费或其他报酬；
31、营业时间内无正当理由拒客者；
32、对客人及同事粗言秽语、出言不逊或恐吓、威胁同事；
33、结合企业绩效管理和奖惩制度需要遵循的原则
34、月、年度考核开始前，由人事部根据工作计划，发出员工考核通知，说明考核目的、对象、方式以及考核进度安排，下发有关考核量表。
35、考核结果存档，分别存入人事部、员工个人档案、考核对象部门。
36、年度工作中，月度考核结果优秀次数累计达8次以上者可参加年度考核评优；不合格次数累计达3次以上者，公司将予以解聘。
37、季度绩效考核适用于副总工、各部门经理、副经理和主管(不含销售管理人员)。
38、人力资源部作为办事机构，负责收集整理各部门考核结果并统一备案。
39、负责修正公司现有考核制度与考核实际情况可能存在的矛盾，从而使绩效考核制度简明有效并易于操作，最终提高被考核人的工作业绩。
40、以员工考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则；
41、考核结果的等级评定：
42、当员工自评分数与直接主管分数出现档级上的差别，建议主管应该与该员工进行面谈，并完成“绩效面谈表”
43、为公*、公正、科学地评价员工工作绩效，完善激励与约束机制，突出对优秀员工的激励，充分调动员工的工作积极性，有效地促进工作绩效改进，合理配置人力资源。
44、创建规范的考核*台，进一步规范、统一、完善工厂考评体系，更好地指引各部门开展考评工作。
45、12月考核结果有六次以上（含六次）为A，且一年中未出现过C者，工资提升一级，9次以上（含9次）为A，且一年中未出现过C者，则工资提升二级。另外，考核结果作为员工升职的重要参考依据，一年内月度绩效考核出现过两次C者，本年度内不能晋升。
46、绩效考核为人员职务升降提供依据。通过全面严格的考核，对素质和能力已超过所在职位的要求的人员，应晋升其职位；对素质和能力不能胜任现职要求的，则降低其职位；对用非所长的，则予以调整。
47、绩效考核为浮动工资及奖金的发放提供依据。通过考核准确衡量员工工作的“质”和“量”，借以确定浮动工资和奖金的发放标准。
48、客观、公正、科学、简便的原则。
49、半年考核时间安排为6月25日开始，7月10日前上报考核情况。
50、全年考核时间安排为12月25日至下一年度1月25日结束。
——事业单位人员绩效考核制度 40句菁华
1、对客服务无“请”字当头，“谢”不离口扣除1分，与客人顶撞者扣除5分，与客人争吵者扣除6分；
2、服务态度不好，被客人口头投诉一次者扣除3分，被客人书面投诉扣除5分，情节严重者按酒店制度处理；
3、传接电话不按规定程序者每次扣除1分；
4、粗言粗语，当客人面讲客人听不懂的方言者扣除1分；
5、上班时间拔打私人电话、看书报刊物、在非指定区域吸烟、在客房内看电视每次扣除2分；
6、员工不按规定回收物品每次扣除1分；
7、工程人员维修房好后，员工在下班前没有清洁好，每房扣除2分；
8、每次必考铺床技能；
9、房间卫生质量以每天领班查房评分，根据《客房检查表》进行评分主管抽查评分，并予以记录，月底核算*均分；
10、任何情况下，不得与家长发生争吵，否则根据情节酌情扣1——5分。
11、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结，发现一次扣5分。
12、对家长及有关人员来园咨询，热情主动给予解释，态度较好加2分，不理睬扣2分。
13、分班之后，不能私自调动幼儿和互相调课，发现一次扣5分。
14、学习开会时间，请假一次扣3分，迟到扣1分，无故缺席扣5分。
15、观察记录、周计划以班为单位，每周一放学前交，按时交者各加1分，迟交者各扣1分，不交者各扣2分。
16、要求按时上交的各类资料，不按时交者扣2分。
17、上班时间干私活、聊天、串岗、当幼儿面吃零食，发现一次扣3分。
18、上班时间洗衣服一次扣3分。
19、发现幼儿穿反鞋、未扣扣子或扣错扣子、无系鞋带、衣裤未穿整齐、蓬头垢面等，发现一人扣2分。
20、累计请假两周者，不享受福利待遇。（正常产假，公派学习、公差、公假除外）
21、本班教师休公假、考试、公事等，有幼儿园给另外两名教师补贴，一天人均5元。
22、周五上午9：00-10：00到厨房进行餐具消毒，不按时者扣1分，不消毒者扣3分。（保育员）
23、按时户外活动，不按时者扣1分，不出去户外活动者扣2分。（主班）
24、按时、按量喂药，漏服扣2分，错服按情节严重扣5-10分。（保育员）
25、空调按时开关，不按时开关发现一次扣2——5分。
26、在二楼走廊、园内玩具上晒衣物、鞋子一次扣2分。（水裙除外）
27、流失流失一人扣5分，以此累积。（搬家除外）
28、超员定额小班25人；中班30人；大班35人。超一人班级教师各加5元。
29、补贴班级两个教师时，按三个教师工作量补贴。
30、接车每天补贴教师10元。
31、公司实行每周5天工作制
32、脱岗：指员工在上班期间未履行任何手续擅自离开工作岗位的，脱岗一次罚款20元。
33、年假：指员工在公司工作满一年后可享受3天带薪休假，可逐年递增，但最多不得超过7天，特殊情景根据工作本事决定；年假必须提前申报当年使用。
34、丧假：指员工父母、配偶父母、配偶、子女等因病伤亡而请的假别；丧假期间工资照发，准假天数如下：
35、员工上班直接在外公干的，回到公司时必须进行登记，并交由部门经理签字确认；上班后外出公干的，外出前先由部门经理签字同意后到前台处登记方可外出。如没有得到部门经理确认私自外出的，视为旷工。
36、员工未请假即不到岗或虽已事先知会公司但事后不按规定补办请假手续的视为旷工。
37、行政部对每月的考勤进行统计，统计表由经理签字后交财务部计发工资。
38、酒店产品知识考核（10分）
39、连续3个月总分第一名者评选入优秀服务员；
40、事假每次扣除1分；旷工每次扣除5分；
