音乐教师格言 50句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-02 00:00:00 音乐,教师,格言

1、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

2、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。

3、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

4、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

5、选择了教育就是选择了清贫,选择了教育就是选择了奉献。

6、这无私的奉献,令人永志不忘。

7、必须认真地练习所有的音阶。

8、慈父+慈母=教师。

9、高尚的师德,是学生心灵的明镜。

10、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

11、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

12、学海无涯苦作舟。

13、每一个学生都是好学生。

14、循循善诱,诲人不倦的是老师。

15、教师就是要敬业爱生。

16、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

17、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙

18、蜡烛选择其物固能光芒四射。

19、敬自己的岗位,品自己的人生。

20、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

21、想让生命辉煌,就别浪费青春。

22、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

23、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

24、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

25、把一切知识教给一切人。

26、人要跟人打交道,人类还是有圈子的。音乐有音乐的圈子,艺术有艺术的圈子,他们还相互侵略斗争。我从小就知道这些。

27、贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量,引起了无穷尽的渴望,这正是浪漫主义的本质。

28、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔

29、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼

30、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳

31、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

32、往事好像硬盘上一些听旧了的老歌,虽然已经陈旧了,甚至自己也厌倦了,但每次一翻听,好像总会到过去的日子。可惜自己已经不是过去的自己。这种反差有时候让人惶恐,有时候让人悲伤,甚至无所适从。

33、放上一段音乐,让思绪在韵律中舒缓;泡上一杯清茶,让烦躁在缥缈中远离;如若此时,再写下一行小字,让灵魂在墨香里琉璃,韵染,感悟。

34、晚上8时,音乐喷泉开始了。伴随着优美动听的音乐,各组喷泉争奇斗艳,纷纷向人们展现美丽的风姿。

35、过了湖,再往前走,就是一座音乐喷泉。随着音乐的伴奏,喷泉喷出的水又高又低,真好看!你瞧,人们在音乐喷泉里嬉戏,打闹,玩耍,跳舞,可开心了!

36、请不必感到惊异,因为这就是音乐的魅力。听吧,当一首流行音乐在你耳中跳动时,音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞!感觉到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时,请不要感到惊奇,因为这就是音乐的魅力。

37、动人音乐从音响缓缓流泄,洒落一地琉璃月光。庭园花草沾着月色。绽放美丽光华,真是此乐只应天上有。

38、我是一个女孩,一个爱唱歌的女孩,一个梦想着站在属于我的舞台上用心灵歌唱的女孩。

39、奏鸣曲那欢快的节奏使得她沉浸在那音乐当中,并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。

40、每当节日来临,音乐一响,喷泉立刻随着音乐的变换喷出形态各异的水柱和水花,水柱时而高耸入云,气势磅礴,水花时而似天女散花,令人神往……喷泉两边高耸的壁画上雕刻着淮南古老的历史故事和传说,令人驻足观望。

41、有一梦便造多一梦,直到死别都不觉任何阵痛,趁冲动能换到感动,这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空。

42、爱是一万公顷的森林,迷了路的却是我和你,不是说好一起闯出去,怎能剩我一人回去。

43、西湖的音乐喷泉可壮观了。随着音乐的起伏在空中翩翩起舞。喷泉时而像一朵朵灿烂的鲜花,时而像跃向天空的蛟龙,时而像飞逝的流星雨,时而又像仙女舞动着长袖,时而像滚滚向前的车轮,时而像小鸟展开的双翅。

44、音乐是一种很美的艺术,让人禁不住就陶醉其中,不管是优美的还是激烈的,都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间,能够跨越时间和空间。

45、更如朗照松间的明月,清幽明净。

46、音乐是一种自由的、生气勃勃的艺术,一种充满新鲜空气的艺术。德彪西

47、在上班的烦躁中爱上了钢琴的清澈甜美,优美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,听听恬静的曲子,是件非常enjoyable的事情。

48、拥有阳光般温暖美好的歌曲。

49、宛如阳春白雪,天籁之音,真是此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!

50、宛如“又绿江南岸”的春风,悄声无息;又如“随风潜入夜”的春雨,润物无声。


音乐教师格言 50句菁华扩展阅读


音乐教师格言 50句菁华(扩展1)

——给音乐教师的祝福语 50句菁华

1、教诲如春风,师恩似海深。

2、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

3、愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

4、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

5、一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

6、我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!

7、将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!

8、再烦,你也保持微笑,如朝阳温暖着每个孩子;再急,你也显得沉稳,如细雨呵护着每个心灵;再苦,你也亭亭玉立,如春风抚摸着每个身影;再忙,我也不会忘记你,你的无私,你的宽容,你的伟大,教师节到了,亲爱的老师,祝你健康快乐,万事如意!

9、我脑海里复制了你讲堂上的潇洒,我心里刻录了你谈话间的`风趣,我相册里珍藏了你青春的容颜,我祝福里添加让你兴奋的因子,教师节来临之际,亲爱的老师,敞开心扉,让我的祝福如细雨般滋润着您,如光环般笼罩着您,如阳光般温暖着您,祝您有一个不老的.心态,健康的身体!

10、不常问候,却把牵挂装在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教师节,愿您身体健康,幸福美好,一生*安,永远快乐!

11、春风好舒缓,像您说过的话吹拂耳边;夏雨好执着,像您温暖的严历轻轻滴落心间;秋色好宜人,像您收获后的心情沾沾自喜;冬雪好纯洁,像您高贵的品格出污泥而不染;经历春夏秋冬的洗礼,老师您还那么挺拔,辛苦了,祝您教师节快乐!

12、别忘记默默关注你的人,别忘记摔倒时鼓励你的人;别忘记严厉待你的人,别忘记为你的成功高兴的人。别忘记,教师节祝你的老师们身体健康,天天快乐!

13、老师,还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶,要我备足精神考试吗?今天我想敬您一杯清茶,说上一句多谢,愿福寿安康,祝您教师节快乐!

14、老师是一副画,让人赞美连连,老师是一句话,让人懂事晓情,老师是一粒定心丸,让人心安神宁,很想告诉您:老师您辛苦了,教师节快乐!

15、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

16、您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。您就是人类灵魂的工程师,教师节到了,祝我最敬爱的老师身体健康,节日快乐!

17、您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,使得一粒粒种子挺拔的成长,因为有您的消耗做为代价!我们会长成栋梁报答您。9月10日,祝您教师节快乐!

18、有一个人,叫老师。有一种行为,叫耕耘。有一种精神,叫奉献。有一个词,叫感谢。有一种情怀,叫思念。教师节到了,祝亲爱的老师节日快乐,万事如意!

19、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把你遗忘!

20、9月10号情意绵,教师节里颂诗篇。赞歌献给好老师,并祝身体永康安。

21、有一条短信用心编写,有一个称谓用一生诠释,有一个节日用爱渲染,有一句祝福用深情表白:老师,辛苦了,教师节到,祝您身体健康,节日快乐!

22、伴着教师节的深情,把美好送给园丁;迎着中秋节的来临,愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停,衷心祝愿你事业爱情双双赢,时时刻刻好心情!

23、亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝暖和。祝您天天快乐!

24、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

25、敬爱的老师,百花沐浴阳光齐盛开,草儿喝水绿油油!您是一盏明灯,为我指明了知识的方向;教师节到了,送上祝福,祝您教师节快乐!

26、教师节就要到了,千言万语凝聚在这条短信上,祝您节日快乐,永远幸福年轻,并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!

27、上五千年观河川,顺流征上,日日不息。下五千年看天地,浓烟管滚,黑云摧城。资源自有限,环境亦有界。低碳日日需操持,节约人人需供养。

28、独在异乡为异客,每逢佳节“粽”思亲。遥知兄弟登高处,万水千山“粽”是情。端午节,要吃“粽”,祝你“粽”横四海,“粽”是走运!端午节快乐!

29、老师,看见您的眉头开了,我笑了。看见您的身体棒了,你放心了。看见您正在老去,我的心痛了。想想老师的爱,我祝福您,身体越来越好,好人好运!

30、用粉笔书写辉煌,用心血浇灌花朵。又是一年教师节,浓浓祝福送恩师给音乐老师的祝福语给音乐老师的祝福语。此生您的恩情难以忘记,唯有祝您身体健康,一生顺利。

31、老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!

32、引领着我们走过那段青春的旅程,用岁月的剪刀裁出精彩片段,让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师,谢谢您,祝您节日快乐。

33、有人说你是强者的挚友,理想的钥匙;有人说你是成功的摇篮,前进的火炬;世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情!祝您教师节快乐!

34、送你一张养生单,豆浆不要少、牛奶鸡蛋离不了,瓜果梨桃常吃好,绿豆汤儿最解暑。记住这张养生单,胜过医生开药方。

35、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春舍,这满园桃李,都在向您敬礼!

36、用心书写一条温情短信,因为您用一生诠释这个名词-奉献;用温暖渲染一个伟大节日,因为老师,您辛苦了,教师节到,祝您永远年轻,节日快乐,幸福安康!用青春的笔笔耕不辍,书写前途的辉煌;呕心沥血血育栋梁,桃李遍地芬芳;会心的笑笑逐颜开,真诚地用知识引导未来;教师节祝身体健康万寿无疆。

37、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

38、说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您‘教师节快乐。

39、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

40、清晨起床,望空遥拜:”老师您好!“傍晚回家,心终底#”老师幸福!“轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

41、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

42、用看透内心的眼神,因才施教,成就学子,人生辉煌;用激情不怠的精神,展示人性,无怨无悔,作为榜样;你的形象,高大明亮!教师节到,祝老师健康!

43、送你一块爱心蛋糕:底层送一生*安,中间放无限祝福,四周注满富贵吉祥,上面铺满开心快乐,再加上永远幸福,祝你天天如愿!生日快乐!

44、老师是一盏明灯,照亮我们前行的方向;老师是一叶轻舟,载我们去幸福的彼岸。教师节,祝福亲爱的老师,节日快乐,幸福*安!

45、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

46、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。11、敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

47、老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。

48、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

49、说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您‘教师节快乐’。

50、您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!


音乐教师格言 50句菁华(扩展2)

——音乐教师座右铭 40句菁华

1、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。

2、教师的春风,日日沐我心。

3、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

4、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

5、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

6、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

7、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

8、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教 他们建筑。

10、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

11、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。

12、爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!

13、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。

14、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。

15、高尚的师德,是学生心灵的明镜。

16、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

17、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

18、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

19、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

20、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。

21、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

22、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

23、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。

24、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

25、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

26、智慧可以使一个人,即使未受教育仍可活下去。

27、育人者成于坚忍,毁于急噪。

28、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。

29、三尺讲台销智慧,一生奉献谱爱心!

30、播种希望,收获明天。

31、智者乐水,仁者乐山。

32、选择了远方,就要风雨兼程。

33、爱心无限,润雨无声。

34、做好师,受住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。

35、人生并不是为命运所左右的,努力是奇迹的另一个名字。

36、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

37、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

38、我们每个孩子都是一个好男孩。

39、尝试是铸造成功人生的前奏。

40、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。


音乐教师格言 50句菁华(扩展3)

——音乐教育格言 40句菁华

1、要留神听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼

2、我喜欢一切和音乐有关的东西!包括关于音乐的故事!——关喆

3、永远别醉心于卖弄技巧,醉心于所谓壮丽的效果,应当专心致志产生作曲者希望产生的印象,此外均非所需,凡是超过这一点的,都是歪曲。——舒曼

4、新唱片音乐部分已近结束,进入视觉创意阶段,几乎每天脑浆沸腾。——许嵩

5、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳,提倡身体放松,精神集中地演奏音乐。——阿劳

6、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的?——德莱顿

7、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

8、必须认真地练习所有的音阶。——罗伯特·舒曼

9、我坚信:质朴与真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克

10、人要跟人打交道,人类还是有圈子的。音乐有音乐的圈子,艺术有艺术的圈子,他们还相互侵略斗争。我从小就知道这些。——左小祖咒

11、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克·柏辽兹

12、优美的声音并不仅仅来自发声器官,还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索

13、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

14、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰、诺斯

15、无论音乐、文学或其他任何艺术,按它们真实的意义来说,都不光是为了单纯地消遣。——柴可夫斯基

16、是音乐课使我对音乐有了深一步的了解,是音乐能够陶冶我的情操!不仅这样,我还学到了很多很基础的音乐知识,所有的音符像一个个跳动的精灵,是多末的活泼可爱啊!小节段落,迂回的表达……真是让人爱不离眼,听不离耳!

17、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

18、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森

19、音乐当使人类精神爆出火花。音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示。 ——贝多芬

20、高尚的师德,是学生心灵的明镜。

21、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。

22、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。

23、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。

24、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。

25、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

26、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。

27、音乐有血一样的炽热,有无以言表的激情;我们聚坐在一起,领悟着自己的心声。

28、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

29、没有热情,就不可能创造出任何真正的艺术作品。——舒曼

30、音乐是唯一的宇宙通用的语言。——塞·罗杰斯

31、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生

32、我个人理解的摇滚是一种精神,他并不局限于某种音乐风格。——金池

33、不要试图去填满生命的空白,因为,音乐就来自那空白深处。——泰戈尔

34、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。——门德尔松

35、如果我的音乐没有被更多的人接受和喜欢,那是因为我做得还不够好。——李泉

36、开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音乐。——雨果

37、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

38、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海

39、生活啥时候都跟音乐有关联啊,连好朋友送的礼物,都是音乐基座!原来手机没电关机充,现在充电同时也要听听歌,将音乐进行到底。——关喆

40、音阶练习是很重要的,不仅是为了训练手指,也是为了训练耳朵对协调性的感觉,对音程的了解,以及对钢琴总的音域的理解。——霍夫曼·约瑟夫


音乐教师格言 50句菁华(扩展4)

——教师格言 100句菁华

1、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。

2、教师也要有不断尝试未知的勇气。

3、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

4、执教理念:为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。

5、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

6、人生格言:生命是一张弓,那弓弦是梦想。

7、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。

8、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

9、治教格言:兴趣是最好的老师。

10、执教理念:一丝不苟,严谨治学。

11、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

12、教育是国家万年根本大计。

13、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。

14、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。

15、人生格言:一个人的快乐,不是正因他拥有的多,而是正因他计较的少。

16、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

17、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

18、教学是一门思维的艺术,教师每一天都在演奏着不一样的旋律。

19、执教理念:说理是对儿童的真正办法。

20、教师有独立的思考与见解,又能不断研究和实践,掌握启发学生和引导学生的方法,才能使学生得到实在的益处。——叶圣陶

21、治班格言:健康有识礼貌高尚。杨光凤老师

22、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

23、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来,相反,它处于一种十分美妙的格局中:这便是众星拱月。

24、爱,首先意味着奉献,意味着把自我心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。

25、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。

26、凡是想象丰富的人,当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。因此说,世界上最不幸的人就是不善于想象的人。

27、关注“每一个”细节,欣赏“每一个”学生。

28、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。——爱因斯坦

29、诚实做人,踏实做事

30、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

31、如果教师把学生当成自我的孩子一样呵护,那便会出现思想与思想的碰撞,会出现心灵与心灵的交流,教师与学生才会真正融为一体。

32、人生格言:诚实做人,踏实做事。

33、教育格言:敬自我的岗位,品自我的人生。

34、踏踏实实做人、认认真真做事。

35、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

37、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

38、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

39、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

40、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

41、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

42、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

43、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

44、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

45、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。

46、爱拼才爱赢。

47、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

48、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

49、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

50、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

51、德高为师,身正为范。

52、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

53、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

54、尚自然,展个性。(蔡元培)

55、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

56、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

57、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

58、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。

59、老师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的老师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

60、在阳光下做人,在风雨中做事。

61、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!——肖梦仙

62、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

63、最好的一种教学,牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性,使学生养成一种态度,习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。

64、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。——R.斯特劳斯

65、最好是创作出真实情景,而不是照搬。——威尔弟

66、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图

67、音乐是思维着的声音。——雨果

68、移风易俗,莫善于乐。——孔子

69、音乐教育——苏霍姆林斯基

70、音乐应当使人类的`精神爆发出火花。——贝多芬

71、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

72、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

73、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声

74、一日为师,终身为父。

75、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

76、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

77、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

78、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

79、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

80、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

81、为学生的一切,一切为学生。

82、一面教,一面学,一面当先生,一面当学生。

83、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

84、追求梦想,不懈努力。

85、开心过好每一天。

86、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

87、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

88、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

89、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。

90、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

91、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

92、不自满者受益,不自是者博闻。

93、养不教,父之过;教不严,师之惰。

94、淡泊以明志,宁静而致远。

95、多一份赏识,就多一份成功的希望。

96、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

97、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

98、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

99、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

100、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。


音乐教师格言 50句菁华(扩展5)

——幼儿教师教育格言简短 50句菁华

1、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

2、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新。

3、要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特

4、养不教,父之过;教不严,师之惰。

5、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

6、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

7、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

8、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

9、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

10、我们的每一个孩子都是好孩子。

11、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

12、时间若沙漏,总在不经意间溜走,只有把握住现在,才能创造更美好的未来。

13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

14、生命正因为风雨而变得精彩。

15、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

16、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

17、人生百年,立于幼学。

18、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

19、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到*等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

20、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

21、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

22、努力把自己当成一个幼儿。

23、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

24、满腔热情,承接幼教重任;灿烂青春,谱写育苗新篇。

25、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

26、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

27、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

28、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

29、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

30、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇

31、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

32、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

33、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

34、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

35、做一名美和爱的使者。

36、倾听童声,学会微笑,善待学生。

37、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

38、放开你的手,让孩子去想,让孩子去说,让孩子去做。

39、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。

40、把爱的情感与每个孩子联系在一起。

41、眼中有孩子,心中有目标。

42、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

43、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。

44、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。

45、教书育人,快乐人生。

46、用一颗宽容的心,看待身边的一切。

47、让教育自然无痕。

48、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。

49、用爱倾听每一个孩子心底的`声音。

50、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。


音乐教师格言 50句菁华(扩展6)

——教师的人生格言 50句菁华

1、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

2、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

3、宽容别人等于祝福自己。

4、踏踏实实做人、认认真真做事。

5、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

6、表扬用喇叭,批评用电话。

7、德高为师,身正为范。

8、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

9、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

10、知觉及判断,并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵,并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤,那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。

11、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

12、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

13、爱心,耐心。童心,赢德孩子的心:方法,方式,方略,塑造孩子的魂。

14、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。

15、想让生命辉煌,就别浪费青春。

16、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

17、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

18、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

19、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

20、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!

21、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。

22、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

23、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!

24、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

25、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

26、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

27、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

28、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

29、将一切美好传递给孩子!

30、老师的加法是增加桥粱,老师的减法是减少荒凉。

31、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

32、兴趣是成功的加油站,只有充满了兴趣,才具有不断探索未知世界的动力。

33、言而有信为人,脚踏实地做事。

34、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

35、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

36、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

37、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

38、不好满足于眼前的小成就。问问自我:我这辈子就这样了吗?

39、花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。

40、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

41、在阳光下做人,在风中做事。

42、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

43、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

44、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。

45、是金子总会发光。

46、优良的示范是最好的说服。

47、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

48、习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

49、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。

50、用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用手去触摸,用心灵去感受……让孩子们记住:课堂小天地,天地大课堂。


音乐教师格言 50句菁华(扩展7)

——教师人生格言 50句菁华

1、教师是心灵塑造的最佳工程师。

2、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

3、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

4、、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

5、、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

6、世上的姑娘总以为自已是骄傲的公主(除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外)

7、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。

8、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

9、发奋造就实力,态度决定高度。

10、无怨无悔,问心无愧。

11、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

12、、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

13、、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

14、、师德是一面镜子。

15、胜利不是最后的结束,失败不是最后的宿命

16、不想拥有太多情绪。陪朋友笑笑就可以。感觉累了就好好休息。何必苦了自己。

17、播撒阳光,收获幸福。

18、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

19、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

20、教师的人格是教育的基石。

21、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

22、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

23、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

24、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;

25、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

26、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

27、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

28、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

29、水的浩瀚不在于态而源于势,人的威严不取决于雷霆而关乎于气度。

30、体育能给你带来更多的幸福。

31、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

32、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。

33、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

34、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。

35、纳百川,容学问,立德行,善人品。

36、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。

37、教师应该相信每个学生都有成功的愿望和潜力。

38、请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易理解。

39、以声问本,素质教育,学分管理,融会中西;诲人不倦,知行统一,创新教育。贯通古今。

40、  、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

41、  、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育

42、  、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

43、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

44、教育无小事;教师无小节。

45、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

46、失去金钱的人损失甚少,失去健康的`人损失极多,失去勇气的人损失一切。

47、好教师是学出来的,好孩子是教出来的,好习惯是养出来的。

48、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

49、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。

50、把每件简单的事做好就是不简单。


音乐教师格言 50句菁华(扩展8)

——教师读书经典格言 50句菁华

1、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

2、智者阅读群书,亦阅历人生。——林语堂

3、好书不厌读百回,熟读课思子自知。——苏轼

4、书是人类进步的阶梯。——高尔基

5、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

6、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果

8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

9、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

10、光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

11、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

12、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立

13、养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。——毛姆

14、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德

15、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

16、生命是短暂的,空余时间很少。因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金

17、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过。聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗

18、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

19、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。

20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

21、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

22、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

23、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

24、教师就是要敬业爱生。

25、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

26、用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是崇高的劳动。

27、捧着一颗心,不带半根草去。

28、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

29、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

30、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

31、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。

32、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。

33、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

34、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

35、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

36、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。

37、想让生命辉煌,就别浪费青春。

38、心灵的沟通胜于知识传递。

39、选择了教育就是选择了清贫,选择了教育就是选择了奉献。

40、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

41、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。

42、以德感人,为人师表。

43、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。

44、有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。

45、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

46、怎样的老师造就了怎样的学生。

47、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

48、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。

49、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

50、教师与画家不同的是他要创造*的活人。


音乐教师格言 50句菁华(扩展9)

——关于音乐的名言 30句菁华

1、自信是成功的第一秘诀。——爱默森

2、音乐是人类的第二语言。——马克思

3、音乐,是情感凝集的河流。——乔书回

4、歌与诗是一对生成和谐的姐妹。——弥尔顿

5、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

6、音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第

7、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳

8、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。——李斯特

9、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦

10、通过音乐来感动的就是最深入的主体生活。——黑格尔

11、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯

12、音乐是惟一可以尽情而不会侵害道德和宗教观点的享受。——爱迪生

13、quot;音乐是天使的报告",这句话形容得妙极。——卡莱尔

14、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

15、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德

16、惟有音乐,才是把我们的精神生活引向感到生活的媒介。——罗曼·罗兰

17、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

18、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳

19、多少根羊肠绷起来的弦线,会把人的灵魂从躯体里抽拉出来。真是不堪设想。——莎士比亚

20、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。——冼星海

21、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。———柴利毕达克

22、音乐给人开拓了一个生疏的王国,一个与他四周的外在理性世界没有任何共同之处的世界。——霍夫受

23、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图

24、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼

25、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

26、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基

27、对音乐没有恰当能力的人要搞音乐,诚然不会成为音乐巨匠,但是他由此学会辨认和珍视音乐大师所作的乐调。——歌德

28、感人的歌声留给人的记忆是久远的。无论哪一首激动听心的歌,最初在哪里昕过,那里的情景就会深深地留在记忆里。——吴伯萧

29、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特

30、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华

相关词条