高中化学实验知识点重点 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00

1、先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

2、“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

3、“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。

4、先验气密性(装入药口前进行)原则。

5、后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

6、升华法:SiO2(I2)。

7、转化法:两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去:Al(OH)3,Fe(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,过滤,除去Fe(OH)3,再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。

8、加热升华法:欲除去碘中的沙子,可采用此法。

9、渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。

10、不得用燃着的酒精灯去对点另一只酒精灯;熄灭时不得用嘴去吹。

11、过滤液体时,漏斗里的液体的液面不要高于滤纸的边缘,以免杂质进入滤液。

12、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

13、用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

14、做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

15、配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。

16、中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

17、碱液沾到皮肤上,先水洗后涂硼酸溶液。

18、酸(或碱)流到桌子上,先加 NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。

19、用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。

20、*:保存在水中,防氧化,放冷暗处。镊子取,并立即放入水中用长柄小刀切取,滤纸吸干水分。

21、C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易挥发、易燃,应密封存放低温处,并远离火源。

22、钠在氯气中燃烧:剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成白色固体。

23、向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。

24、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有蓝色絮状沉淀生成。

25、在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀生成。

26、盛有生石灰的试管里加少量水:反应剧烈,发出大量热。

27、将铜片插入硝酸汞溶液中:铜片表面有银白色物质附着。

28、细铜丝在氯气中燃烧后加入水:有棕黄色的烟生成,加水后生成绿色的溶液。

29、氯气遇到干燥布条不褪色,遇到湿的有色布条:有色布条的颜色退去。

30、在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸:有黄色沉淀生成。

31、铁粉与硫粉混合后加热到红热:反应继续进行,放出大量热,生成黑色物质。

32、过量的铜投入盛有浓硫酸的试管,并加热,反应毕,待溶液冷却后加水:有刺激性气味的气体生成,加水后溶液呈天蓝色。

33、把水滴入盛有过氧化钠固体的试管里,将带火星木条伸入试管口:木条复燃。

34、铜片与稀硝酸反应:试管下端产生无色气体,气体上升逐渐变成红棕色。

35、加热氢氧化铁胶体:胶体变浑浊。

36、将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中:剧烈燃烧,有黑色物质附着于集气瓶内壁。

37、在空气中点燃乙炔:火焰明亮,有浓烟产生,放出热量。

38、苯在空气中燃烧:火焰明亮,并带有黑烟。

39、将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液:紫色逐渐变浅,直至褪色。

40、苯与溴在有铁粉做催化剂的条件下反应:有白雾产生,生成物油状且带有褐色。


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高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展1)

——分享高中化学知识点 50句菁华

1、化学方程式:

2、Na2CO3:纯碱、苏打、天然碱 、口碱

3、CaSO4.2H2O:石膏(生石膏) 2CaSO4·.H2O :熟石膏

4、CaCO3 :石灰石、大理石 CaO:生石灰 Ca(OH)2:熟石灰、消石灰

5、NaOH:烧碱、火碱、苛性钠

6、FaSO4·7H2O:绿矾 KAl (SO4)2·12H2O:明矾 CuSO4·5H2O:胆矾、蓝矾

7、刚玉:Al2O3

8、铁红、铁矿:Fe2O3磁铁矿:Fe3O4 黄铁矿、硫铁矿:FeS2

9、水煤气:CO和H2

10、光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体

11、常用酸、碱指示剂的变色范围:

12、阴极(夺电子的能力):Au3+ >Ag+>Hg2+ >Cu2+ >Pb2+ >Fa2+ >Zn2+ >H+ >Al3+>Mg2+ >Na+ >Ca2+>K+阳极(失电子的能力):S2- >I- >Br– >Cl- >OH- >含氧酸根

13、写电解总反应方程式的方法:

14、将一个化学反应方程式分写成二个电极反应的方法:

15、电子层结构相同的离子,核电荷数越多,离子半径越小;

16、分子晶体的熔、沸点:组成和结构相似的物质,分子量越大熔、沸点越高。

17、胶体的带电:一般说来,金属氢氧化物、金属氧化物的胶体粒子带正电,非金属氧化物、金属硫化物 的胶体粒子带负电。

18、含有Fe3+的溶液一般呈酸性。

19、取代反应包括:卤代、硝化、磺化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等;

20、能发生银镜反应的有:醛、甲酸、甲酸盐、甲酰铵(HCNH2O)、葡萄溏、果糖、麦芽糖,均可发生银镜反应。(也可同Cu(OH)2反应) 计算时的关系式一般为:—CHO —— 2Ag

21、污染大气气体:SO2、CO、NO2、NO,其中SO2、NO2形成酸雨。

22、环境污染:大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废弃物污染、噪声污染。工业三废:废渣、废水、废气。

23、人体含水约占人体质量的2/3。地面淡水总量不到总水量的1%。当今世界三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。石油主要含C、H地元素。

24、生铁的含C量在:2%——4.3% 钢的含C量在:0.03%——2% 。粗盐:是NaCl中含有MgCl2和 CaCl2,因为MgCl2吸水,所以粗盐易潮解。浓HNO3在空气中形成白雾。固体NaOH在空气中易吸水形成溶液。

25、气体溶解度:在一定的压强和温度下,1体积水里达到饱和状态时气体的体积。

26、纳米材料中超细粉末粒子的直径与胶体微粒的直径在同一数量级,均为10-100nm

27、单质如Cu、Cl2既不是电解质也不是非电解质

28、一般原子的原子核是由质子和中子构成,但氕原子(1H)中无中子。

29、单质分子不一定是非极性分子,如O3是极性分子。

30、非金属单质一般不导电,但石墨可以导电,硅是半导体。

31、离子的电子层结构一定是稳定结构。

32、含有离子键的化合物一定是离子化合物,形成的晶体一定是离子晶体。

33、化合物形成的晶体一定不是金属晶体。

34、分子间力一定含在分子晶体内,其余晶体一定不存在分子间力(除石墨外)。

35、离子化合物不一定都是盐,如Mg3N2、金属碳化物(CaC2) 等是离子化合物,但不是盐。

36、稀有气体原子的最外层一般都是8个电子,但He原子为2个电子。

37、Na与水反应的离子方程式:命题角度为是否违反电荷守恒定律。

38、物质的量是以微观粒子为计量的对象。

39、物质的量的单位单位:克/摩符号:g/mol

40、计算公式:n=N/NAn=m/M

41、离子反应

42、烷烃与卤素单质:卤素单质蒸汽(如不能为溴水)。条件:光照

43、酮类、油酸、油酸盐、油酸某酯、油(不饱和高级脂肪酸甘油酯)等物质的加成:H2

44、石油产品(裂化气、裂解气、裂化汽油等)

45、苯酚及其同系物(因为能和溴水取代而生成三溴酚类沉淀)

46、NaOH等强碱:因为Br2 +H2O = HBr + HBrO 加入NaOH后 *衡向右移动

47、Na2CO3等盐:因为 Br2 +H2O = HBr + HBrO

48、石油产品(裂解气、裂化气、裂化汽油等) 8. 煤产品(煤焦油)

49、亚铁盐及氢氧化亚铁 3. S(-2)的化合物:硫化氢、氢硫酸及硫化物

50、有机物:蛋白质、氨基酸


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展2)

——高中化学会考文科必背知识点 50句菁华

1、晶体结构理论

2、钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

3、酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

4、其他有色单质:Br2(深红色液体)、I2(紫黑色固体)、S(淡黄色固体)、Cu(紫红色固体)、Au(金黄色固体)、P(*是白色固体,红磷是赤红色固体)、Si(灰黑色晶体)、C(黑色粉未)。

5、无色气体单质:N2、O2、H2、希有气体单质。

6、红色固体:Fe(OH)3、Fe2O3、Cu2O、Cu。

7、常温下为气体的单质只有H2、N2、O2(O3)、F2、Cl2(稀有气体单质除外)。

8、有机物中的气态烃CxHy(x≤4);含氧有机化合物中只有甲醛(HCHO)常温下是气态,卤代烃中一氯甲烷和一氯乙烷为气体。

9、许多有机物都有气味(如苯、汽油、醇、醛、羧酸、酯等)。

10、定义:表示物质所含微粒多少的物理量,也表示含有一定数目粒子的集合体。

11、物质的量的单位单位:克/摩符号:g/mol

12、使用摩尔表示物质的量时,应该用化学式指明粒子的种类。

13、计算公式:n=N/NAn=m/M

14、铝片与盐酸反应是放热的,Ba(OH)2与NH4Cl反应是吸热的;

15、Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟;

16、Na在Cl2中燃烧产生大量的白烟;

17、镁条在空气中燃烧产生刺眼白光,在CO2中燃烧生成白色粉末(MgO),产生黑烟;

18、常用酸、碱指示剂的变色范围:

19、氧化性:MnO4- >Cl2 >Br2 >Fe3+ >I2 >S=4(+4价的S) 例: I2 +SO2 + H2O = H2SO4 + 2HI

20、熔点最低的金属是Hg (-38.9C),;熔点最高的是W(钨3410c);密度最小(常见)的是K;密度最大(常见)是Pt。

21、取代反应包括:卤代、硝化、磺化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等;

22、污染大气气体:SO2、CO、NO2、NO,其中SO2、NO2形成酸雨。

23、Na2CO3、NaHCO3热稳定性的探究

24、碳酸钠晶体在干燥空气里容易逐渐失去结晶水变成碳酸钠粉末,此种现象称为风化。

25、“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

26、沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。

27、渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。

28、做完实验,用剩的药品不得抛弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等例外)。

29、称量药品时,不能把称量物直接放在托盘上;也不能把称量物放在右盘上;加法码时不要用手去拿。

30、给试管加热时,不要把拇指按在短柄上;切不可使试管口对着自己或旁人;液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。

31、在烧瓶口塞橡皮塞时,切不可把烧瓶放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破烧瓶。

32、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

33、用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

34、收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

35、检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

36、做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

37、配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。

38、中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

39、配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。

40、配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液时;先把蒸馏水煮沸赶走O2,再溶解,并加入少量的相应金属粉末和相应酸。

41、供呼吸

42、炼钢

43、气焊、气割(可燃性)

44、提炼金属(还原性)

45、Na与水反应的离子方程式:命题角度为是否违反电荷守恒定律。

46、Na失火的处理:不能用水灭火,必须用干燥的沙土灭火。

47、俗名:火碱、烧碱、苛性钠

48、与CO2的反应:主要是离子方程式的书写(CO2少量和过量时,产物不同)。

49、过氧化钠中微粒的组成:1mol过氧化钠中所含有离子的数目为3NA,或说它们的微粒个数之比为2:1,命题角度为阿伏加德罗常数。

50、NaHCO3溶液中离子浓度大小的顺序问题:因HCO3—水解程度大于电离程度,顺序为c(Na+)>c(HCO3—)>c(OH—)>c(H+)>c(CO32—),也有c(CO32—)


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展3)

——高中化学无机物知识点 40句菁华

1、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰;

2、SO2通入品红溶液先褪色,加热后恢复原色;

3、属氢化物

4、化学性质

5、高中化学重要的知识点框架

6、利用Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液的反应可制取NaOH溶液。

7、先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

8、“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

9、后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

10、萃取法:如用CCl4来萃取I2水中的I2。

11、增加法:把杂质转化成所需要的物质:CO2(CO):通过热的CuO;CO2(SO2):通过NaHCO3溶液。

12、沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。

13、加热升华法:欲除去碘中的沙子,可采用此法。

14、渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。

15、实验室里的药品,不能用手接触;不要鼻子凑到容器口去闻气体的'气味,更不能尝结晶的味道。

16、做完实验,用剩的药品不得抛弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等例外)。

17、称量药品时,不能把称量物直接放在托盘上;也不能把称量物放在右盘上;加法码时不要用手去拿。

18、给烧瓶加热时不要忘了垫上石棉网。

19、在烧瓶口塞橡皮塞时,切不可把烧瓶放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破烧瓶。

20、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

21、用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

22、收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

23、做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

24、用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H2。

25、配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。

26、安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。

27、酸(或碱)流到桌子上,先加 NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。

28、用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。

29、Na的保存:放于煤油中而不能放于水中,也不能放于汽油中;实验完毕后,要放回原瓶,不要放到指定的容器内。

30、过氧化钠与水、CO2的反应:一是过氧化钠既是氧化剂也是还原剂,水既不是氧化剂也不是还原剂;二是考查电子转移的数目(以氧气的量为依据)。

31、强氧化性:加入过氧化钠后溶液离子共存的问题;过氧化钠与SO2反应产物实验探究。

32、将一个化学反应方程式分写成二个电极反应的方法:

33、电子层结构相同的离子,核电荷数越多,离子半径越小。

34、离子是否共存:

35、有机酸酸性的强弱:乙二酸>甲酸>苯甲酸>乙酸>碳酸>苯酚>hco3-

36、环境污染:大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废弃物污染、噪声污染。工业三废:废渣、废水、废气。

37、Fe3+离子是黄色的

38、酸式盐溶液呈酸性吗?

39、盐酸是氯化氢的俗称

40、实验室里的药品,不能用手接触;不要鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝结晶的味道。


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展4)

——初中化学知识点总结 60句菁华

1、溶液

2、酸:电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物

3、酸性氧化物(不一定属于非金属氧化物如七氧化二锰):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物。

4、空气的成分

5、常见的酸根或离子

6、核外电子排布:1-20号元素(要记住元素的名称及原子结构示意图)

7、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4;KMnO4为紫黑色。

8、溶液的颜色:凡含Cu2+的溶液呈蓝色;凡含Fe2+的溶液呈浅绿色;凡含Fe3+的溶液呈棕黄色,其余溶液一般为无色。(高锰酸钾溶液为紫红色)

9、相同条件下密度最小的气体是氢气。

10、导电性最强的金属是银。

11、最早利用天然气的是*。

12、一些特殊物质的颜色:见四

13、常见一些变化的判断:

14、实验注意的地方:

15、常见意外事故的处理:

16、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。

17、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类:

18、原子不一定比分子小(不能说“分子大,原子小”)

19、稳定结构的原子最外层电子数不一定是8。(第一层为最外层2个电子)

20、具有相同核电荷数的粒子不一定是同一种元素。

21、阳离子不一定是金属离子。如H+、NH4+。

22、碱溶液一定为碱性溶液,但碱性溶液不一定是碱溶液。如:NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液都显碱性,而Na2CO3、NaHCO3为盐。碱溶液就是碱的水溶液,碱性溶液就是指含OH-的溶液)

23、碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物不一定是碱性氧化物。

24、所有化学反应并不一定都属基本反应类型,不属基本反应的有:

25、凡金属与酸发生的置换反应,反应后溶液的质量一定增加。

26、药品高锰酸钾(KMnO4)或双氧水(H2O2)和二氧化锰(MnO2)

27、无色固体:冰,干冰,金刚石

28、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。

29、造成水污染的三种原因:

30、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。

31、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。

32、空气:氮气(n2)和氧气(o2)

33、水煤气:一氧化碳(co)和氢气(h2)

34、铁锈:(fe2o3)

35、氢氧化钙(ca(oh)2):熟石灰,消石灰

36、硫酸铜晶体(cuso4 。5h2o):蓝矾,胆矾

37、乙醇(c2h5oh):酒精

38、量筒是有具体量程的量器,并在一定温度下(一般规定20℃~25℃)使用,读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水*,仰视会偏小,俯视会偏大;它只能精确到此为止0.1ml。“大材小用”和“小材多次使用”都会给测量带来较大误差。

39、温度计是用来测量温度的专用仪器,使用前应该注意:

40、玻璃棒主要用于搅拌液体、引流、沾取液体等操作,不管用于何处,都要注意随时清洗,用于搅拌时不要碰撞容器壁,以免打破容器。

41、表面皿是由普通玻璃材料制成的中间下凹的圆形玻璃器皿,其外形与手表的玻璃相似,故也称表玻璃其主要用途是:①盛装少量固体或液体样品以供观察; ②用它覆盖烧杯、广口瓶之类的容器,可防止液体损失。

42、吸水性

43、明明催化剂的“催”字是加快的意思,却说减慢也算。

44、明明是同种溶质的饱和溶液和不饱和溶液,还说不饱和溶液可能更浓。

45、明明大家都叫“银粉”,非说它不是银做的。

46、明明瓶内只含一种元素,还说它不一定是纯净物

47、氧气可以燃烧,具有可燃性。

48、镁在空气中燃烧产生明显的白色烟雾。

49、燃着的木条伸入集气瓶,火焰熄灭,可推知瓶中的气体是二氧化碳。

50、任何化学式的书写,正价部分(元素或原子团)一定写前面,负价则放在后头。

51、在化合物中氧元素一般显-2价,故在H2O2中氧元素也显-2价。

52、某物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓。

53、A、B两种元素组成的某化合物中A与B的质量之比为3:1,其相对原子质量之比是12:1,则下列各式中能够表示该化合物化学式的是( )

54、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质

55、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值

56、离子:带有电荷的原子或原子团

57、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)

58、酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物

59、燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应

60、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展5)

——高中生物知识点总结 60句菁华

1、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折

2、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数

3、蛋白质功能:

4、氨基酸结合方式是脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去一分子水,如图:

5、DNA、RNA

6、糖类:

7、细胞核由DNA及蛋白质构成,与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态容易被碱性染料染成深色

8、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜

9、物质跨膜运输方式主动运输:需要能量;载体蛋白协助;低浓度→高浓度,如无机盐、离子、胞吞、胞吐:如载体蛋白等大分子

10、有氧呼吸与无氧呼吸比较:有氧呼吸、无氧呼吸

11、条件:一定需要光

12、高效性:催化效率比无机催化剂高许多;

13、调节(细准焦螺旋),使物象清晰。

14、物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。

15、细胞的发现者及命名者:英国科学家、罗伯特?虎克

16、内容要点:P10,共三点

17、生态系统的结构:生态系统的成分+食物链食物网

18、过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质.

19、水肿:组织液浓度高于血液

20、尿素是有机物,氨基酸完全氧化分解时产生有机物

21、生物导弹是单克隆抗体是蛋白质

22、高度分化的细胞一般不增殖。例如:肾细胞

23、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体

24、地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。(生物分类也就有了细胞生物和非细胞生物之分)。

25、细胞膜由双层磷脂分子镶嵌了蛋白质。蛋白质可以以覆盖、贯穿、镶嵌三种方式与双层磷脂分子相结合。磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,除保护作用外,还与细胞内外物质交换有关。

26、线粒体:呈粒状、棒状,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体。

27、生物体具有共同的物质基础和结构基础。

28、核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。

29、活细胞中的各种代谢活动,都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。

30、细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。

31、核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。

32、细胞以分裂是方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

33、新陈代谢是生物最基本的特征,是生物与非生物的最本质的区别。

34、ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。

35、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧的过程。光合作用释放的氧全部来自水。

36、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。

37、碱基对排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基对的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性。这从分子水*说明了生物体具有多样性和特异性的原因。

38、遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的。

39、DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。

40、在各种类型的生态系统中,生活着各种类型的生物群落。在不同的生态系统中,生物的种类和群落的结构都有差别。但是,各种类型的生态系统在结构和功能上都是统一的整体。

41、生物圈的结构和功能能长期维持相对稳定的状态,这一现象称为生物的稳态。

42、I:甲状腺激素的成分,缺乏幼儿会患呆小症,*会患地方性甲状腺肿。

43、K:血钾含量过低时,会出现心肌的自动节律异常,并导致心律失常。

44、N:N是构成叶绿素、ATP、蛋白质和核酸的必需元素。N在植物体内形成的化合物都是不稳定的或易溶于水的,故N在植物体内可以自由移动,缺N时,幼叶可向老叶吸收N而导致老叶先黄。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素,在水域生态系统中,过多的N与P配合会造成富营养化,在淡水生态系统中的富营养化称为“水华”,在海洋生态系统中的富营养化称为“赤潮”。动物体内缺N,实际就是缺少氨基酸,就会影响到动物体的生长发育。

45、95%的酒精溶液:冷却的体积分数为95%的酒精可用于凝集DNA。

46、3%的可溶性淀粉溶液、3%的蔗糖溶液、2%的新鲜淀粉酶溶液:用于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验。

47、二氧化硅:在色素的提取的分离实验中研磨绿色叶片时加入,可使研磨充分。

48、0.1g/mL的柠檬酸钠溶液:与鸡血混合,防凝血。

49、氯化钠溶液:①可用于溶解DNA。当氯化钠浓度为2mol/L、0.015mol/L时DNA的溶解度最高,在氯化钠浓度为0.14mol/L时,DNA溶解度最高。②浓度为0.9%时可作为生理盐水。

50、秋水仙素:人工诱导多倍体试剂。用于萌发的种子或幼苗,可使染色体组加倍,原理是可抑制正在分裂的细胞纺锤体的形成。

51、什么是自身免疫病?它是由免疫功能过____引起的?

52、在衰老的细胞内水分、。

53、细胞衰老的学说:(1)自由基学说(2)端粒学说

54、概念:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

55、与细胞坏死的区别:细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。

56、原生质:指细胞内有生命的物质,包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。不包括细胞壁,其主要成分为核酸和蛋白质。如:一个植物细胞就不是一团原生质。

57、结合水:与细胞内其它物质相结合,是细胞结构的组成成分。

58、多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。有几个氨基酸叫几肽。

59、群落的物种组成:群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。

60、次生演替


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展6)

——高中数学知识点总结 50句菁华

1、函数的极限:

2、参数法:当动点坐标x、y之间的直接关系难以找到时,往往先寻找x、y与某一变数t的关系,得再消去参变数t,得到方程,即为动点的轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做参数法。

3、交集;

4、映射;

5、单位圆中的三角函数线;

6、正弦函数、余弦函数的图象和性质;

7、*面向量的坐标表示;

8、不等式的解法;

9、两条直线*行与垂直的条件;

10、用二元一次不等式表示*面区域;

11、圆的标准方程和一般方程;

12、椭圆的简单几何性质;

13、椭圆的参数方程;

14、双曲线的简单几何性质;

15、两个*面的位置关系;

16、空间向量的坐标表示;

17、直线的方向向量;

18、异面直线的距离;

19、*面的法向量;

20、*行*面间的距离;

21、多面体;

22、棱柱;

23、球。

24、分类计数原理与分步计数原理;

25、排列;

26、组合数的两个性质;

27、判断对应是否为映射时,抓住两点:

28、研究每题都考什么

29、列举法:如果一个集合是有限集,元素又不太多,常常把集合的所有元素都列举出来,写在花括号“{}”内表示这个集合,例如,由两个元素0,1构成的集合可表示为{0,1}。

30、空间点、直线、*面之间的位置关系:

31、求函数的单调性:

32、导数在实际生活中的应用:

33、过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,其圆心叫做三角形的外心。和三角形三边都相切的圆叫做这个三角形的内切圆,其圆心称为内心。

34、点P与圆O的位置关系(设P是一点,则PO是点到圆心的距离):

35、在同圆或等圆中,如果2个圆心角,2个圆周角,2条弧,2条弦中有一组量相等,那么他们所对应的其余各组量都分别相等。

36、不在同一直线上的3个点确定一个圆。

37、直线AB与圆O的位置关系(设OP⊥AB于P,则PO是AB到圆心的距

38、圆与圆的位置关系(设两圆的半径分别为R和r,且R≥r,圆心距为P):

39、一般数列的通项an与前n项和Sn的关系:an=

40、等比数列的前n项和公式:当q=1时,Sn=n a1 (是关于n的正比例式);

41、等差数列{an}的任意等距离的项构成的数列仍为等差数列。

42、等比数列{an}的任意等距离的项构成的数列仍为等比数列。

43、三个数成等差数列的设法:a-d,a,a+d;四个数成等差的设法:a-3d,a-d,a+d,a+3d

44、关于“属于”的概念

45、不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ

46、交集与并集的性质:A∩A=A,A∩φ=φ,A∩B=B∩A,A∪A=A,A∪φ=A,A∪B=B∪A.

47、棱柱S—h—高V=Sh。

48、圆柱r—底半径,h—高,C—底面周长S底—底面积,S侧—,S表—表面积C=2πrS底=πr2,S侧=Ch,S表=Ch+2S底,V=S底h=πr2h。

49、球台r1和r2—球台上、下底半径h—高V=πh[3(r12+r22)+h2]/6。

50、桶状体D—桶腹直径d—桶底直径h—桶高V=πh(2D2+d2)/12,(母线是圆弧形,圆心是桶的中心)V=πh(2D2+Dd+3d2/4)/15(母线是抛物线形)。


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展7)

——化学知识点总结 40句菁华

1、溶液的颜色:凡含cu2+的溶液呈蓝色;凡含fe2+的溶液呈浅绿色;凡含fe3+的溶液呈棕黄色,其余溶液一般不无色。(高锰酸钾溶液为紫红色)

2、有毒的,气体:co液体:ch3oh固体:nano2、 cuso4(可作杀菌剂,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液)

3、大部分酸及酸性氧化物能溶于水,(酸性氧化物+水→酸)大部分碱性氧化物不溶于水,能溶的有:氧化钡、氧化钾、氧化钙、氧化钠(碱性氧化物+水→碱)

4、熔点最小的金属是汞。

5、人体中含量最多的元素是氧。

6、最早发现电子的是英国的汤姆生;

7、铁的氧化物有三种,其化学式:为(1)feo、(2)fe2o3、(3) fe3o4。

8、溶液的特征有三个:(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。

9、常用于炼铁的铁矿石有三种:(1)赤铁矿(主要成分为fe2o3);(2)磁铁矿(fe3o4);(3)菱铁矿(feco3)。13、炼钢的主要设备有三种:转炉、电炉、*炉。

10、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。

11、与铜元素有关的三种蓝色:(1)硫酸铜晶体;(2)氢氧化铜沉淀;(3)硫酸铜溶液。

12、取用药品有"三不"原则:(1)不用手接触药品;(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;(3)不尝药品的味道。

13、溶液配制的三步骤:计算、称量(量取)、溶解。

14、生物细胞中含量最多的前三种元素:o、c、h 。

15、电解水的实验现象:

16、金属活动性顺序:

17、产生原因:化学键断裂——吸热化学键形成——放热

18、判断*衡的依据

19、K只与__温度(T)___有关,与反应物或生成物的浓度无关。

20、对于多原子分子,键有极性,分子不一定有极性,如二氧化碳、甲烷等是非极性分子。

21、固体不一定都是晶体,如玻璃是非晶态物质,再如塑料、橡胶等。

22、原子核内一般是中子数≥质子数,但普通氢原子核内是质子数≥中子数。

23、金属元素原子最外层电子数较少,一般≤3,但ⅣA、ⅤA族的金属元素原子最外层有4个、5个电子。

24、同周期元素中,从左到右,元素气态氢化物的稳定性一般是逐渐增强,但第二周期中CH4很稳定,1000℃以上才分解。

25、电解精炼铜时,粗铜作阳极,精铜作阴极,硫酸铜溶液作电解液。

26、单质晶体一定不会是离子晶体。

27、化合物形成的晶体一定不是金属晶体。

28、分子间力一定含在分子晶体内,其余晶体一定不存在分子间力(除石墨外)。

29、既能与酸又能与碱反应的物质

30、常温下不能共存的气体:H2S和SO2、H2S和Cl2、HI和Cl2、NH3和HCl、NO和O2、F2和H2。

31、中和热概念:在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应而生成1molH2O,这时的反应热叫中和热。

32、酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物

33、结晶水合物:含有结晶水的物质(如:Na2CO3 .10H2O、CuSO4 . 5H2O)

34、定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫溶液。

35、内因(主要因素)

36、化学*衡状态:一定条件(恒温、恒容或恒压)下的可逆反应里,正反应和逆反应的速率相等,反应混合物(包括反应物和生成物)中各组分的浓度保持不变的状态。

37、化学*衡状态的特征

38、“惰性气体”对化学*衡的影响

39、勒夏特列原理

40、往某溶液中逐滴加入稀盐酸,出现浑浊的物质:


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展8)

——高中历史必考知识点归纳 40句菁华

1、董仲舒的思想主张:

2、目的:集中全国的物力、财力,巩固苏维埃*

3、标志:1921年3月俄共(布)第十次全国*通过《关于以实物税代替余粮收集制》的决议,标志着战时*政策向新经济政策转变。

4、国内受到相对落后的经济文化与历史传统制约的情况下形成的。

5、农业集体化运动

6、弊端:

7、评价:*模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式,是苏联在进行社会主义建设中的探索和创新。在初期和战争时期曾发挥过积极作用,但是,它不是社会主义的惟一模式,不仅不适用于其他社会主义国家,对二战后苏联的发展也是不利的。

8、公元前509年罗马废除了“王政”,改行共和,开始了近500年共和国时期。

9、公元前27年,屋大维被元老院授予“奥古斯都”称号,罗马历史进入帝国时代。

10、公元2世纪罗马成为地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。

11、古代*重大科技成就

12、春秋战国和秦汉时期:垄作法、《氾胜之书》、耧车、犁壁、耦犁、代田法、区田法、耕作制度以连年种植为主,开始出现两年三熟制。

13、隋唐时期:水稻种植普遍采用育秧移栽等技术;曲辕犁,*耕犁已相当完善。

14、明清时期:多熟种植;培育大量农作物新品种;引进玉米、甘薯高产作物;经济作物种植面积扩大;《农政全书》

15、*是天文学发展最早的国家之一。

16、*古代天象观测记录,是世界公认最悠久最系统的。

17、为了更好地观察天象,古代*创制了许多先进的天文观测仪器,如浑仪、简仪等。

18、夏朝时,我国就有了历法《夏小正》,商朝改进为“殷历”。

19、李时珍,写成药物学巨著《本草纲目》,对中药学的发展做出了杰出贡献。是对16世纪以前中医药学的系统总结。被誉为“东方药物巨典”。

20、冶铁技术 西周:已有铁器→战国:铁农具推广→汉代:铁农具取代木、石和青铜农具,东汉:杜诗发明水排,用水力鼓风冶铁

21、炼钢技术 春秋晚期:已能制造钢剑魏晋南北朝:灌钢法16世纪以前*炼钢技术领先世界

22、唐朝形成南青北白两大系统。

23、宋代我国制瓷技艺大放异彩,涌现出一批名窑。

24、商代出现*纹织物和斜纹提花织物

25、战国时期:锦、绢、罗、纱等丝织品产量大,质量高。

26、城邦殖民

27、分封制的内容、实质。

28、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立,分裂割据走向统一集权,民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。

29、张骞和班超的贡献:丝绸之路。

30、公元前5世纪:

31、全盛期:达芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》;米开朗琪罗《大卫》;拉斐尔《西斯廷圣母》

32、影响:

33、性质:资产阶级反对封建教会的社会、思想改革运动。(不是思想*)

34、孟德斯鸠《论法的精神》:三权分立成为资产阶级政治制度的基本原则;

35、物理学——牛顿的经典力学

36、主要内容:

37、蒸汽机和电力技术对社会发展的作用

38、为了更好地观察天象,古代*创制了许多先进的天文观测仪器,如浑仪、简仪等。

  二、《授时历》和四大农书

39、明清时期,丝织业的发展进入鼎盛时期,苏州、杭州是最著名的丝织业中心。

  高中历史必考知识点归纳 篇8

  (一)爱琴文明

40、“电气时代”

  ①背景:1831年英国法拉第发现 “电磁感应”现象。为发电机的研制奠定了理论基础。

  ②电力能源的开发:1867年,德意志西门子发明发电机。不久,比利时格拉姆 发明电动机。

  ③“发明大王”美国爱迪生创造发明达1000多项。电气方面的发明有电灯、电话、电报、电影等。其中最有影响的是电灯的发明。

  ④电气技术发展的作用:以发电机为标志的电气技术,提供了更为强大便捷而又廉价的动力,极大的推动了工业生产的发展,掀起了第二次工业革命。将人类推进电气时代。


高中化学实验知识点重点 40句菁华(扩展9)

——高中生物必修一知识点最新总结 40句菁华

1、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核

2、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质

3、组成细胞的元素

4、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数

5、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别。

6、遗传信息的携带者是核酸,它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;一类是核糖核酸,简称RNA,核酸基本组成单位核苷酸。

7、氨基酸结合方式是脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去一分子水,如图:

8、脂质:磷脂(生物膜重要成分)

9、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,

10、细胞膜主要由脂质和蛋白质,和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层;细胞膜具有一定的流动性和选择透过性。将细胞与外界环境分隔开

11、细胞核由DNA及蛋白质构成,与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态容易被碱性染料染成深色

12、物质跨膜运输方式主动运输:需要能量;载体蛋白协助;低浓度→高浓度,如无机盐、离子、胞吞、胞吐:如载体蛋白等大分子

13、活细胞所需能量的最终源头是太阳能;流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能

14、叶绿素a

15、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把CO2和H2O转化成储存能量的有机物,并且释放出O2的过程。

16、条件:一定需要光

17、动植物细胞有丝分裂区别:植物细胞、动物细胞

18、有丝分裂中,染色体及DNA数目变化规律

19、细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢

20、细胞凋亡指基因决定的细胞自动结束生命的过程,是一种正常的自然生理过程,如蝌蚪尾消失,它对于多细胞生物体正常发育,维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。

21、(B)糖类的种类与作用

22、(A)水和无机盐的作用

23、(B)细胞膜系统的结构和功能

24、(B)几种细胞器的结构和功能

25、线粒体:具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜基质和基粒上 有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”。

26、高尔基体:主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。

27、溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

28、(B)生物膜系统

29、(B)物质进出细胞的方式

30、概念:绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和 水 转化成储存量的有机物,并释放出氧气的过程。

31、光反应阶段

32、暗反应阶段

33、(C)影响光合作用速率的环境因素

34、(B)细胞呼吸及其原理的应用

35、2丙酮酸→2酒精+2CO2+能量(细胞质)

36、生物的生长主要是是指细胞体积的增大和细胞数量的增加。

37、染色体、染色单体、DNA变化特点: (体细胞染色体为2N)

38、(B)细胞分化的过程和原因

39、(B)癌细胞的主要特征和恶性肿瘤的防治

40、致癌因素与癌症的预防:癌细胞的产生是内外因素共同作用的结果

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