高中化学会考文科必背知识点 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00

1、晶体结构理论

2、钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

3、酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

4、其他有色单质:Br2(深红色液体)、I2(紫黑色固体)、S(淡黄色固体)、Cu(紫红色固体)、Au(金黄色固体)、P(*是白色固体,红磷是赤红色固体)、Si(灰黑色晶体)、C(黑色粉未)。

5、无色气体单质:N2、O2、H2、希有气体单质。

6、红色固体:Fe(OH)3、Fe2O3、Cu2O、Cu。

7、常温下为气体的单质只有H2、N2、O2(O3)、F2、Cl2(稀有气体单质除外)。

8、有机物中的气态烃CxHy(x≤4);含氧有机化合物中只有甲醛(HCHO)常温下是气态,卤代烃中一氯甲烷和一氯乙烷为气体。

9、许多有机物都有气味(如苯、汽油、醇、醛、羧酸、酯等)。

10、定义:表示物质所含微粒多少的物理量,也表示含有一定数目粒子的集合体。

11、物质的量的单位单位:克/摩符号:g/mol

12、使用摩尔表示物质的量时,应该用化学式指明粒子的种类。

13、计算公式:n=N/NAn=m/M

14、铝片与盐酸反应是放热的,Ba(OH)2与NH4Cl反应是吸热的;

15、Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟;

16、Na在Cl2中燃烧产生大量的白烟;

17、镁条在空气中燃烧产生刺眼白光,在CO2中燃烧生成白色粉末(MgO),产生黑烟;

18、常用酸、碱指示剂的变色范围:

19、氧化性:MnO4- >Cl2 >Br2 >Fe3+ >I2 >S=4(+4价的S) 例: I2 +SO2 + H2O = H2SO4 + 2HI

20、熔点最低的金属是Hg (-38.9C),;熔点最高的是W(钨3410c);密度最小(常见)的是K;密度最大(常见)是Pt。

21、取代反应包括:卤代、硝化、磺化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等;

22、污染大气气体:SO2、CO、NO2、NO,其中SO2、NO2形成酸雨。

23、Na2CO3、NaHCO3热稳定性的探究

24、碳酸钠晶体在干燥空气里容易逐渐失去结晶水变成碳酸钠粉末,此种现象称为风化。

25、“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

26、沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。

27、渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。

28、做完实验,用剩的药品不得抛弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等例外)。

29、称量药品时,不能把称量物直接放在托盘上;也不能把称量物放在右盘上;加法码时不要用手去拿。

30、给试管加热时,不要把拇指按在短柄上;切不可使试管口对着自己或旁人;液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。

31、在烧瓶口塞橡皮塞时,切不可把烧瓶放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破烧瓶。

32、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

33、用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

34、收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

35、检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

36、做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

37、配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。

38、中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

39、配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。

40、配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液时;先把蒸馏水煮沸赶走O2,再溶解,并加入少量的相应金属粉末和相应酸。

41、供呼吸

42、炼钢

43、气焊、气割(可燃性)

44、提炼金属(还原性)

45、Na与水反应的离子方程式:命题角度为是否违反电荷守恒定律。

46、Na失火的处理:不能用水灭火,必须用干燥的沙土灭火。

47、俗名:火碱、烧碱、苛性钠

48、与CO2的反应:主要是离子方程式的书写(CO2少量和过量时,产物不同)。

49、过氧化钠中微粒的组成:1mol过氧化钠中所含有离子的数目为3NA,或说它们的微粒个数之比为2:1,命题角度为阿伏加德罗常数。

50、NaHCO3溶液中离子浓度大小的顺序问题:因HCO3—水解程度大于电离程度,顺序为c(Na+)>c(HCO3—)>c(OH—)>c(H+)>c(CO32—),也有c(CO32—)


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高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展1)

——分享高中化学知识点 50句菁华

1、化学方程式:

2、Na2CO3:纯碱、苏打、天然碱 、口碱

3、CaSO4.2H2O:石膏(生石膏) 2CaSO4·.H2O :熟石膏

4、CaCO3 :石灰石、大理石 CaO:生石灰 Ca(OH)2:熟石灰、消石灰

5、NaOH:烧碱、火碱、苛性钠

6、FaSO4·7H2O:绿矾 KAl (SO4)2·12H2O:明矾 CuSO4·5H2O:胆矾、蓝矾

7、刚玉:Al2O3

8、铁红、铁矿:Fe2O3磁铁矿:Fe3O4 黄铁矿、硫铁矿:FeS2

9、水煤气:CO和H2

10、光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体

11、常用酸、碱指示剂的变色范围:

12、阴极(夺电子的能力):Au3+ >Ag+>Hg2+ >Cu2+ >Pb2+ >Fa2+ >Zn2+ >H+ >Al3+>Mg2+ >Na+ >Ca2+>K+阳极(失电子的能力):S2- >I- >Br– >Cl- >OH- >含氧酸根

13、写电解总反应方程式的方法:

14、将一个化学反应方程式分写成二个电极反应的方法:

15、电子层结构相同的离子,核电荷数越多,离子半径越小;

16、分子晶体的熔、沸点:组成和结构相似的物质,分子量越大熔、沸点越高。

17、胶体的带电:一般说来,金属氢氧化物、金属氧化物的胶体粒子带正电,非金属氧化物、金属硫化物 的胶体粒子带负电。

18、含有Fe3+的溶液一般呈酸性。

19、取代反应包括:卤代、硝化、磺化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等;

20、能发生银镜反应的有:醛、甲酸、甲酸盐、甲酰铵(HCNH2O)、葡萄溏、果糖、麦芽糖,均可发生银镜反应。(也可同Cu(OH)2反应) 计算时的关系式一般为:—CHO —— 2Ag

21、污染大气气体:SO2、CO、NO2、NO,其中SO2、NO2形成酸雨。

22、环境污染:大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废弃物污染、噪声污染。工业三废:废渣、废水、废气。

23、人体含水约占人体质量的2/3。地面淡水总量不到总水量的1%。当今世界三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。石油主要含C、H地元素。

24、生铁的含C量在:2%——4.3% 钢的含C量在:0.03%——2% 。粗盐:是NaCl中含有MgCl2和 CaCl2,因为MgCl2吸水,所以粗盐易潮解。浓HNO3在空气中形成白雾。固体NaOH在空气中易吸水形成溶液。

25、气体溶解度:在一定的压强和温度下,1体积水里达到饱和状态时气体的体积。

26、纳米材料中超细粉末粒子的直径与胶体微粒的直径在同一数量级,均为10-100nm

27、单质如Cu、Cl2既不是电解质也不是非电解质

28、一般原子的原子核是由质子和中子构成,但氕原子(1H)中无中子。

29、单质分子不一定是非极性分子,如O3是极性分子。

30、非金属单质一般不导电,但石墨可以导电,硅是半导体。

31、离子的电子层结构一定是稳定结构。

32、含有离子键的化合物一定是离子化合物,形成的晶体一定是离子晶体。

33、化合物形成的晶体一定不是金属晶体。

34、分子间力一定含在分子晶体内,其余晶体一定不存在分子间力(除石墨外)。

35、离子化合物不一定都是盐,如Mg3N2、金属碳化物(CaC2) 等是离子化合物,但不是盐。

36、稀有气体原子的最外层一般都是8个电子,但He原子为2个电子。

37、Na与水反应的离子方程式:命题角度为是否违反电荷守恒定律。

38、物质的量是以微观粒子为计量的对象。

39、物质的量的单位单位:克/摩符号:g/mol

40、计算公式:n=N/NAn=m/M

41、离子反应

42、烷烃与卤素单质:卤素单质蒸汽(如不能为溴水)。条件:光照

43、酮类、油酸、油酸盐、油酸某酯、油(不饱和高级脂肪酸甘油酯)等物质的加成:H2

44、石油产品(裂化气、裂解气、裂化汽油等)

45、苯酚及其同系物(因为能和溴水取代而生成三溴酚类沉淀)

46、NaOH等强碱:因为Br2 +H2O = HBr + HBrO 加入NaOH后 *衡向右移动

47、Na2CO3等盐:因为 Br2 +H2O = HBr + HBrO

48、石油产品(裂解气、裂化气、裂化汽油等) 8. 煤产品(煤焦油)

49、亚铁盐及氢氧化亚铁 3. S(-2)的化合物:硫化氢、氢硫酸及硫化物

50、有机物:蛋白质、氨基酸


高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展2)

——高中化学实验知识点重点 40句菁华

1、先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

2、“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

3、“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。

4、先验气密性(装入药口前进行)原则。

5、后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

6、升华法:SiO2(I2)。

7、转化法:两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去:Al(OH)3,Fe(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,过滤,除去Fe(OH)3,再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。

8、加热升华法:欲除去碘中的沙子,可采用此法。

9、渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。

10、不得用燃着的酒精灯去对点另一只酒精灯;熄灭时不得用嘴去吹。

11、过滤液体时,漏斗里的液体的液面不要高于滤纸的边缘,以免杂质进入滤液。

12、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

13、用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

14、做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

15、配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。

16、中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

17、碱液沾到皮肤上,先水洗后涂硼酸溶液。

18、酸(或碱)流到桌子上,先加 NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。

19、用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。

20、*:保存在水中,防氧化,放冷暗处。镊子取,并立即放入水中用长柄小刀切取,滤纸吸干水分。

21、C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易挥发、易燃,应密封存放低温处,并远离火源。

22、钠在氯气中燃烧:剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成白色固体。

23、向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。

24、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有蓝色絮状沉淀生成。

25、在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀生成。

26、盛有生石灰的试管里加少量水:反应剧烈,发出大量热。

27、将铜片插入硝酸汞溶液中:铜片表面有银白色物质附着。

28、细铜丝在氯气中燃烧后加入水:有棕黄色的烟生成,加水后生成绿色的溶液。

29、氯气遇到干燥布条不褪色,遇到湿的有色布条:有色布条的颜色退去。

30、在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸:有黄色沉淀生成。

31、铁粉与硫粉混合后加热到红热:反应继续进行,放出大量热,生成黑色物质。

32、过量的铜投入盛有浓硫酸的试管,并加热,反应毕,待溶液冷却后加水:有刺激性气味的气体生成,加水后溶液呈天蓝色。

33、把水滴入盛有过氧化钠固体的试管里,将带火星木条伸入试管口:木条复燃。

34、铜片与稀硝酸反应:试管下端产生无色气体,气体上升逐渐变成红棕色。

35、加热氢氧化铁胶体:胶体变浑浊。

36、将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中:剧烈燃烧,有黑色物质附着于集气瓶内壁。

37、在空气中点燃乙炔:火焰明亮,有浓烟产生,放出热量。

38、苯在空气中燃烧:火焰明亮,并带有黑烟。

39、将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液:紫色逐渐变浅,直至褪色。

40、苯与溴在有铁粉做催化剂的条件下反应:有白雾产生,生成物油状且带有褐色。


高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展3)

——高中化学无机物知识点 40句菁华

1、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰;

2、SO2通入品红溶液先褪色,加热后恢复原色;

3、属氢化物

4、化学性质

5、高中化学重要的知识点框架

6、利用Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液的反应可制取NaOH溶液。

7、先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

8、“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

9、后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

10、萃取法:如用CCl4来萃取I2水中的I2。

11、增加法:把杂质转化成所需要的物质:CO2(CO):通过热的CuO;CO2(SO2):通过NaHCO3溶液。

12、沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。

13、加热升华法:欲除去碘中的沙子,可采用此法。

14、渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。

15、实验室里的药品,不能用手接触;不要鼻子凑到容器口去闻气体的'气味,更不能尝结晶的味道。

16、做完实验,用剩的药品不得抛弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等例外)。

17、称量药品时,不能把称量物直接放在托盘上;也不能把称量物放在右盘上;加法码时不要用手去拿。

18、给烧瓶加热时不要忘了垫上石棉网。

19、在烧瓶口塞橡皮塞时,切不可把烧瓶放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破烧瓶。

20、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

21、用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

22、收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

23、做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

24、用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H2。

25、配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。

26、安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。

27、酸(或碱)流到桌子上,先加 NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。

28、用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。

29、Na的保存:放于煤油中而不能放于水中,也不能放于汽油中;实验完毕后,要放回原瓶,不要放到指定的容器内。

30、过氧化钠与水、CO2的反应:一是过氧化钠既是氧化剂也是还原剂,水既不是氧化剂也不是还原剂;二是考查电子转移的数目(以氧气的量为依据)。

31、强氧化性:加入过氧化钠后溶液离子共存的问题;过氧化钠与SO2反应产物实验探究。

32、将一个化学反应方程式分写成二个电极反应的方法:

33、电子层结构相同的离子,核电荷数越多,离子半径越小。

34、离子是否共存:

35、有机酸酸性的强弱:乙二酸>甲酸>苯甲酸>乙酸>碳酸>苯酚>hco3-

36、环境污染:大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废弃物污染、噪声污染。工业三废:废渣、废水、废气。

37、Fe3+离子是黄色的

38、酸式盐溶液呈酸性吗?

39、盐酸是氯化氢的俗称

40、实验室里的药品,不能用手接触;不要鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝结晶的味道。


高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展4)

——高中必背文言文名句 50句菁华

1、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 (老子)

2、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 (老子)

3、是可忍,孰不可忍。 (论语八佾)

4、学而不厌,诲人不倦。 (论语述而)

5、岁寒,然后知松柏之后凋也。 (论语子罕)

6、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 (论语子罕)

7、人而无仪,不死何为。 (诗经鄘风相鼠)

8、他人有心,予忖度之。 (诗经小雅)

9、从善如登,从恶如崩。 (国语)

10、皮之不存,毛将焉附。(左传)

11、不去*,鲁难未已。(左传)

12、居安思危,思则有备,有备无患。(左传)

13、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传)

14、曲则全,枉则直。(老子)

15、信言不美,美言不信。(老子)

16、天网恢恢,疏而不漏。(老子)

17、他人有心,予忖度之。(诗经小雅)

18、满招损,谦受益。(尚书大禹谟)

19、蓬生麻中,不扶自直。出自:(《曷冠子·天则》)

20、避其锐气,击其惰归。出自:(《孙子》)

21、不入虎穴,焉得虎子。出自:(《后汉书》)

22、为者常成,行者常至。出自:(《晏子春秋》)

23、高山仰止,景行行止。出自:(《诗经》)

24、不愧于天,不畏于人。出自:(《诗经》)

25、大巧若拙,大辩若讷。出自:(《老子》)

26、读万卷书,行万里路。出自:(《画旨》)

27、只要功夫深,铁杵磨成针。出自:(古语)

28、烈士暮年,壮心不已。出自:(曹操)

29、年之计在于春.—日之计在于晨。出自:(《南阳萧绎》)

30、既来之,则安之。(论语季氏)

31、不愤不启,不悱不发。(论语述而)

32、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”

33、子曰:“不患人之不已知,患不知人也。” (《论语·学而》)

34、子曰:“……知之为之知,不知为不知,是知也。(《论语·为政》)

35、子曰:“临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。” (《论语·为政》)

36、曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”(《论语·里仁》)

37、子曰:“德不孤,必有邻。” (《论语·里仁》)

38、子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。” (《论语·公冶长》)

39、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦……”(《论语·述而》)

40、子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《论语·述而》)

41、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。” (《论语·子罕》)

42、唯酒无量,不及乱。 (《论语·乡党》)

43、子曰:“过犹不及。”(《论语·先进》)

44、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”(《论语·子路》)

45、子曰:“无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。”(《论语·子路》)

46、子曰:“君子和而不同,小人同而不和。” (《论语·子路》)

47、得道者多助,失道者寡助。——《孟子·公孙丑》

48、一张一弛,文武之道。——《礼记·杂记下》

49、盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明《杂诗》

50、大行不顾细谨,大礼不辞小让。——《史记·项羽本记》


高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展5)

——化学知识点总结 40句菁华

1、溶液的颜色:凡含cu2+的溶液呈蓝色;凡含fe2+的溶液呈浅绿色;凡含fe3+的溶液呈棕黄色,其余溶液一般不无色。(高锰酸钾溶液为紫红色)

2、有毒的,气体:co液体:ch3oh固体:nano2、 cuso4(可作杀菌剂,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液)

3、大部分酸及酸性氧化物能溶于水,(酸性氧化物+水→酸)大部分碱性氧化物不溶于水,能溶的有:氧化钡、氧化钾、氧化钙、氧化钠(碱性氧化物+水→碱)

4、熔点最小的金属是汞。

5、人体中含量最多的元素是氧。

6、最早发现电子的是英国的汤姆生;

7、铁的氧化物有三种,其化学式:为(1)feo、(2)fe2o3、(3) fe3o4。

8、溶液的特征有三个:(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。

9、常用于炼铁的铁矿石有三种:(1)赤铁矿(主要成分为fe2o3);(2)磁铁矿(fe3o4);(3)菱铁矿(feco3)。13、炼钢的主要设备有三种:转炉、电炉、*炉。

10、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。

11、与铜元素有关的三种蓝色:(1)硫酸铜晶体;(2)氢氧化铜沉淀;(3)硫酸铜溶液。

12、取用药品有"三不"原则:(1)不用手接触药品;(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;(3)不尝药品的味道。

13、溶液配制的三步骤:计算、称量(量取)、溶解。

14、生物细胞中含量最多的前三种元素:o、c、h 。

15、电解水的实验现象:

16、金属活动性顺序:

17、产生原因:化学键断裂——吸热化学键形成——放热

18、判断*衡的依据

19、K只与__温度(T)___有关,与反应物或生成物的浓度无关。

20、对于多原子分子,键有极性,分子不一定有极性,如二氧化碳、甲烷等是非极性分子。

21、固体不一定都是晶体,如玻璃是非晶态物质,再如塑料、橡胶等。

22、原子核内一般是中子数≥质子数,但普通氢原子核内是质子数≥中子数。

23、金属元素原子最外层电子数较少,一般≤3,但ⅣA、ⅤA族的金属元素原子最外层有4个、5个电子。

24、同周期元素中,从左到右,元素气态氢化物的稳定性一般是逐渐增强,但第二周期中CH4很稳定,1000℃以上才分解。

25、电解精炼铜时,粗铜作阳极,精铜作阴极,硫酸铜溶液作电解液。

26、单质晶体一定不会是离子晶体。

27、化合物形成的晶体一定不是金属晶体。

28、分子间力一定含在分子晶体内,其余晶体一定不存在分子间力(除石墨外)。

29、既能与酸又能与碱反应的物质

30、常温下不能共存的气体:H2S和SO2、H2S和Cl2、HI和Cl2、NH3和HCl、NO和O2、F2和H2。

31、中和热概念:在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应而生成1molH2O,这时的反应热叫中和热。

32、酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物

33、结晶水合物:含有结晶水的物质(如:Na2CO3 .10H2O、CuSO4 . 5H2O)

34、定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫溶液。

35、内因(主要因素)

36、化学*衡状态:一定条件(恒温、恒容或恒压)下的可逆反应里,正反应和逆反应的速率相等,反应混合物(包括反应物和生成物)中各组分的浓度保持不变的状态。

37、化学*衡状态的特征

38、“惰性气体”对化学*衡的影响

39、勒夏特列原理

40、往某溶液中逐滴加入稀盐酸,出现浑浊的物质:


高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展6)

——高中历史必考知识点归纳 40句菁华

1、董仲舒的思想主张:

2、目的:集中全国的物力、财力,巩固苏维埃*

3、标志:1921年3月俄共(布)第十次全国*通过《关于以实物税代替余粮收集制》的决议,标志着战时*政策向新经济政策转变。

4、国内受到相对落后的经济文化与历史传统制约的情况下形成的。

5、农业集体化运动

6、弊端:

7、评价:*模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式,是苏联在进行社会主义建设中的探索和创新。在初期和战争时期曾发挥过积极作用,但是,它不是社会主义的惟一模式,不仅不适用于其他社会主义国家,对二战后苏联的发展也是不利的。

8、公元前509年罗马废除了“王政”,改行共和,开始了近500年共和国时期。

9、公元前27年,屋大维被元老院授予“奥古斯都”称号,罗马历史进入帝国时代。

10、公元2世纪罗马成为地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。

11、古代*重大科技成就

12、春秋战国和秦汉时期:垄作法、《氾胜之书》、耧车、犁壁、耦犁、代田法、区田法、耕作制度以连年种植为主,开始出现两年三熟制。

13、隋唐时期:水稻种植普遍采用育秧移栽等技术;曲辕犁,*耕犁已相当完善。

14、明清时期:多熟种植;培育大量农作物新品种;引进玉米、甘薯高产作物;经济作物种植面积扩大;《农政全书》

15、*是天文学发展最早的国家之一。

16、*古代天象观测记录,是世界公认最悠久最系统的。

17、为了更好地观察天象,古代*创制了许多先进的天文观测仪器,如浑仪、简仪等。

18、夏朝时,我国就有了历法《夏小正》,商朝改进为“殷历”。

19、李时珍,写成药物学巨著《本草纲目》,对中药学的发展做出了杰出贡献。是对16世纪以前中医药学的系统总结。被誉为“东方药物巨典”。

20、冶铁技术 西周:已有铁器→战国:铁农具推广→汉代:铁农具取代木、石和青铜农具,东汉:杜诗发明水排,用水力鼓风冶铁

21、炼钢技术 春秋晚期:已能制造钢剑魏晋南北朝:灌钢法16世纪以前*炼钢技术领先世界

22、唐朝形成南青北白两大系统。

23、宋代我国制瓷技艺大放异彩,涌现出一批名窑。

24、商代出现*纹织物和斜纹提花织物

25、战国时期:锦、绢、罗、纱等丝织品产量大,质量高。

26、城邦殖民

27、分封制的内容、实质。

28、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立,分裂割据走向统一集权,民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。

29、张骞和班超的贡献:丝绸之路。

30、公元前5世纪:

31、全盛期:达芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》;米开朗琪罗《大卫》;拉斐尔《西斯廷圣母》

32、影响:

33、性质:资产阶级反对封建教会的社会、思想改革运动。(不是思想*)

34、孟德斯鸠《论法的精神》:三权分立成为资产阶级政治制度的基本原则;

35、物理学——牛顿的经典力学

36、主要内容:

37、蒸汽机和电力技术对社会发展的作用

38、为了更好地观察天象,古代*创制了许多先进的天文观测仪器,如浑仪、简仪等。

  二、《授时历》和四大农书

39、明清时期,丝织业的发展进入鼎盛时期,苏州、杭州是最著名的丝织业中心。

  高中历史必考知识点归纳 篇8

  (一)爱琴文明

40、“电气时代”

  ①背景:1831年英国法拉第发现 “电磁感应”现象。为发电机的研制奠定了理论基础。

  ②电力能源的开发:1867年,德意志西门子发明发电机。不久,比利时格拉姆 发明电动机。

  ③“发明大王”美国爱迪生创造发明达1000多项。电气方面的发明有电灯、电话、电报、电影等。其中最有影响的是电灯的发明。

  ④电气技术发展的作用:以发电机为标志的电气技术,提供了更为强大便捷而又廉价的动力,极大的推动了工业生产的发展,掀起了第二次工业革命。将人类推进电气时代。


高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展7)

——高中生物知识点 40句菁华

1、伴性遗传:性染色体上的基因,它的遗传方式是与性别相联系的,这种遗传方式叫做伴性遗传。

2、性别决定的类型:(1)XY型:雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体(XY),雌性个体含有两个同型的性染色体的性别决定类型。(2)ZW型:与XY型相反,同型性染色体的个体是雄性,而异型性染色体的个体是雌性。蛾类、蝶类、鸟类(鸡、鸭、鹅)的性别决定属于“ZW”型。3、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色体上,而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。

3、自由水:可以自由流动,是细胞内的良好溶剂,参与生化反应,运送营养物质和新陈代谢的废物。

4、多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。有几个氨基酸叫几肽。

5、脱氧核糖核酸(DNA):它是核酸一类,主要存在于细胞核内,是细胞核内的遗传物质,此外,在细胞质中的线粒体和叶绿体也有少量DNA。

6、苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ检测脂肪

7、DNA的染色与鉴定

8、吡罗红使RNA呈现红色

9、液泡:是细胞质中的泡状结构,表面有液泡膜,液泡内有细胞液。化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。

10、与胰岛素合成、运输、分泌有关的细胞器是:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。在胰岛素的合成过程中,合成的场所是核糖体,胰岛素的运输要通过内质网来进行,胰岛素在分泌之前还要经高尔基体的加工,在合成和分泌过程中线粒体提供能量。

11、细胞核的简介:(1)存在绝大多数真核生物细胞中;原核细胞中没有真正的细胞核;有的真核细胞中也没有细胞核,如人体内的成熟的红细胞。

12、细胞融合:物理方法:离心、振动、电刺激

13、染色体数目的变异:指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。

14、花药离体培养法:具有不同优点的品种杂交,取F1的花药用组织培养的方法进行离体培养,形成单倍体植株,用秋水仙素使单倍体染色体加倍,选取符合要求的个体作种。

15、单倍体育种:形成原因:由生殖细胞不经过*作用直接发育而成。例如,蜜蜂中的雄蜂是单倍体动物;玉米的花粉粒直接发育的植株是单倍体植物。特点:生长发育弱,高度不孕。单倍体在育种工作上的应用常用方法:花药离体培养法。意义:大大缩短育种年龄。单倍体的优点是:大大缩短育种年限,速度快,单倍体植株染色体人工加倍后,即为纯合二倍体,后代不再分离,很快成为稳定的新品种,所培育的种子为绝对纯种。

16、美国科学家萨姆纳通过实验证实酶是一类具有催化作用的蛋白质,科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。总之,酶是活细胞产生的一类催化作用的有机物,胃蛋白酶、唾液淀粉酶等绝大多数的酶是蛋白质,少数的酶是RNA。不能说所有的蛋白质和RNA都是酶,只是具有催化作用的蛋白质或RNA,才称为酶。酶的特性有高效性、专一性、需要适宜的条件。

17、进行有关的实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量的变化,以及设置对照组和重复实验。

18、构成生物体的活细胞,内部时刻进行着ATP与ADP的相互转化,同时也就伴随有能量的释放和储存。故把ATP比喻成细胞内流通着的"通用货币"。

19、(A)水和无机盐的作用

20、(A)细胞学说的建立过程:

21、(B)细胞膜系统的结构和功能

22、生物膜的流动镶嵌模型

23、细胞膜的结构特点:具有流动性

24、液泡:主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。

25、植物组织培养中所加的糖是蔗糖,细菌及动物细胞培养,一般用葡萄糖培养。

26、病毒具有细胞结构,属于生命系统。

27、没有叶绿体就不能进行光合作用。

28、线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。

29、细胞膜中只含糖蛋白,不含载体蛋白、通道蛋白。

30、无氧条件下不能产生ATP、不能进行矿质元素的吸收。

31、没有同源染色体存在的细胞分裂过程一定属于减数第二次分裂。

32、(B)细胞分化的特点、意义以及实例

33、(A)细胞衰老和凋亡与人体健康的关系

34、(B)癌细胞的主要特征和恶性肿瘤的防治

35、致癌因素与癌症的预防:癌细胞的产生是内外因素共同作用的结果

36、恶性肿瘤的防治:远离致癌因子。做到早发现早治疗

37、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。

38、遗传信息的携带者是核酸,它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;一类是核糖核酸,简称RNA,核酸基本组成单位核苷酸。

39、主要能源物质:糖类

40、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,


高中化学会考文科必背知识点 50句菁华(扩展8)

——高中生物的竞赛知识点 40句菁华

1、特点:持久性、稳定不可逆转性

2、全能性大小:*卵>生殖细胞>体细胞

3、个体衰老与细胞衰老的关系

4、概念:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

5、赤霉素、细胞分裂素(分布在正在分裂的部位,促进细胞分裂和组织分化)、脱落酸和乙烯(分布在成熟的组织中,促进果实成熟)。

6、生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量。

7、除基因突变外其他基因型的改变一般最可能发生在减数分裂时(象交叉互换在减数第一次分裂时,染色体自由组合)。

8、基因自由组合时间:简数一次分裂、*作用。

9、分裂间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体,线粒体,没有高尔基体和内质网。

10、漂洗:用清水漂洗约10min。目的:洗去药液,防止解离过度,并有利于染色。

11、步骤:

12、检测:

13、常用的生长素类似物:NAA(萘乙酸),2,4-D,IPA(苯乙酸)IBA(吲哚丁酸)等

14、试管放在盛有50-650C温水的大烧杯中,加热约2分钟,观察到溶液颜色:浅蓝色→棕色→砖红色(沉淀)最好用试管夹夹住试管上部,使试管底部不触及烧杯底部,试管口不朝向实验者。

15、糖类:

16、脂质:磷脂(生物膜重要成分)

17、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,

18、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶,具有支持和保护作用。

19、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统,它们在结构和功能上紧密联系,协调。

20、细胞核由DNA及蛋白质构成,与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态容易被碱性染料染成深色

21、Ca:人体缺之会患骨软化病,血液中Ca2+含量低会引起抽搐,过高则会引起肌无力。血液中的Ca2+具有促进血液凝固的作用,如果用柠檬酸钠或草酸钠除掉血液中的Ca2+,血液就不会发生凝固。属于植物中不能再得用元素,一旦缺乏,幼嫩的组织会受到伤害。

22、K:血钾含量过低时,会出现心肌的自动节律异常,并导致心律失常。

23、N:N是构成叶绿素、ATP、蛋白质和核酸的必需元素。N在植物体内形成的化合物都是不稳定的或易溶于水的,故N在植物体内可以自由移动,缺N时,幼叶可向老叶吸收N而导致老叶先黄。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素,在水域生态系统中,过多的N与P配合会造成富营养化,在淡水生态系统中的富营养化称为“水华”,在海洋生态系统中的富营养化称为“赤潮”。动物体内缺N,实际就是缺少氨基酸,就会影响到动物体的生长发育。

24、Zn:是某些酶的组成成分,也是酶的活化中心。如催化吲哚和丝氨酸合成色氨酸的酶中含有Zn,没有Zn就不能合成吲哚乙酸。所以缺Zn引起苹果、桃等植物的小叶症和丛叶症,叶子变小,节间缩短。

25、斐林试剂:成分:0.1g/mlNaOH(甲液)和0.05g/mlCuSO4(乙液)。用法:将斐林试剂甲液和乙液等体积混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,水浴加热或直接加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。

26、二苯胺:用于鉴定DNA。DNA遇二苯胺(沸水浴)会被染成蓝色。

27、75%的酒精溶液:用于杀菌消毒,75%的酒精能渗入细胞内,使蛋白质凝固变性。低于这个浓度,酒精的渗透脱水作用减弱,杀菌力不强;而高于这个浓度,则会使细菌表面蛋白质迅速脱水,凝固成膜,妨碍酒精透入,削弱杀菌能力。75%的酒精溶液常用于手术前、打针、换药、针灸前皮肤脱碘消毒以及机械消毒等。

28、氯化钠溶液:①可用于溶解DNA。当氯化钠浓度为2mol/L、0.015mol/L时DNA的溶解度最高,在氯化钠浓度为0.14mol/L时,DNA溶解度最高。②浓度为0.9%时可作为生理盐水。

29、临时装片、切片和涂片的制作:适用于显微镜观察,凡需在显微镜下观察的生物材料,必须先制成临时装片、切片和涂片,如“观察植物细胞的质壁分离和复原”中要制作洋葱表皮细胞的临时装片,在“生物组织中脂肪的鉴定”中要制作花生种子的切片,在“观察动物如人体血液中的细胞”中要制作血液的涂片等等。

30、研磨,过滤:适用于从生物组织中提取物质如酶、色素等,要求学生熟练掌握研磨、过滤的方法,如研磨时要先将生物材料切碎,然后加入摩擦剂(常用二氧化硅)、提取液和其它必要物质,充分研磨之后,往往要进行过滤,以除去渣滓,所用过滤器具则根据需要或根据试题中提供的器材加以选用,如可用滤纸、纱布、脱脂棉、尼龙布等。

31、非条件反射:动物通过遗传生来就有的先天性反射。

32、神经元:即神经细胞,包括细胞和突起两部分。突起一般包括一条长而分枝少的轴突和数条短而呈树状分枝的树突。

33、神经纤维:轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘。

34、神经调节与体液调节的关系:

35、细胞膜功能:

36、有氧呼吸与无氧呼吸比较:有氧呼吸、无氧呼吸

37、条件:一定需要光

38、动植物细胞有丝分裂区别:植物细胞、动物细胞

39、有丝分裂中,染色体及DNA数目变化规律

40、细胞分化:个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,它是一种持久性变化,是生物体发育的基础,使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能效率。

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