中考生物复习资料 30句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 中考,生物,复习资料

1、除病毒外,生物都是由细胞构成的。

2、细胞是生物结构和功能的基本单位。

3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。

4、在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央;标本朝右上方移动,在视野看到的物像朝左下方移动。

5、染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡;观察活的细胞及其生物活性时不应染色。

6、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,离开活细胞通常变成结晶体。

7、菜豆种子是由种皮和胚(胚根、、胚轴、胚芽、子叶)构成,储存营养物质的结构是子叶(两片),能发育成新植株的是胚。我们*常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。玉米种子是由种皮、胚(胚根、、胚轴、胚芽、子叶)和胚乳构成,储存营养物质的结构是胚乳,子叶一片。我们*常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。

8、庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄,植株矮小瘦弱,严重时叶脉淡棕色;缺磷时植株特别矮小,叶暗绿色并出现紫色;缺钾时茎杆软弱,叶边缘呈褐色。

9、气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”,是由一对保卫细胞围成的空腔。

10、蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,并能降低植物体的温度。蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水。

11、青春期的一个显著特点是身高突增。

12、睾丸产生*和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。

13、*和卵细胞在输卵管结合完成*过程;胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。

14、我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生,其中少生是控制人口过快增长的关键。

15、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素等六类营养物质。

16、消化系统由消化道和消化腺组成。肝脏是的消化腺,分泌的胆汁没有消化作用,但可以乳化脂肪。淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,脂肪在小肠开始被消化。小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质。

17、呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸系统的主要器官是肺。人一分钟大约呼吸16次。

18、吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌收缩:肋骨向上向外运动,胸廓横向扩张,胸廓的左右径增大;膈顶端下降,胸廓的上下径增大,从而使胸腔容积增大,肺扩张,肺内的气体压力小于外界气体压力,从外界吸入气体。

19、血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

20、血液分层后,上层是血浆,下层是红细胞,两层交界处是白细胞和血小板。

21、血浆主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需物质和体内产生的废物等。

22、排尿的意义是:排出废物,调节体内水和无机盐的*衡,维持组织细胞的正常生理功能。

23、垂体:生长激素(不足:侏儒症、过量:巨人症);甲状腺激素(不足:呆小症、地方性甲状腺肿);胰岛素(不足:糖尿)。

24、角膜:无色,透明,可透光

25、玻璃体:透明胶状物质,支撑眼球壁,折射光线。

26、生殖过程

27、为保护生物多样性,我国相继颁布的法律和文件:

28、小肠中含有三种消化液:胆汁、胰液、肠液。

29、适于小肠消化和吸收功能的特点:①小肠长5—6米②小肠内表面有环形皱壁

30、发生在肺内的气体交换


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中考生物复习资料 30句菁华(扩展1)

——中考化学复习资料 100句菁华

1、排在氢前面的金属能置换酸里的氢,排在氢后的金属不能置换酸里的氢,跟酸不反应。

2、搅拌或振荡。搅拌或振荡可以加快物质溶解的速度。

3、水溶解性、(溶解时)温度、(溶解后)颜色

4、指示剂(可鉴别酸碱)

5、试验可燃性气体?在试验氢气等的可燃性时,要先检验氢气等气体的纯度,然后试验其可燃性等性质。

6、稀释浓硫酸?稀释浓硫酸时,先往烧杯里加入蒸馏水,然后沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸,并用玻璃棒不断搅拌,冷却后装瓶。

7、金属1与【可溶性】盐反应生成盐和金属2(金属1比金属2活动性强)

8、凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O2装置(固液不加热型)。

9、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体

10、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属

11、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;

12、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒

13、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子

14、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:

15、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、cuo、mno2、fe3o4,kmno4为紫黑色

16、红色固体:cu、fe2o3 、hgo、红磷

17、(1)具有刺激性气体的气体:nh3、so2、hcl(皆为无色)

18、三种黑色金属:铁,锰,铬。

19、有毒的,气体:co液体:ch3oh固体:nano2,cuso4(可作杀菌剂,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液)。

20、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。

21、碱的溶解性

22、地壳中含量最多的金属元素是铝。

23、天然存在最硬的物质是金刚石。

24、相同条件下密度最小的气体是氢气。

25、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。

26、**取用的三不原则:不能用手接触**,不要把鼻孔凑到容器口闻**的气味,不得尝任何**的味道。 30、液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,(3)漏斗下端

27、日常生活中应用最广泛的金属是铁。

28、空气:氮气(N2)和氧气(O2)

29、水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2)

30、最早得出空气是由n2和o2组成的是法国的拉瓦锡。

31、缓慢氧化不一定会引起自燃。燃烧一定是化学变化。爆炸不一定是化学变化。(例如高压锅爆炸是物理变化。)

32、氯化钠 (NaCl) : 食盐

33、原子不一定比分子小(不能说“分子大,原子小”)。分子和原子的根本区别是在化学反应中分子可分原子不可分。

34、乙醇(C2H5OH):酒精

35、H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体

36、凡是单质铁参加的置换反应(铁与酸、盐的反应),反应后铁一定显+2价(即生成亚铁盐)。

37、NaCl(Na2CO3):加 入足量的盐酸

38、凡是排空气法(无论向上还是向下),都一定要将导气管伸到集气瓶底部。

39、5g某物质放入95g水中,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数不一定等于5%。

40、化学方程式有三个意义:

41、化学变化中最小的粒子是 原子 。

42、土壤里最缺乏的是 N,K,P 三种元素,肥效最高的氮肥是 尿素 。

43、地壳中含量最多的元素是 氧 。

44、生石灰:高温煅烧石灰石(CaCO3=========CaO+CO2↑)

45、熟石灰:CaO+H2O==Ca(OH)2

46、三大气体污染物:so2、co、no2。

47、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。

48、取用药品有“三不”原则:

49、古代三大化学工艺:造纸、制火药、烧瓷器。

50、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)

51、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,

52、紫红色溶液:高锰酸钾溶液18、紫色溶液:石蕊溶液

53、指示剂的使用使用指示剂只能说明溶液呈酸性或碱性,不能确定溶液一定是酸或碱。操作方法:用玻璃棒沾取少量被测溶液滴在试纸上,绝不能将试纸伸入待测试液中,更不能将试纸投入到待测溶液中去。紫色石蕊遇酸性溶液显红色,遇碱性溶液显蓝色;无色酚

54、合金

55、同一种物质中也存在同一元素的不同化合价,如Fe304(Fe:+2、+3价)、NH4N03(N:-3、+5价)。

56、常见金属元素中.常温下大多为固体,唯有金属汞在常温下呈液态。

57、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.但能使澄清石灰水变浑浊的气体不只是二氧化碳。如:SO2。所不同的是,二氧化碳无气味,二氧化硫有刺激性气味。

58、干冰能升华.但能升华的物质不一定是干冰。如:碘。

59、单质一定只含有一种元素,但只含有一种元素的物质不一定是单质,如:02和03的混合气体。

60、微观示意图分析:反应前后元素种类不变、原子数目没有增减、总质量守恒这些肯定正确。物质的分子个数比是否正确,要把示意图翻译成化学方程式,并且配*。

61、铁丝在氧气中燃烧的试验:应先在集气瓶底装少量水或铺一薄层细沙.再把系有燃着的火柴梗的铁丝伸入集气瓶中。(防止反应时的高温熔化物落下后炸裂瓶底。)

62、综合题:燃烧都是放热反应。铁制品锈蚀过程,实际上是铁与空气中的氧气和水等发生化学反应的过程。3CO+ Fe2O3高温2Fe + 3CO2铁能置换出盐酸中的氢(或者说氢元素,不能说氢气)。等质量的金属与足量的酸反应,相对原子质量越小,产氢气越多(铁产氢气大于锌)。

63、实验题: 2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑ 2KClO3 MnO22KCl+ 3O2 ↑ 2H2O2MnO22H2O+O2↑

64、用向下排空气法收集H2.经检验H2不纯需要再收集时.应先用拇指堵住试管口一会儿。再收集H2,检验其纯度。(防止试管内末熄灭的H2火焰点燃H2发生器里尚混有空气的H2而发生爆炸。)

65、金刚石和石墨的物理性质不同:是因为碳原子排列不同。

66、用托盘天*称量物体时.应先在两个托盘上各放一张质量相同的纸.再把药品放在纸上称量。称量易潮解或有腐蚀性的药品,应先将其放入玻璃器皿里.再进行称量。(防止天*受到污染和损坏。)

67、有毒的液体:汞,硫酸铜溶液,甲醇,含Ba2+的溶液(除BaSO4);

68、2Hg + O22HgO 银白液体、生成红色固体 拉瓦锡测定空气中氧气的实验

69、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质

70、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分

71、水蒸气通过灼热碳层:H2O+C高温H2+CO

72、酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O

73、二氧化碳通过澄清石灰水(检验二氧化碳):Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

74、白色固体:mgo、p2o5、cao、 naoh、ca(oh)2、kclo3、kcl、na2co3、nacl、无水cuso4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)

75、有毒的,气体:co 液体:ch3oh 固体:nano2,cuso4(可作杀菌剂 ,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液)。

76、锌和稀硫酸反应:Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑

77、2H2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H+表示两个氢离子。

78、铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu

79、铜和硝酸汞溶液反应:Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg

80、硝酸和烧碱反应:HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O

81、碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑

82、氢氧化钠和氯化铁溶液:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓(红褐色)+3NaCl

83、盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

84、氧化铜和硫酸:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

85、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

86、乙醇在空气中燃烧:C2H5OH+3O2=点燃=2CO2+3H2O

87、氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl + Al(OH)3 == AlCl3 + 3H2O

88、氧气是无色无味的气体,比空气略重,不易溶于水,液态氧和固态氧均为淡蓝色。

89、消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O

90、消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O

91、氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O

92、酒精灯火焰温度的是外焰。

93、铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3 H2↑

94、元素符号:例H:表示氢元素,也表示氢原子;3H:表示三个氢原子

95、氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质、化学性质、用途的比较。

96、**取用的三不原则:不能用手接触**,不要把鼻孔凑到容器口闻**的气味,不得尝任何**的味道。 30、液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,(3)漏斗下端

97、铁的氧化物有三种,其化学式为(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。

98、与铜元素有关的三种蓝色:(1)硫酸铜晶体;(2)氢氧化铜沉淀;(3)硫酸铜溶液。

99、取用药品有“三不”原则:(1)不用手接触药品;(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;(3)不尝药品的味道。

100、有单质和化合物参加或生成的反应,不一定就是置换反应。但一定有元素化合价的`改变。


中考生物复习资料 30句菁华(扩展2)

——化学中考复习资料 100句菁华

1、置换反应:A+BC==B+AC

2、大部分酸及酸性氧化物能溶于水,(酸性氧化物+水→酸)大部分碱性氧化物不溶于水,能溶的有:氧化钡、氧化钾、氧化钙、氧化钠(碱性氧化物+水→碱)。有一句口诀可帮助同学们记忆这些东西:钾钠铵硝皆可溶、盐酸盐不溶银亚汞;硫酸盐不溶钡和铅、碳磷酸盐多不溶;多数酸溶碱少溶、只有钾钠铵钡溶。

3、酸碱指示剂

4、等质量的不同酸跟足量的金属反应,酸的相对分子质量越小放出氢气越多。

5、碱(OH-)的检验

6、氧气的浓度不同,现象也不同。如:硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰,在纯氧中是蓝色火焰。

7、升温。温度升高可以加快物质溶解的速度。

8、质子数、中子数决定原子的相对原子质量

9、稀释浓硫酸?稀释浓硫酸时,先往烧杯里加入蒸馏水,然后沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸,并用玻璃棒不断搅拌,冷却后装瓶。

10、中和滴定?在做中和滴定的实验时,待测溶液一般选用碱溶液,应先向待测溶液中加入酚酞试剂,使之显红色,然后逐滴加入酸溶液,搅拌,直至红色恰好退去。

11、除去混合气体中的二氧化碳和水蒸气?除去混合气体中的二氧化碳和水蒸气时,应把混合气体先通过盛有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶,然后接着通过盛有浓硫酸的洗气瓶。

12、凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O2装置(固固加热型);

13、凡是点燃可燃性气体时,一定先要检验它的纯度。

14、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科学。物理和化学的共同点:都是以实验为基础的自然科学。

15、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。

16、氧气是无色无味,密度比空气略大,不易溶于水,液氧是淡蓝色的。

17、金刚石(C)是自然界中最硬的物质,石墨(C)是最软的矿物之一,活性炭、木炭具有强烈的吸附性,焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。

18、①实验室制O2的方法是:加热氯酸钾或高锰酸钾(方程式)

19、CO2 ①与水反应:CO2+H2O— (紫色石蕊变红色)

20、酒精C2H5OH,又名乙醇,工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,

21、合金(混合物):是由一种金属与其它一种或几种金属(或非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。铁的合金有:生铁和钢(混合物)

22、炼铁的主要设备是高炉,主要原料是铁矿石、焦炭和石灰石。原理:在高温条件下,用还原剂一氧化碳从铁的氧化物中将铁还原出来。(不能:置换)

23、锰钢中合金元素为锰,韧性好,硬度大;不锈钢中合金元素为铬、镍,抗腐蚀性好;硅钢中合金元素为硅,导磁性好;钨钢中合金元素为钨,耐高温,硬度大。

24、酸与某些金属氧化物反应,生成盐和水

25、酸与碱反应生成盐和水

26、碳酸盐(可鉴别酸,因为会有二氧化碳产生)

27、氯化钠(NaCl):食盐

28、氢氯酸(HCl):盐酸

29、碳酸氢钠(NaHCO3):小苏打

30、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液

31、NaOH(Na2CO3):加入足量的氢氧化钙溶液

32、CO2(水蒸气):通过浓硫酸。

33、天然存在最硬的物质是金刚石。

34、最早利用天然气的国家是*。

35、地壳中含量最多的金属元素是铝。

36、空气里含量最多的元素是氮。

37、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,甲烷氯化氢气体等大多数气体。

38、溶液的酸碱度常用pH表示,测定pH最简单的方法是使用pH试纸。

39、质子数和电子数都分别相等的粒子,不一定是同种元素的原子。

40、排在金属活动性顺序表前面的金属,能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来,但是K、Ca、Na例外。将K、Ca、Na放入可溶性的盐溶液中.它们并不能与盐直接发生化学反应,而是先与水发生置换反应,生成的碱再与盐发生复分解反应。例如把金属钠放入到CuS04溶液中,则发生化学反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4

41、温度升高,绝大多数物质的溶解度增大,只有极少数物质的溶解度随温度的升高而减小,如固体Ca(0H)2和常见气体。

42、可燃物燃烧要具备两个条件:①与02接触;②温度达到着火点。但并不是所有的燃烧部必须要有O2参加。如H2点燃后在Cl2中燃烧的反应就没有02参加。

43、干冰能升华.但能升华的物质不一定是干冰。如:碘。

44、中和反应属于复分解反应,但复分解反应不一定是中和反应。如:BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl

45、单质一定只含有一种元素,但只含有一种元素的物质不一定是单质,如:02和03的混合气体。

46、氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物。如:02、KCl03都不是氧化物。

47、铁丝在氧气中燃烧的试验:应先在集气瓶底装少量水或铺一薄层细沙.再把系有燃着的火柴梗的铁丝伸入集气瓶中。(防止反应时的高温熔化物落下后炸裂瓶底。)

48、用排水法收集氧气结束时,应先把导管移出水槽.再熄灭酒精灯。

49、把块状药品和密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时.应先将容器横放.把药品或金属颗粒放入容器口后.再把容器慢慢竖立起来.使块状药品或金属颗粒慢慢滑到容器底部。(防止块状药品或金属颗粒直落到容器底部打破容器。)

50、加热玻璃仪器时.若其外壁有水.应在加热前先将其擦拭干净.再进行加热。给试管内的固体加热.应先进行预热.再把火焰固定在放药品的部位加热。(防止容器受热不均而炸裂。)

51、有些由两种元素组成的化合物,原子个数在元素名称之前读出,如P2O5读作五氧化二碳;Fe3O4读作四氧化三铁。

52、含原子团的化合物,从右到左读出原子团或元素的名称,或在原子团和元素名称之间用“化”字连接。如Na2CO3读作碳酸钠;Mg(OH)2读作氢氧化镁。

53、酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2O

54、焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3高温4Fe + 3CO2↑

55、锌和稀盐酸反应:Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑

56、镁和稀盐酸反应:Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑

57、锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu

58、氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O

59、氧化铜和稀硫酸反应:CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O

60、消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O

61、硫酸和碳酸钠反应:Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑

62、氢氧化钠与硫酸铜:2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4

63、氢氧化钠与氯化镁:2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl

64、氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH

65、铁和硫酸铜溶液:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

66、硫酸钠和氯化钡:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

67、硝酸铵和氢氧化钠:NH4NO3+NaOH=△=NaNO3+H2O+NH3↑

68、用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

69、只有排在前面的金属才能将排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来

70、锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO4 ==ZnSO4 + Cu

71、氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl + Al(OH)3 == AlCl3 + 3H2O

72、水的说法:生活中常用煮沸来降低水的硬度(实验室可用蒸馏来降低水的硬度)。硬水和软水可用肥皂水来区别。电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,两者体积比1:2,质量比8:1。酸碱中和的实质是氢离子和氢氧根离子结合成水。

73、实验现象:黄铜是合金,比纯铜硬度大,相互刻画,应该纯铜上有划痕。铜丝在空气中灼烧时表面有黑色物质生成(不能说出氧化铜的名称)。木炭在氧气中燃烧发出白光,在空气中只是烧红。打开浓盐酸的瓶塞,瓶口上方出现大量白雾。

74、金属活动性:自然界中,只有金银等少数金属以单质形式存在,铜铁等绝大多数金属都是以化合物形式存在。验证银铁铜的活动性,要先排一下活动性是铁>铜>银,再看具体方法。(两金夹一盐,如铁、硫酸铜溶液、银;两盐夹一金,如硝酸亚铁、铜、硝酸银。)

75、实验方案:用水可以鉴别硝酸铵和氢氧化钠(硝酸铵溶解吸热,氢氧化钠溶*热)。碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳。过氧化氢溶液放入二氧化锰可以产生大量氧气。除杂时,选用的试剂方法要正确,要能与杂质反应,不能产生新的杂质(要适量,不能过量)。

76、CO2 ①与水反应: CO2+H2O— (紫色石蕊变红色)

77、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同:是因为分子构成不同。

78、元素化合价不同:是因为最外层电子数不同。

79、有毒的液体:汞,硫酸铜溶液,甲醇,含Ba2+的溶液(除BaSO4);

80、实验室制氢气

81、CO2:高温煅烧石灰石(CaCO3=========CaO+CO2↑)

82、红磷在空气中燃烧:4P+5O2点燃2P2O5

83、二氧化碳通过灼热碳层:C+CO2高温2CO

84、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2点燃2CO2

85、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2+H2O=H2CO3

86、生石灰溶于水:CaO+H2O=Ca(OH)2

87、水在直流电的作用下分解:2H2O通电2H2↑+O2↑

88、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3高温CaO+CO2↑

89、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4

90、相同条件下密度最小的气体是氢气。

91、化学方程式有三个意义:(1)表示什么物质参加反应,结果生成什么物质;(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。

92、炼钢的主要设备有三种:转炉、电炉、*炉。

93、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。

94、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法:(1)升温、(2)加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。 (注意:溶解度随温度而变小的物质如:氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液:降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。

95、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。

96、与铜元素有关的三种蓝色:(1)硫酸铜晶体;(2)氢氧化铜沉淀;(3)硫酸铜溶液。

97、启普发生器由三部分组成:球形漏斗、容器、导气管。

98、要使可燃物燃烧的条件:可燃物与氧气接触、要使可燃物的温度达到着火点。

99、下列由原子结构中哪部分决定:①、元素的种类由质子数决定、

100、混合物的分离


中考生物复习资料 30句菁华(扩展3)

——中考语文复习资料 60句菁华

1、相濡以沫:比喻同处困境,互相救助。

2、见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。指不安心工作,事业心不强。

3、叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。

4、锐不可当:不可抵挡。

5、沸沸扬扬:活动纷繁,非常热闹的样子。

6、对镜帖花环。“帖”(tiē)。通“贴”。《木兰诗》

7、孰为汝多知乎。“知”(zhì)。通“智”。《两小儿辩日》

8、不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。

9、锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。锲,雕刻。

10、诎右臂支船。“诎”(qū)。通“屈”。《核舟记》

11、污人清白:毁坏人家的名誉。

12、食马者不知其能千里而食也。“食”(sì)。通“饲”。《马说》

13、其真无马邪。“邪”(yé)。通“耶”。《马说》

14、人的才能的大小,完全是由于后天的学习和实践决定的。

15、请连长放心,尽管遇到多大的困难,我们也要坚决完成任务。

16、曾益其所不能。“曾”(cēng)。通“增”。《生于忧患死于安乐》

17、在21世纪人们称颂五六十年代的人际关系,这表明五六十年代的人际关系确有令人留恋、值得肯定的内容。

18、始一反焉。“反”(fǎn)。通“返”。《愚公移山》

19、凡在科学研究上有杰出成就的人,不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下,经过顽强刻苦的努力下才获得成功的。

20、为了适应工作重点的转移,我校建立和健全了必要的规章制度等一系列工作。

21、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。

22、局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。

23、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。

24、《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?

25、七擒孟获是那部古典名著的情节?是谁擒了猛获?为什么要七擒?

26、《三国演义》中 “赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?

27、《三国演义》中有这样两段话: “譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是?徐庶,被赞誉的人是诸葛亮。

28、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉?各自的绰号是什么?

29、《水浒传》中 “大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物,他们的性格怎样?

30、《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是黛玉焚稿。

31、王维的《使至塞上》: 抓住沙漠中典型的景物,进行刻画,写出了塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的名句是“大漠孤烟直,长河落日圆”

32、《论语》:阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

33、酿泉为酒,泉香而酒洌(酿:名词动用,用酿泉水)《醉翁亭记》

34、域民不以封疆之界(域:名词动用,限制)《得道多助,失道寡助》

35、且人之学也,不志其大,虽多何为?(志:名词作动词,立志)《上枢密韩太尉书》

36、人称代词,译作“他”、“她”、“他们”

37、结构助词,译作“的”

38、介绍动作行为产生的原因,可译为“因为……”“由于……”。

39、表目的相当于现代汉语里的“来”。

40、择其善者而从之(长处;优点

41、斯是陋室(这)《短文两篇、陋室铭》

42、虽乘奔御风不以疾也(奔马)《短文两篇、三峡》

43、遂至承天寺(于是)《短文两篇、记承天寺夜游》

44、夏蚊成雷,私拟作群舞空(自己把它比作)(同上)

45、往来翕忽(轻快敏捷)(同上)

46、犬牙差互(互相交错)(同上)

47、域民不民封疆之界(界限,这里意思是限制)(同上)

48、玉盘珍羞直万钱 “直”(zhí) 同“值” 《行路难》

49、为天下唱 “唱”(chàng) 通“倡” 《陈涉世家》

50、亲戚畔之 “畔”(pàn) 通“叛” 《得道多助 失道寡助》

51、故患有所不辟也 “辟”(bì) 通“避” 《鱼我所欲也》

52、万钟则不辩礼义而受之 “辩”(biàn) 通“辨” 《鱼我所欲也》

53、乡为身死而不受 “乡”(xiāng) 通“向” 《鱼我所欲也》

54、一厝朔东 “厝”(cuò) 通“措” 《愚公移山》

55、说明事物要抓住事物特征。

56、说明方法

57、说明文的语言特点:

58、记叙文的表达方式

59、记叙文中的景物描写

60、运用对比手法描写人物,刻画性格。


中考生物复习资料 30句菁华(扩展4)

——鼓励中考复习的句子 50句菁华

1、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

2、谁笑到最后,谁笑得。

3、这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!

4、亲爱的孩子,365天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和*时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!

5、要给成功找方法,不给失败找理由。

6、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

7、不问收获,但问耕耘。天道酬勤。

8、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

9、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

10、中考加油!亲爱的朋友,*和一下自己的心态,控制自己的情绪,以*常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举喔!

11、我知道你很努力了,我相信你一定会成功的,加油,十年寒窗苦读待今时,希望你能够发挥出自己的超常水*、金榜题名、实现心中那梦寐以求以求的梦想!远方的我默默的为你祝福,愿你考试顺利!梦想成真!闯出自己精彩的人生!永远的好朋友在为你加油呀!相信自己,才会更出色拉!朋友一定要成功呀!一切顺利!

12、开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

13、成功是对执著者的一种馈赠,失败是对追求者的一种考验。

14、人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。人生寒暑阅兵场,生活答卷袖里藏。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!祝中考成功!

15、一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:‘门门功课好成绩。

16、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

17、“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”

18、千日闭门读,一考定终生。良辰始,旭日东升,喜讯同奏考场,垂暮近,夕阳西下,佳音共识天边。紧握己运,丰产之先兆,抱负之得逞。当是始时,需显挑动,逢此决日,应为奋进。勉力之期,天地为之慨叹,奋发之日,神鬼为之震动。况是考卷,何畏之可?且置心中,如触故交。

19、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

20、辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

21、只要相信,只要同心,只要有梦,没有触不到的天空。

22、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

23、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

24、一个人的成功,离不开坚强的意志、永不服输的勇气、自己*时的勤奋和努力。

25、就要中考了,短信来祝福,愿你保持*静,心情冷静;轻轻松松,减少压力;打好基础,答卷自如;希望你,带着自信,相信自己一定行。

26、上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价。

27、人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

28、今日寒窗苦读,必定有我。明朝独占熬头,舍我其谁?

29、快到中考的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听简单话,睡安心觉。使自己持续良好*静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

30、一路上从容不迫,收获时心安理得。

31、愿我的祝愿能给儿子带来好运,给二中的初三学子带来好运。世上无难事,只怕有心人。儿子加油!儿子必胜!二中加油!二中必胜!

32、中考来临,送你中考三法宝:幸运神笔一支,下笔就是满分;消难橡皮一块,错题一改即对;深深祝福一段,中考定然夺魁。中考日,祝你成功,幸运加倍!

33、生时何必久睡,死后自会长眠。

34、中考即将来临,不要紧张,不要害怕,你可以选择这样的“三心二意”:恒心、信心、决心;乐意、创意;成功抵达你梦想中的学府!加油!

35、片祥云天边来,一份捷报似花开。香花绽放笑盈盈,祥云环绕交相映。金榜题名合家乐,同窗好友唱赞歌。今朝扬帆书海游,执着进取再奋斗。愿你的明天更美好。

36、这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!

37、相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!

38、人生能有几回搏,今日不搏何时搏!

39、事不三思终有悔,人能百忍自无忧!

40、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

41、努力拼搏、奋勇向上;为自己扬帆、为明天喝彩。

42、心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远。

43、横下一条心,坚决要出线!

44、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。

45、拼一分高一分,一分成就终生!

46、洒热血,战中考,寒窗苦读,力争金榜题名!

47、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。

48、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。

49、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望颓废不知所措。

50、脚踏实地,勤于思考。


中考生物复习资料 30句菁华(扩展5)

——为考生中考助威口号 40句菁华

1、脚踏实地搞复习,胸有成竹迎挑战。

2、提高自己中考,决胜中考,改变人生。

3、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

4、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

5、遇难心不慌,遇易心更细。

6、做一题会一题,一题决定命运。

7、当务之急,莫过于戒骄戒躁戒浮戒松,当今之时,莫重于思危思进思强思胜。

8、用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。

9、学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

10、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

11、奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。

12、决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

13、谁英雄睡好汉,天后看一看。

14、差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。

15、分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为

16、在乎的越多,反而越累,留不住的东西你不扔远一点,否则,以后绊倒你就是你活该。

17、不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。

18、不管谁说了什么,都坚持努力,坚持做自己的你,超级帅气可爱。

19、愿你保持善良,从此拥有远方。

20、别说不行,你都还没做怎么会知道?该坚强就别懦弱下去。

21、要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。

22、忍得一时之气,免得百日之忧。

23、只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

24、莫等闲,白了少年头,空悲切。

25、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

26、从此,自己做自己的盖世英雄,一个人面对世界的千军万马。

27、十年寒窗、百炼成钢、金榜夺魁、舍我其谁。

28、在最美的年龄,用最纯的梦想,尽最大的努力。

29、抢时刻,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

30、野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。

31、做一捧,颜色不一样的烟火。

32、厚爱严管,言传身教,为人师表。

33、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生,我们就会发现:阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。

34、拼搏创造价值,努力成就未来!

35、备战中考,舍我其谁!

36、百日冲刺,苦战100天,赢得好未来。

37、做最难的题,吃最大的苦,成就中考好成绩。

38、你的负担,将变成礼物。你受的苦,照亮你的路。

39、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财!

40、大任于斯,德智勇;胜券在握,定静得。


中考生物复习资料 30句菁华(扩展6)

——初一地理期末复习资料 40句菁华

1、地球是球形的例子:月食现象、麦哲伦环球航行、地球的卫星照片。观察月食的阴影区,其边缘呈圆弧(圆弧、直线),由此可推知地球的形状可能为圆形。

2、定义:人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型—地球仪。

3、地球仪与地球真实的原貌有什么区别?

4、地球仪的组成部分:底座、固定架、球、地轴。

5、国际上习惯把20°W和160°E的经线圈,作为划分东、西半球的界线。

6、低、中、高纬度的划分:0—30度;30—60度;60—90度。

7、在地球仪或地图上,确定地球表面任意一个地点的位置。

8、产生的现象:①时差(不同经度的地方出现时间的差异);②昼夜更替

9、地球上产生昼夜有两个基本条件:①太阳照射地球;②地球是一个不透明的球体。

10、时间:一年。

11、15、地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也就不完全相同,形成了四季,北半球和南半球的季节相反。

12、热带在南北回归线之间,一年之中有阳光直射现象,地面获得的太阳光热最多,气候终年炎热。回归线是热带和温带的分界线。

13、7月份有节气:小署和大署,最热;1月份有是小寒和大寒,最冷。

14、极圈:66。5度;回归线:23。5度。

15、地图是日常生活、生产以及我们学习地理所必须的重要工具。

16、等深线:把海洋中深度相同的各点连接成线,叫做等深线。

17、地图的比例尺大小不同,表示的内容详略程度也不一样。

18、总结出山地不同部位等高线的特征,并写在书上。山顶用表示

19、地球表面的基本面貌特征:世界上海陆分布很不均匀。陆地主要集中在北半球,,但北极周围却是一片海洋;海洋大多分布在南半球,而南极周围却是一片陆地。

20、海洋彼此连成一片,陆地则被海洋分割成许多大大小小的陆地。

21、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

22、最小的大陆:澳大利亚大陆

23、东西半球包括的大洲:

24、促使地形变化的力量地球内部所产生的作用称为内力作用,如地壳运动、火山、地震等,都是地球内力作用的表现形式。世界上火山和地震,大多分布在地壳活动比较活跃的地区,主要集中在环太*洋沿岸的地带和地中海——喜马拉雅山脉地带。来自地球外部的力叫做外力作用,如流水、风、海浪和冰川等。

25、地球内部分成三部分:地壳、地幔、地核,板块指的是地壳和上地幔,也就是*常所说的岩石圈被分成一块一块的区域。

26、填出六大板块的名称,并说明日本多火山地震、红海扩大、地中海缩小、喜马拉雅山脉形成并不断升高的原因。P39

27、读图识地图。比例尺大的地图,表示的范围小,表示的内容详细;比例尺小的地图,表示的范围大。P19

28、自西向东拨动地球仪,观擦分析,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转动;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转动

29、地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

30、东西半球的划分:

31、地球的自转:

32、比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式

33、比例尺=图上距离÷实地距离

34、注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字。

35、地球表面的水陆面积比例:海洋71%,陆地29%,三分陆地七分海洋。

36、七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(按面积由大到小排列)

37、陆地地形包括*原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。

38、在地形图上能找出喜马拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亚马孙*原。

39、板块构造学说:地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成,分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、

40、知道常用的天气符号。


中考生物复习资料 30句菁华(扩展7)

——《人力资源管理》复习资料 30句菁华

1、人力资源管理的五大职能(P9)

2、人力资源供给预测

3、人力资源战略与企业经营战略的整合(P38,重点,但课件里只有一个图,大家结合书看一下)

4、人力资源规划方案的制定(P55)

5、职务分析(P71)

6、职务说明书的编写(P91)

7、工作设计:运用系统分析的方法设计和改进工作的进行方式,把工作中不合理、不经济、混乱的因素排除,

8、行为描述面试(STAR): 情景、任务、行动和结果。

9、绩效考评的系统要素:考评目标、考评对象、考评主体、考评指标、考评标准、考评方法。

10、*衡计分卡BSC(P221)

11、薪酬:是报酬的一部分,是员工作为雇佣关系中的一方所得到的各种货币收入,以及各种具体的服务和福利之和。

12、薪酬结构:在一个组织中各种工作之间的报酬水*的比例关系。

13、可变薪酬制度(P280) △对员工的奖励是根据员工的绩效来确定的。

14、谈判工资制(P299)

15、HR与HM的关系:

16、HR的作用:

17、HM的功能和目标:

18、企业如何建立战略性人力资源管理:

19、HM的外部环境和内部环境主要由哪些因素构成?如何影响HM?

20、HM 部门与非HM部门之间的关系:

21、职位分析的步骤和过程中的任务:

22、招聘工作的定义及意义:

23、招聘工作的流程(详答):

24、职业生涯的定义和职业生涯发展的理论:

25、培训与开发的含义、意义、原则:

26、培训与开发的方法、主要内容:

27、绩效考核中的误区有哪些?如何避免?

28、绩效考核的方法及特点:

29、福利有哪些项目?如何管理?

30、将某企业的关键绩效指标体系填写完整

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