1、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
2、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
3、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
4、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
5、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
6、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
7、无论何种事业，如商业、政治，均不能与教育分离，无教育则无各种事业。
8、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
9、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
10、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
11、即使没有职位权力，也要在队伍中间争取领队。
12、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
13、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
14、教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
15、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
16、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。
17、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
18、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
19、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
20、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。
21、相信每个匪夷所思的行动背后，都有一个来自儿童的正当理由。
22、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
23、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
24、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
25、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
26、走下讲台给学生讲课。
27、你不勇敢，没人替你坚强。
28、爱生如爱己，教生如教子。
29、生命正因为风雨而变得精彩。
30、认认真真工作，老老实实做人。
31、以人为本，是一切教育的出发点。
32、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
33、爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
34、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
35、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
36、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
37、关爱每一个学生，让每一个孩子都尝到成功的喜悦。
38、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
39、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
40、以高尚的师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。
41、播下一种行为，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种人生。
42、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
43、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
44、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
45、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
46、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。
47、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
48、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
49、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
50、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
——教师励志格言座右铭 50句菁华
1、学海无涯苦作舟。
2、爱己之心爱人，律人之心律己。
3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
4、优良的示范是最好的说服。
5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。
6、命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。
7、守三尺讲台，春风化雨润桃李;做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
8、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
9、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。
10、业精则名，德高则馨。
11、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
12、理想的书籍是智慧的钥匙。
13、好好学习，天天向上。
14、教育无小事；教师无小节。
15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
16、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
17、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思
18、持之以恒，忍者无敌。
19、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
20、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
22、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
24、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
26、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
27、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
28、堂堂正正做人，认认真真做事。
29、以人为本，是一切教育的出发点。
30、精，勤，敬，紧，静。
31、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
32、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
34、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
35、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
37、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
38、永远不要嘲笑别人的梦想。
39、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
40、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
41、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
42、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
44、燃烧自己，照亮别人。
45、踏踏实实做人，认认真真做事。
46、纳百川，容学问，立德行，善人品。
47、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
48、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
49、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
50、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
——教师励志人生格言 50句菁华
1、首先做研究者，其次才做管理者。
2、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
3、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
4、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
5、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
6、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
7、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
8、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
9、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
10、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
11、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
12、在教育中守望快乐，享受幸福。
13、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
14、让学生张扬个性，放飞想象的春天。
15、优良的示范是最好的说服。
16、老师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
17、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
18、一位好老师是孩子的一本经典好书;一所好学校是孩子的一生财富宝库。
19、以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。
20、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
21、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
22、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
23、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
24、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
25、信心是准备，决心是开始，细心是经验，恒心是过程。
26、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
27、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
28、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
29、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
30、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
31、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的.必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
32、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
33、德高为师，身正为范。
34、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)
35、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
36、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
37、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
38、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
39、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
40、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
41、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
42、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
43、拥有太阳，辉煌就是你的幸福;拥有学生，幸福就伴你一生。
44、你不能控制他们，但你可以掌握自已。
45、天荒地老，教师的童心不泯。
46、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
47、教师是人类灵魂的工程师。——*
48、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
49、播种希望，收获明天!
50、事在人为， 境由心造。
——教师的励志格言 40句菁华
1、学专以专，持之以恒
2、爱生如子甘为人梯
3、发展的眼光看学生，发展的方法教学生。
4、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！！！
5、每天进步一点点
6、老师是学生的样子，学生是老师的影子。
7、爱是教的生命。
8、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
9、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
10、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
11、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
12、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
14、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
15、有所尝试，就有所作为。
16、智者乐水，仁者乐山。
17、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
18、天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。
19、爱，是师生间的桥梁。
20、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
21、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
22、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
23、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。
24、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
25、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
26、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
27、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
28、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
29、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
30、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
31、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
32、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
33、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
34、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
35、踏踏实实做人，认认真真做事。
36、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
37、纳百川，容学问，立德行，善人品。
38、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
39、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
40、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
——小学教师教育格言 50句菁华
1、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。——陈利红
2、用爱心呵护孩子，用行动影响孩子，用快乐生产快乐，用激情点燃孩子求知的热望。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
5、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
6、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
7、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
8、为了点燃理想之火，那就只有学习，学习。
9、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！——孙文霞
10、老师的根本职责是帮助学生学会学习，而不是代替学生学习。
11、教育者真正的本事，是有办法让他的学生珍惜自己的人格和尊严。一个孩子不懂得尊重自己，这是悲剧即将发生的前兆。
12、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
13、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
14、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
15、教会学生学习，使她受益一时；教会学生做人，使她受益一生。
16、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
17、将生活融入课堂，让学生成为生活主人！
18、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。——周晓燕
19、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
20、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
21、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
22、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
23、先学会做人，再学会知识。
24、如果我们成年人能够用7岁儿童的双眼看一看世界和自己，我们就会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事物、现象和事情。
25、你爱事业，是为了奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成就。
26、世界这么大，空间茫茫，历史这么长，时间无限。人与人能够遇到一起，实属不易，应该在互相尊重中，共度这难得的空间和时间。
27、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
28、一息尚存需努力，留作青春好范畴。
29、不要随便给一个人定性。
30、我们只有拥有一颗爱孩子的心和孩子般的心，才能多为孩子思考。
31、敬业也是竞争力。
32、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
33、教育，我的至爱！
34、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
35、每个孩子都是优秀的，在他们身上闪耀着无数个亮点，只有有心的老师才能发现并加以琢磨，使他们发出璀灿的光芒。小学教师教育格言
36、在教师这个*凡的岗位上，我愿做一枝独自绽放的寒梅，让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。
37、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
38、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
39、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
40、用我们的爱关心每一个幼儿。
41、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
42、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
43、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
44、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
45、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
46、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
47、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。
48、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
49、专业是立业之本，敬业是立身之本，忠诚是立德之本。
50、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
——幼儿教师教育格言简短 50句菁华
1、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
2、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
3、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
4、养不教，父之过；教不严，师之惰。
5、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
6、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
7、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
8、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
9、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
10、我们的每一个孩子都是好孩子。
11、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
12、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。
13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
14、生命正因为风雨而变得精彩。
15、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
16、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
17、人生百年，立于幼学。
18、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
19、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
20、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
21、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
22、努力把自己当成一个幼儿。
23、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
24、满腔热情，承接幼教重任；灿烂青春，谱写育苗新篇。
25、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
26、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
27、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
28、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
29、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
30、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”——吴玉宇
31、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
32、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
33、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
34、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
35、做一名美和爱的使者。
36、倾听童声，学会微笑，善待学生。
37、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
38、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
39、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
40、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
41、眼中有孩子，心中有目标。
42、吾爱吾师，吾更爱真理;弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
43、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
44、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
45、教书育人，快乐人生。
46、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
47、让教育自然无痕。
48、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。
49、用爱倾听每一个孩子心底的`声音。
50、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
——教师工作格言 50句菁华
1、踏实工作，诚实做人，每一个学生都是好学生
2、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
3、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
4、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
5、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。——顾丽珠
6、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。——李裔
7、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
8、献出一片真情，呵护幼小心灵。
9、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
10、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
11、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
12、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
13、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
14、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。－－波莉亚
15、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知
16、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
17、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
18、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
19、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
20、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
21、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
22、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。——陶行知
23、要改变现状，就得先改变自己，要改变自己，就得先改变自己的观念。 ——摘录
24、缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。 ——摘录
25、下基层要脚踏实地，搞调研不走马观花。 ——自悟
26、每天都将自己最好的一面展示给别人。
27、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
28、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
29、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
30、投入心灵才能闻到生命的醇香！
31、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
32、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
33、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
34、拥有新知识的人，面对的是一个充满机遇的新世界。 ——摘录
35、不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。 ——拉布吕耶尔
36、2、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
37、0、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
38、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
39、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
40、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
41、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
42、身教重于言教。
43、厚德载物，自强不息。
44、良言暖三春，恶言记终身。
45、蜡烛选择其物固能光芒四射。
46、清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。
47、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
48、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
49、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
50、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
——教师经典格言 50句菁华
1、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
2、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
3、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
4、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
6、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
7、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
8、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
9、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
10、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
11、外在压力增永劫，就应增强内在的动力。
12、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦
13、诚实做人，踏实做事。
14、5、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
15、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
16、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
17、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
18、我不知道我这样说是否合适。
19、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来 ，然后再请你学说一遍。
20、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。
21、同学们写下了自己的所见、所闻、所思，我也写了一点，现在我念给大家听，希望大家能喜欢。
22、文章写完了，自己应该小声读两遍，注意有没有词句的毛病和写错、写漏的字。
23、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。
24、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
25、有所尝试，就有所作为。
26、不是境况作育人，而是人作育境况。
27、措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。
28、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。
29、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
30、只要路是对的，就不怕路远。
31、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
32、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。
33、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
34、只有字斟句酌，才华成为好钢。
35、牢固是乐成的一大概素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
36、“人”的结构即是相互支持，“众”人的事业须要每小我私家的到场。
37、大多数人想要改造这个天下，但却罕见人想改造自己。
38、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
39、人之以是能，是信托能。
40、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
41、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
42、扬黄牛精神，做*凡工作。
43、每一个学生都是好学生。
44、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
45、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
46、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
47、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
48、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
49、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干；靠天，靠人，靠祖上，不算是好汉！
50、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。
——优秀教师个人风采励志格言 40句菁华
1、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
2、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
3、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。
4、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
6、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
7、学高为师，身正为范。
8、坚持启发式，避免注入式。
9、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
10、想让生命辉煌，就别浪费青春。
11、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
12、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
13、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
15、教书育人，功德无量。
16、人格是大地之子最崇高的幸福。
17、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
18、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
19、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
20、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
21、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
22、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
23、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
24、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
25、执着杏坛，乐于奉献。
26、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
27、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
28、有爱，就会有奇迹！
29、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
30、纳百川，容学问，立德行，善人品。
31、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
32、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
33、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
34、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
35、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
36、教师的天职在勇于探索教育。
37、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
38、教育应当培植出活力，使学生向上长。
39、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
40、天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。
